Elternhandbuch - Evangelische Schule Berlin Zentrum

DAS ELTERNHANDBUCH
Evangelischen Schule Berlin Zentrum
Schuljahr 2012_2013
1

INHALTSVERZEICHNIS
Einleitung 3
Organigramm der ESBZ 4
Das ABC der ESBZ 6 - 25
Übersicht über finanzielle Anforderungen 26
Schulische Gremien, Arbeitsgruppen und viele weitere
Informationen finden Sie auf der Website der Schule.
http://www.ev-schule-zentrum.de/
2

Liebe Schülerinnen und Schüler, liebe Eltern,
EINLEITUNG
die Schulleitung und der Strukturausschuss freuen sich, euch _ Ihnen eine neue Auflage des Handbuchs für die
Evangelische Schule Berlin Zentrum zur Verfügung zu stellen. Dieses Handbuch soll euch _ Ihnen eine weitere
Orientierungshilfe für unsere Schule an die Hand geben (neben der Webseite der Schule, dem Logbuch der
Schüler_innen etc).
In unserer Schule, die sich durch besondere Lernarrangements auszeichnet und in der das Elternengagement
gewünscht wird, ist von Seiten der Eltern ein gesteigertes Bedürfnis nach Orientierung vorhanden.
Dies kam auch in den Befragungen des Strukturausschusses im vergangenen Schuljahr zum Ausdruck. Diesem
Bedürfnis soll durch dieses Handbuch zumindest in einigen Aspekten Rechnung getragen werden.
Bei dem nun vorliegenden Handbuch handelt es sich nicht um ein fertiges Produkt, sondern um einen Leitfaden,
der mit der wachsenden und sich noch verändernden Schule weiter bearbeitet werden soll. Hierfür sind wir auch
weiterhin auf eure _ Ihre Mithilfe und Anregungen angewiesen.
Wir bitten euch _ Sie daher, uns Rückmeldungen zu diesem Handbuch zu geben. Dies ist per Brief über den im
Schulfoyer befindlichen Feedback-Briefkasten oder per email unter: feedback@ev-zentrum.de möglich.
Wir danken allen Schülerinnen und Schülern, Eltern, Lehrerinnen und Lehrern, die durch ihre Fragen, Anregungen
und Hinweise die Erstellung dieses Handbuches angeregt und beeinflusst bzw. direkt daran mitgewirkt haben.
die Schulleitung, der Strukturausschuss
3

ORGANIGRAMM DER ESBZ
4

TEAMSTRUKTUR DER MITARBEITER_INNEN AN DER ESBZ
5

DAS ABC DER ESBZ A –
Begriff Erklärung Verantwortlich
Abitur Kann in der ESBZ nach 13 Jahren abgelegt werden und ist staatlich anerkannt. Schulprogramm
Abschlussgottesdienst
Findet am Ende eines Schuljahres in der Marienkirche statt. Schulleitung
Agenda - Schule
Altersmischung
Andacht
Aufnahme
Auszeichnungen
Basis des Schulprogramms ist das entwicklungs- und umweltpolitische
Aktionsprogramm der Vereinten Nationen, die AGENDA 21, beschlossen von
172 Staaten auf der Konferenz für Umwelt und Entwicklung der Vereinten
Schulprogramm
Nationen.
Erfolgt für die Jahrgänge 7, 8 und 9, die jeweils in einer Klasse zusammen
lernen. Schulprogramm
Andachten finden regelmäßig in den Klassen und auf der Versammlung statt.
Sie werden von den Schüler_innen gestaltet. Religionslehrer_in
Erfolgt in der ESBZ ab Klasse 7. Als Gemeinschaftsschule werden alle Kinder
der ESBM aufgenommen. Termine und Anmeldeformular auf der Website der
Schule. Sekretariat
Für besonderes Engagement und herausragende individuelle Leistungen
erfolgen schriftlich zum Halbjahr oder zum Schuljahresende im Rahmen der
Auszeichnungsveranstaltung. Alle
6

Bausteine
Bauwochenende
B –
Umfassen inhaltliche Themen einzelner Fächer im Rahmen des Berliner
Rahmenplans, die selbstständig von den Schüler_innen, differenziert in drei
Kompetenzniveaus, erarbeitet werden. Nach Abschluss eines Bausteins erfolgt
ein Leistungsnachweis, z.B. mündliche Prüfung oder schriftlicher Test. Fachlehrer_innen
Ist eine durch den Elternverein vorbereitete und angeleitete Wochenendaktion
der Eltern zur Renovierung der Schulgebäude oder Verschönerung des
Außengeländes und wird von der Bau-AG initiiert AG Sanierung
Berufspraktikum Erfolgt für den 9. Jahrgang für einen Zeitraum von 14 Tage jeweils im Januar. Schulleitung
Bewertung
Bilanz- und
Zielgespräch
Büchergeld mit
Rosetta Stone und
Bettermark Lizenz
Bürgschaftsdarlehen
Erfolgt verbal im Bilanz- und Zielgespräch, schriftlich durch Lernberichte am
Ende des Schuljahres und durch Zertifikate zum Abschluss einer Lerneinheit.
Im 9. Jahrgang stehen zusätzlich zu den Kompetenzen Ziffernnoten auf den
Zertifikaten, daneben ergänzt ein Ziffernzeugnis den Lernbericht. Schulprogramm
Ist ein halbjährlich stattfindendes Gespräch zwischen Schüler_in, Tutor_in und
Eltern. Ein_e Schüler_in zieht selbstständig Bilanz zum Schulhalbjahr, erhält
Rückmeldung von den Fachlehrer_innen durch ihre_n Tutor_in und formuliert
gemeinsam mit Tutor_in neue Ziele. Klassenlehrer_in
Beträgt 105 Euro pro Schuljahr und Schüler_in und ist am Schuljahresanfang
an die Schule zu entrichten. Die davon angeschafften Lern- und
Lehrmaterialien verbleiben gemäß Schulkonferenzbeschluss in der
Schulbibliothek und in den jeweiligen Lernräumen. Eltern
Der Förderverein, finanziert durch die Spenden der Eltern, zahlt von 2010 bis
2015 ein Bürgschaftsdarlehen i.H.v. 95.000 Euro zum Neubau der Aula ab. Vereinsvorstand
7

Christlicher Glaube
Civil-Courage
Dienste
Eigenverantwortlichk
eit
Einmalspende,
jährliche
Einschulungsgottesdi
enst
Elternabend
Elterninfo zur
Elternarbeit
C – E
Ist Grundlage des Ethos der Schule und drückt sich im Schulprogramm durch
Inklusion, eine wertschätzende Haltung und Schulkultur, die Subjektrolle der
Lernenden, durch Verantwortungsübernahme für Frieden, Gerechtigkeit und
die Bewahrung der Schöpfung und verbindlichen Religionsunterricht und
Offenheit gegenüber anderen Religionen aus. Schüler_innen anderer
Glaubensrichtungen und konfessionell nicht gebundene Schüler_innen sind
willkommen. Schulprogramm
Ist Grundlage des Ethos der Schule und drückt sich im Schulprogramm durch
Ermutigung, Engagement und Verantwortungsübernahme aus. Schulprogramm
Es gibt in den Klassen und an der Schule individuelle Dienste wie Mensadienst,
Putzdienst etc. Schüler_innen
Ist Grundlage des Lernkonzeptes der ESBZ und wird durch entsprechende
Lernarrangements gefördert. Bestandteil des sozialen Lernens. alle
Die Eltern sollen zum Aufbau der Schule pro Kind 240 Euro pro Jahr an den
Schulverein spenden. Bei Geschwistern reduziert sich dieser Richtwert um 25
% pro Kind. Eltern
Am ersten Schultag begrüßt die ESBZ die neuen Schüler_innen und deren
Familien feierlich. Ihnen werden zur Verdeutlichung unseres Mottos eine
Sonnenblume, die Mutkarte und das "Salz der Erde" überreicht. Schulleitung
Findet mindestens vier Mal im Jahr statt und wird in den Klassen von den
Elternsprecher_innen einberufen. Eltern
Beschreibt im Logbuch die Ziele und Aufgaben der Elternarbeit und die
wichtigsten Ansprechpartner_innen. Vereinsvorstand
8

Elternmitarbeit =
Elternarbeit
Elternsprecher_in
E-Mail
Entschuldigung
Erzieher_innen und
Sozialpädagogen =
Team Q
Essengeld
Evangelische
Kirchengemeinden
Externe Person (in
der Schulkonferenz)
Ist wichtig für den Aufbau der Schule und beträgt pro Kind und Monat drei
Stunden Eigenleistung. Sie wird im Logbuch eigenverantwortlich erfasst und
kann am Ende des Schuljahres bei Nichterfüllung geldwert abgegolten werden.
Die Regeln zur Elternarbeit finden Sie auf der Webseite der Schule. Eltern
Je zwei Elternsprecher_innen werden zu Beginn des Schuljahres pro Klasse
gewählt. Sie leiten die Elternabende, vertreten die Klasse in der
Gesamtelternvertretung und sind für die Information der Eltern zuständig. Eltern
E –
An der ESBZ gibt es Vereinbarungen zu E-Mail-Verteilern und Kennzeichnung
des Betreffs. Darüber hinaus gibt es ein E-Mail-Ethos. Das sind inhaltliche
Leitlinien zum wertschätzenden Umgang mit E-Mail-Informationen. Sie
befinden sich im Logbuch. Schulkonferenz
Krankmeldungen erfolgen ab 7.00 bis 8.15 Uhr telefonisch im Sekretariat.
Schriftliche Entschuldigungen müssen sofort bei Wiedererscheinen
unaufgefordert dem_der Tutor_in gegeben werden. Eltern
Zwei Erzieher_innen betreuen den Ganztag. Eine Sozialpädagogin und ein -
pädagoge leisten die Schulsozialarbeit. Schulleitung
zahlen die Eltern für ein warmes Mittagessen monatlich an den Essenanbieter.
Laut Schulkonferenzbeschluss müssen alle Schüler_innen am gemeinsamen
Mittagessen teilnehmen. Daher ist der Abschluss eines Essensvertrages mit
dem Essensanbieter durch die Eltern verpflichtend. Eltern
Die ESBZ arbeitet mit den Evangelischen Kirchengemeinden St. Petri, St.
Marien und Sophien in Projekten und Gottesdiensten zusammen. Pfarramt
Nach dem Schulgesetz wird eine externe Person in die Schulkonferenz
gewählt. Diese Aufgabe bekleidet derzeit die Pfarrerin der ev.
Sophiengemeinde Christina Bammel. Schulleitung
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Fachkonferenz
Federmappe
Feedback
Freiwilligendienst =
Ehrenamt
Fremdsprachen
Frühstück =
Frühstückspause
Geburtstag
F – G
Ist die mind. dreimal jährlich stattfindende Zusammenkunft der
Fachlehrer_innen eines Unterrichtsfaches zum inhaltlichen Austausch und
Entwicklung von Methoden, Strategien und Materialien. Eltern und
Schülervertreter_innen nehmen bei zwei Fachschaftssitzungen teil. Fachlehrer_innen
Muss immer vollständig sein mit: Füller, Bleistift, Buntstifte, Radierer,
Anspitzer, Schere, Kleber, Lineal, Geodreieck, Zirkel und
Trockentextmarkierer. Auf Umweltschutz ist zu achten! Schüler_innen
Ist in der ESBZ willkommen bzw. gehört zu unserer Schulkultur. Schüler_innen
erhalten ritualisiert die Möglichkeit, konstruktives Feedback zu geben. Alle
Wird an der ESBZ und über ein Leuchtturmprojekt des Bundesministeriums für
Familie gefördert. Schulleitung
An der ESBZ ist Englisch verpflichtende Fremdsprache für alle. Ab der Klasse 7
werden Französisch und Spanisch als Wahlpflichtfach I angeboten. Ab Klasse 9
wird - je nach Wahlverhalten der Schüler_innen - im Wahlpflichtfach II
Spanisch ODER Französisch für Anfänger angeboten.
Findet täglich in der ersten Pause für eine halbe Stunde statt. Sie wird auf dem
Schulhof verbracht. Der Verein Ökofee e.V. bietet täglich ein gesundes
Frühstück zum Selbstkostenpreis im Schülercafé an. Es kann täglich
Schulmilch im Schülercafé gekauft werden. Schulleitung
Wird in jeder Klasse individuell begangen. Geburtstagskinder werden
beglückwünscht und erhalten in der Vollversammlung ein Ständchen. Schüler_innen
Gelbe Karte Ist eine Ermahnung bei Störungen im Unterricht und anderen Regelverletzung. Lehrer_innen, Tutor_innen
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Gemeinschaftsschule
Die ESBZ bildet zusammen mit der ESBM (Grundschule in der Rochstraße 7)
eine Gemeinschaftsschule bei der die Schüler_innen von der ersten Klasse bis
zum Ende des 10. Jahrgangs (Abiturstufe) gemeinsam lernen. Im Anschluss
kann der Übertritt in die eigene gymnasiale Oberstufe erfolgen. Schulleitung
Geschwisterkinder Werden bei vorhandenen Schulplatzkapazitäten bevorzugt aufgenommen. Schulleitung
GEV =
Gesamtelternvertretu
ng
Good News
Gottesdienst
Gremien
Gymnasiale
Oberstufe
Halbjahresabschluss
Ist die Gesamtheit aller nach dem Schulgesetz gewählten
Klassenelternvertreter_innen. Sie tagt viermal im Jahr und wählt Vorsitz und
Stellvertretung aus ihrer Mitte, die die Interessen der Eltern in der
Schulkonferenz vertreten. Eltern
G – H
Sind gute Neuigkeiten im Sinne des Evangeliums und der Gesellschaft, die die
Schüler_innen wöchentlich in der Klassenstunde besprechen und zu
engagiertem Handeln ermutigen. Klassenlehrer_in
Findet zu besonderen Feiertagen, Anlässen sowie einmal monatlich statt und
wird durch jeweils eine Klasse und die Religionslehrer_innen vorbereitet und
durchgeführt. Religionslehrer_in
Koordinieren inhaltlich die demokratische Beteiligung der Schulgemeinschaft
am Aufbau- und Entwicklungsprozess der Schule. Schulleitung, GEV, Eltern
Erfolgt an der ESBZ von der 11. bis zur 13. Klassenstufe. Sie endet mit der
Abiturprüfung und ist Grundlage für ein Hochschulstudium. Im 11. Jahrgang
erfolgt ein Auslandspraktikum. Schulleitung
Wird halbjährlich durch die Auszeichnungsveranstaltung, den Gottesdienst, ein
Bilanz- und Zielgespräch und am Schuljahresende durch den Lernbericht (ab 9
Jg. Mit Ziffernzeugnis) vollzogen. Tutor_in
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Handy
Hausaufgaben
Hausmeister
Hausordnung
Herausforderung
Hofpause
Inklusion
Handys, MP-3-Player, Gameboys, Spielkonsolen und andere elektronische
Geräte dürfen im Lernarrangement und bei schulischen Veranstaltungen nicht
benutzt werden und müssen in der Tasche bleiben. Werden Handys
mitgebracht, müssen sie ausgestellt und in der Tasche bleiben. Sollten
Schüler_innen ein dringendes Telefongespräch führen müssen, können sie das
vom Sekretariat aus tun. Die Schule übernimmt keine Verantwortung für
Diebstahl und es gibt für Schule auch keine Versicherung.
Hausaufgaben sind tägliches Vokabellernen für die Fremdsprachen,
Rechercheaufträge, Vorbereitungen für Tests, Fertigstellen von Aufträgen oder
Projektpräsentationen. Tutor_in
Kümmert sich um technisch-organisatorische Aufgaben im Gebäude, auf dem
Außengelände, bei der Ausstattung der ESBZ. Schulleitung
Regelt das Verhalten im Schulgebäude und auf dem Schulgelände. Muss von
Mitarbeiter_innen, Schüler_innen und allen Besucher_innen eingehalten
werden. Schulleitung
H – I
Ist ein im Schulprogramm verankertes Lernarrangement, bei dem sich die
Schüler_innen für jeweils drei Wochen eine persönliche Herausforderung
auswählen, diese selbstständig vorbereiten und allein oder in der Gruppe
durchführen. Dafür soll ein persönliches finanzielles Budget von 150 Euro nicht
überschritten werden. Schulprogramm
Wird zum Frühstück oder mittags auf dem Schulhof, in der Mensa oder
Cafeteria verbracht. Alle
Wir verstehen uns als inklusive Schule. Alle Kinder sind unabhängig von ihren
Begabungen oder Handicaps bei uns willkommen. Inklusion steht für
Menschenwürde und leitet sich aus der Allgemeinen Erklärung der
Menschenrechte, aus der UN-Konvention über die Rechte der Kinder und der
UN-Konvention über die Rechte von Menschen mit Behinderungen ab. ->
Inklusionskonzept Schulprogramm
12

Klassenkonferenz
Klassenlehrer_in
Klassenrat
Klassenraum
Klassensprecher_in
Findet entweder als Schulhilfekonferenz statt oder bei gravierenden
Regelverstößen nach § 53 Kirchliches Schulgesetz statt. Das Kirchliche
Schulgesetz finden Sie auf unserer Website unter Downloads. Schulleitung
Jede Klasse hat zwei Klassenlehrerinnen oder Klassenlehrer, so genannte
Tutor_innen, die für die Klasse verantwortlich sind. Schulleitung
K –
Wöchentliche Versammlung jeder Klasse, bei der aktuelle Themen und
Projekte besprochen werden. Der Klassenrat wird von Schüler_innen geleitet. Klassenlehrer_in
Jede Klasse hat ihren Klassenraum, den sie gestaltet, pflegt und besenrein
putzt. Klassenlehrer_in
Werden in jedem Schuljahr neu gewählt und vertreten die Interessen der
Klasse nach innen und außen. Klassenlehrer_in
Klassenstärke Beträgt i.d. R. 26 Schüler_innen, die von zwei Tutor_innen betreut werden. Schulleitung
Klassenstunden
Klimaschule
Kooperationspartner
_innen =
Partner_innen
Sind fest im Stundenplan verankert und finden im Klassenverband statt:
Klassenrat, Lesestunden, Soziales Lernen und der Wochenabschluss. Klassenlehrer_in
Die ESBZ berücksichtigt in ihrem Ethos den Klimaschutz durch Einhaltung
relevanter Maßnahmen wie Energieeinsparung, Verwendung von
Umweltpapier, Umsetzung von Projekten wie "Plant for the planet" etc.. Schulprogramm
Die ESBZ hat zahlreiche schulische und außerschulische Partner_innen, mit
denen sie kooperiert, wie die ESBM, die Kreativhaus, Musikschule, Projekte in
Kooperation mit dem Fond Kooperative Bildung, St. Marien und St. Petri, SV-
Bildungswerk, Buddy e.V., BUND-Jugend, deutsche Gesellschaft für
Demokratiepädagogik, Universitäten (HU, FU), Katholische Hochschule für
Sozialwesen, Universität Potsdam, religionspädagogisches Institut
Darüber hinaus kooperieren wir mit verschiedenen Wirtschaftsunternehmen:
Deutsche Telekom, Deutsche Bahn, E+E Consulting Schulleitung
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Krankmeldung
Lehrer_innenkonferenz
Lern- und Schulkultur
Lernbüro
Lernbüroregeln
Lesestunde
Lied der Woche
Ist bis 8.15 Uhr am Fehltag durch die Eltern telefonisch mit Angabe des
Namens und der Klasse an die Schule zu geben. Nach Genesung wird die
schriftliche Entschuldigung unmittelbar beim_bei der Tutor_in abgegeben. Eltern
Ist ein Mitwirkungsgremium gemäß Schulgesetz, in dem alle Lehrer_innen
zusammenkommen und über Fragen des Unterrichts und der Erziehung
entscheiden. Eltern und Schülervertreter_innen nehmen teil. Schulleitung
K – L
Definiert die Werte und Haltung, Standards und Rahmenbedingungen und die
Qualität des Unterrichts und der Erziehung. Schulprogramm
Ist eine Unterrichtsform für die Fächer Deutsch, Mathematik, Englisch sowie
Natur und Gesellschaft, in denen die Schüler_innen täglich selbstständig
ThemenBausteine bearbeiten. Es erfolgt bei Bedarf eine Einführung und
Begleitung durch die den anwesende_n Fachlehrer_in. Ist ein Baustein
bearbeitet, legt der oder die Schüler_in einen Test ab, der durch ein Zertifikat
bestätigt wird.
Regeln Grundsätzliches, effektive Zeitnutzung, Material und Zertifikate. Sie
sind im Logbuch niedergeschrieben.
Fachlehrer_innen,
Turor_inn_en
Fachlehrer_innen,
Turor_inn_en
Findet einmal wöchentlich im Klassenverband statt. In der Lesestunde wird
Literatur vorgestellt und/oder gelesen. Klassenlehrer_in
Wird wöchentlich durch Musiklehrer_innen und Schüler_innen festgelegt,
erlernt und in Klassenstunden und der Schulversammlung gesungen.
Musiklehrer_innen,
Klassenlehrer_in
14

Lobkultur
Logbuch
Ist ein wesentlicher Teil der Wertschätzungskultur der Schule. Die
wöchentliche Schulversammlung beginnt mit dem Lob. Jede und jeder kann
nach vorne gehen und Lobe aussprechen. Am Ende des Halbjahres und am
Schuljahresende finden Auszeichnungsversammlungen statt, bei denen
schriftliche Auszeichnungen vergeben werden. Das Engagement im Projekt
Verantwortung wird jährlich mit dem Verantwortungsfest gefeiert, bei dem
besonderes Engagement öffentlich ausgezeichnet wird. Lobkultur zeigt sich
auch im Rahmen der Klassenstunden und Lernarrangements. Alle
Enthält den Arbeitsplan des Schülers_ der Schülerin und wichtige
grundsätzliche Informationen. Es dient der individuellen Planung, Kontrolle
und Rechenschaftslegung der Arbeit, der Dokumentation von Wochenzielen
und Vereinbarungen, der Kommunikation mit den Eltern und ist Grundlage für
die Tutor_innengespräche und für die Ziel- und Bilanzgespräche. Eltern sind
angehalten, das Logbuch einmal wöchentlich einzusehen und das
Wochenfeedback abzuzeichnen. Alle
Marienkirche_
Sophienkirche Dort finden Gottesdienste mit der Schulgemeinschaft statt. Pfarrer_innen
Mensa Befindet sich im Gebäude A. Schulleitung
Menschen mit
Botschaften
Mitgliederversammlu
ng
Das Einladen von Menschen mit Botschaften ist Element des Schulprogramms.
Sie stellen ihr Anliegen, ihre Botschaft und ihr Engagement vor, ermutigen so
zum Handeln und sind Vorbilder, z.B. Mohammed Yunus, Sally Perel, Klaus
Werner Lobo, Frances Moore Lappe u.a. Schulleitung
L – M
Ist die jährliche Versammlung des Elternvereins. Sie beschließt über die
Verwendung des Vereinsvermögens, die Durchführung von Kooperationen und
Projekten und wählt die Mitglieder des Vereinsvorstandes mit einer
zweijährigen Amtszeit. Vereinsvorstand
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Mitgliedschaft
Elternverein
Mittagessen
Mittagspause
MSA = Mittlerer
Schulabschluss
Musikschule
Mut-Karte
M – N
Jedes Elternteil und andere Unterstützer_innen der ESBZ können und sollten
durch eine Beitrittserklärung Mitglied im Elternverein werden. Dieser
unterstützt die Schule beim Aufbau. Der Mitgliedsbeitrag beträgt 12,00 EUR
jährlich. Vereinsvorstand
Ein warmes und gesundes Mittagessen ist Bestandteil des Schulprogramms der
ESBZ und durch Schulkonferenzbeschluss Pflicht. Die Eltern schließen einen
Essenvertrag mit dem Essenanbieter. Das gemeinsame Essen im
Klassenverband ist im Stundenplan integriert. Eltern
Findet nach dem Mittagsessensband statt. In der Zeit halten sich die
Jugendlichen auf dem Schulgelände auf oder befinden sich in der Bibliothek,
Cafeteria, Mensa und, wenn möglich, in der Turnhalle. alle
Der Mittlere Schulabschluss (MSA) ist eine verbindlich vorgeschriebene
Prüfung für alle Schülerinnen und Schüler der 10. Klasse. Mit dem MSA, der
den Realschulabschluss ersetzt, wird der Leistungsstand aller Schüler_innen
der 10. Jahrgangsstufe vergleichbar bewertet. Der mittlere Schulabschluss ist
entscheidend bei der Suche nach einem Ausbildungsplatz oder für die
Versetzung in die gymnasiale Oberstufe.
Zum MSA gehören insgesamt drei schriftliche Prüfungen (Deutsch,
Mathematik, 1.Fremdsprache), eine mündliche Prüfung in der ersten
Fremdsprache, sowie eine weitere Prüfung in besonderer Form, die
Präsentationsprüfung. Der MSA setzt sich 1. aus dem Jahrgangsteil und 2.
dem oben beschriebenen Prüfungsteil zusammen. Beide Teile müssen
bestanden werden. Schulrat oder Schulrätin
Die bezirkliche Musikschule ist Kooperationspartnerin der ESBZ und
unterbreitet kostenpflichtige Angebote an der ESBZ. Bezirksamt Mitte
Ist das Motto und die Visitenkarte der ESBZ und wird zur Ermutigung allen
Schüler_inne_n, Lehrer_inne_n und Schulpartner_inne_n überreicht. Schulleitung
Naturwissenschaft Wird im Klassenverband unterrichtet. Fachlehrer_innen
16

N – P
Noten Werden ab Jahrgang 9 und bei Schulwechsel vergeben. Schulprogramm
Pädagogischer Salon
Partizipation
Plant for the planet
Probezeit =
Probehalbjahr
Projekte
Projektpräsentation
Projekt
Verantwortung
Monatliche Veranstaltung der AG Pädagogik des Fördervereins mit allgemeinen
Themen um Erziehungsfragen wie auch zu schulspezifischen Themen. AG Pädagogik
Ist demokratisches Grundprinzip der ESBZ: Beteiligung meint die
demokratische Teilhabe aller Gruppen der Schulgemeinschaft am
Entscheidungs- und Entwicklungsprozess der Schule. Schulprogramm
Ist ein weltweites Klimaschutz- und Partizipationsprojekt von Kindern. Die
ESBZ beteiligte sich daran mit dem Versprechen, 100.000 Bäume zu pflanzen.
Der 100.000. Baum wurde im Herbst 2011 gepflanzt. Darüber hinaus bilden
Schüler_innen der ESBZ Grundschüler_innen zu Klimabotschafter_innen aus
und sind bundesweit bei Veranstaltungen als Referent_innen aktiv. Schulleitung
Das Probehalbjahr zur Aufnahme an der Schule entfällt im Rahmen des
Gemeinschaftsschulprogramms. Schulleitung
Sind zentrales Element des Unterrichts und werden fächerübergreifend zu
bestimmten Themen im Rahmen des Lernplanes konzipiert. Sie können in
einer Klasse, in einem Team oder teamübergreifend stattfinden. Häufig
kooperieren die Lehrer_innen mit externen Partnern. Klassenlehrer_in
Am Ende eines Projektes präsentieren die Schüler_innen ihre Ergebnisse und
Produkte in methodisch vielfältiger Form. Die Projektpräsentationen finden
abends statt, die Eltern nehmen daran teil und geben Rückmeldung. Klassenlehrer_in
Das Projekt Verantwortung (PV) ist zentrales Element der Lernkultur der
ESBZ. In den Jahrgängen 7 und 8 übernimmt jede Schülerin und jeder Schüler
für jeweils ein Jahr eine verantwortliche Aufgabe im Gemeinwesen. Das PV ist
vom Ministerium für Familie, Senioren, Frauen und Jugend als bundesweites
Leuchtturmprojekt ausgezeichnet. Am Ende steht das Verantwortungsfest.
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Rechte und Regeln
Religion
Rosetta Stone
Rote Karte
Schüler_innenausweis
Schülercafé
Schüler_innenvertretung
Schulabschlüsse
Alle Menschen an der Schule haben ein Recht auf Respekt, konzentriertes
Lernen und Arbeiten, das Einhalten von Absprachen, pünktlichen Beginn,
ordentliche Räume, eine angenehme Atmosphäre, interessante
Arbeitsaufgaben, ein zeitnahes Lösen von Konflikten, Wertschätzung der
Arbeit, positive Einträge im Logbuch. (Formuliert vom Gründungsjahrgang) Alle
Ist verpflichtendes Unterrichtsfach an der ESBZ und wird in Religionsstunden,
dem Sozialen Lernen, in Projekten, Werkstätten, Gottesdiensten, Andachten
bearbeitet.
R – S
Schulleitung,
Religionslehrer_innen
Mit dem computergestützten Sprachlernprogramm können die Schüler_innen
interaktiv ihre Sprachkenntnisse vertiefen bzw. bis zu 26 Sprachen erlernen
können. Der Zugang wird aus dem Büchergeldbeitrag finanziert. Schüler_innen
Schüler_innen erhalten eine Rote Karte, wenn sie trotz Verwarnung durch
eine Gelbe Karte weiterhin den Unterricht stören. Rote Karten werden im
Logbuch dokumentiert, ggf. erfolgt ein Elterngespräch, wenn ein_e
Schüler_in trotz mehrfacher Ermahnung weiterhin stört oder Regeln verletzt. Lehrer_innen, Tutor_innen
Wird zum Schuljahresbeginn im Sekretariat gegen Vorlage eines Passbildes
ausgestellt bzw. verlängert und berechtigt zum Erhalt von finanziellen
Vergünstigungen für Schüler_innen Sekretariat
Wird von Erzieher_innen betreut und steht den Schüler_innen in den Pausen
zum Treffen und zur Kommunikation zur Verfügung. Erzieher_innen
Ist die Gesamtheit aller nach dem Schulgesetz gewählten
Schülervertreter_innen. Die SV tagt regelmäßig. Die Schülersprecher_innen
und Vertretung werden von allen Schüler_innen gewählt. Sie vertreten die
Interessen der Schüler_innen in der Schulkonferenz und wirken in allen
Gremien der Schule mit. Schüler_innenvertretung
An der ESBZ können alle Schulabschlüsse der Sekundarstufe I und II
vergeben werden. Schulleitung
18

Schulfest =
Sommerfest
Schulgeld
Schulgesetz
Schulhof
Wird in der Schulgemeinschaft mit Präsentationen, Vorstellungen, Auftritten
und Kulinarischem gefeiert. Der Termin wird rechtzeitig per Mail und auf der
Website bekannt gegeben. Schulleitung
Das Schulgeld ist einkommensabhängig gestaffelt. Für Geschwister reduziert
sich der Betrag. Eine Tabelle zur Eingruppierung befindet sich auf der Website
der Schulträgerin unter www.schulstiftung-ekbo.de. Schulstiftung
Gültig für die ESBZ ist das Schulgesetz des Landes Berlin vom 26.1.2004 und
das Kirchenschulgesetz vom 4.11.2005 unter http:__www.schulstiftungekbo.de_fileadmin_schulstiftung_08_service_Download_schulgesetz.pdf.
Schulstiftung
Der Schulhof wird für sportliche Aktivitäten und zur Entspannung in den
Pausen genutzt. Er soll in den nächsten Jahren Schritt für Schritt verschönert
werden. Dafür ist bereits ein Konzept entwickelt worden.
Schulinterne
Fortbildung Das pädagogische Team bildet sich regelmäßig mehrfach im Jahr fort. Schulkonferenz
Schuljahresübersicht
Schulkonferenz
Schulleitung
Schulsprecher_in
Wird von jeder_m Schüler_in im Logbuch und per Unterschrift im Lernbüro
über die Anwesenheiten in den Lernbüros geführt. Schüler_innen
S –
Ist nach dem Schulgesetz das oberste Entscheidungsgremium der Schule, in
dem alle Gruppen der Schulgemeinschaft, eine externe Person und der
Vorstand des Elternvereins demokratisch vertreten sind. Gäste sind
zugelassen. Schulkonferenz
Sind vom Schulträger berufen und leiten die Schule. Das Schulleitungsteam
setzt sich aus der Schulleiterin Margret Rasfeld, dem Stellvertretenden
Schulleiter Wolf Schneider, der Pädagogischen Leiterin Caroline Treier,
Mittelstufenleiterin Jenni Leonhard und Oberstufenleiterin Barbara Stockmeier
zusammen. Schulstiftung
Ist der gewählte Vorstand der Schülerschaft und vertritt die Schüler_innen
außer- und innerschulisch. Schüler_innen
19

Schulträger
Schulvertrag
Sekretariat
Selbständigkeit
Selbstkontrolle
Selbstverständnis =
Werte
Selbstwirksamkeit
Silentium
Ist die Schulstiftung der Evangelischen Kirche Berlin, Brandenburg,
Schlesische Oberlausitz (EKBO). www.schulstiftung-ekbo.de EKBO
S –
Regelt den Besuch der ESBZ und wird zwischen dem Schulträger und den
Eltern schriftlich geschlossen. Schulstiftung, Eltern
Ist von 7.30 bis 14. 30 Uhr besetzt. Es nimmt Krankmeldungen, Hinweise und
Anfragen entgegen. Sekretär_in
Wird durch das Lernkonzept der ESBZ gefördert und ist notwendige
Voraussetzung für die Arbeit im Lernbüro und in den Projekten. alle
Ist nach dem reformpädagogischen Konzept der ESBZ wesentlicher
Bestandteil des Lernens und ist in den Lernmaterialien im Lernbüro
angelegt. Schulprogramm
Die ESBZ gründete sich mit dem Anspruch einer Reform-Schule mit
radikalem Wandel der Lernkultur. Als evangelische Schule ist der christliche
Glaube Maßstab für Lernen und Handeln. Als Schule in freier Trägerschaft
wollen wir Beispiel gebend sein im Blick auf zukunftsfähige Entwicklungen. Schulprogramm
Ist das Vertrauen und die Überzeugung in die eigene Stärke und die
Wirksamkeit eigenen Handelns. Mit ihrer Lernkultur, den Projekten
Verantwortung und Herausforderungen, mit Visionen wie „Plant for the
planet“ und Projekten mit Ernstcharakter in der Lebensrealität ermöglicht die
ESBZ vielfältige Erfahrungen von Selbstwirksamkeit und stärkt damit die
Persönlichkeit und das Selbstbewusstsein ihrer Schülerinnen und Schüler. alle
Das Silentium bietet die Möglichkeit, versäumte Unterrichtszeit nachzuholen.
Die Teilnahme am Silentium ist verpflichtend und wird wirksam bei häufigem
selbstverschuldeten Zuspätkommen, nicht gemachten Hausaufgaben, nicht
genutzter Unterrichtszeit. Das Silentium findet samstags von 9.00-10.30 Uhr
statt. Hausordnung
20

Singen
S –
Wird in der ESBZ einen großen Stellenwert gegeben: als Teil einer
Klassenstunde, im Gottesdienst, bei der Vollversammlung wird gesungen. Schulprogramm
Sitzenbleiben Gibt es programmatisch in der ESBZ als Gemeinschaftsschule nicht. Schulprogramm
Soziales Lernen
Spenden
Spendenbestätigung =
Spendenquittung
Spind
Sport
Spracherwerb =
Fremdsprachen
Staatlich anerkannte
Ersatzschule
Ist zentrales Element im Schulprogramm und findet statt im Fach Soziales
Lernen, im Projektunterricht, dem Projekt Verantwortung, den
Herausforderungen und der Partizipationskultur. Schulprogramm
Können Geldspenden, Sachspenden, z.B. Bücher, Medien, aber auch
gespendete Leistungen sein. Sie sind für den Aufbau der Schule wichtig. Für
Spenden kann der gemeinnützige Elternverein Spendenbestätigungen
ausstellen. Vereinsvorstand
Der Elternverein ist wegen Förderung gemeinnütziger Zwecke durch
Bescheinigung des Finanzamts für Körperschaften als gemeinnützig
anerkannt und kann bestätigen, dass Zuwendungen zur Förderung der
Bildung, Erziehung und Jugendhilfe im Sinne Anlage 1, § 48 Abs. 2 der
Einkommensteuer-Durchführungsverordnung, Abschnitt A Nr. 2, 4 verwendet
werden. Vereinsvorstand
Kann als abschließbarer Garderobenschrank auf dem Flur von den Eltern für
die Schüler_innen bei einem externen Anbieter angemietet werden. Eltern
Findet einmal in der Woche klassenweise statt und ist darüber hinaus als
Werkstatt wählbar. Schüler_innen
Erfolgt an der ESBZ in den Fremdsprachen Englisch, Französisch und
Spanisch. Schulprogramm
Wird eine Schule in freier Trägerschaft nach dem Schulgesetz des Landes
Berlin, wenn sie in ihren Lernzielen und der Qualifikation des Lehrpersonals
nicht hinter den öffentlichen Schulen zurücksteht. Die Anerkennung für die
Oberstufe durchläuft die ESBZ derzeit in deren Aufbauphase. Schulträger
21

Steuergruppe
Gemeinschaftsschule
Strukturausschuss
Tag der offenen Tür
Team
Termine
S – T
Wurde von den Schulkonferenzen der ESBM und ESBZ im Jahr 2008
einberufen, um die das inhaltliche und strukturelle Zusammenwachsen beider
Schulstandorte als Gemeinschaftsschule zu steuern. Sie ist paritätisch besetzt
und tagt regelmäßig. Schulkonferenz
Ist ein Ende 2009 gegründeter Ausschuss der Schulkonferenz zur
Entwicklung eines selbsterklärenden Struktursystems an der ESBZ. Er ist
paritätisch besetzt und tagt ca. vierteljährlich. Schulkonferenz
Findet einmal jährlich im November oder Dezember statt, um Interessierten
Einblick in die Schule und das Schulprogramm zu geben. Wird vom
pädagogischen Team, den Schüler_innen und Eltern gestaltet. Der Termin ist
auf der Website veröffentlicht. Schulleitung
Die ESBZ ist eine Teamschule: Das Arbeiten in Teams ist auf allen Ebenen
strukturell verankert. Es gibt das Schulleitungsteam, das Gesamtteam aller
Lehrer_innen, das zweimal monatlich im Großteam und beim Pädagogischen
Salon an der Schulentwicklung arbeitet, fünf Lehrer_innenteams, die jeweils
für 3 Klassen verantwortlich sind und sich einmal monatlich treffen, das
Team Q (Erzieher, Sozialpädagogen und FSJler), auf Schüler_innenebene
vielfältige Team-Lernarrangements und das Klassenlehrer_in-Team, das für
jeweils eine Klasse zuständig ist. Darüber hinaus gibt es
Arbeitsgemeinschaften und Gremien, in denen Schüler_innen, Eltern,
Lehrer_innen und außerschulische Partner_innen gleichberechtigt vertreten
sind. Das Lehrer_innen-Team wird in der Teamentwicklung unterstützt durch
Teamfortbildung. Alle
Sind für wichtige schulische Veranstaltungen, Elternversammlungen und
Gremienarbeit im Logbuch und auf der Website veröffentlicht. Alle
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Trinken
Turnhalle
Tutor_in
Tutor_innen-Gespräch
Umweltschutz
Unterrichtsbeginn
Unterschrift Eltern
Viele Kinder trinken zu wenig. Deshalb ist das Trinken von Wasser in den
Lernarrangements erlaubt und gewünscht. Cola, Limonaden, Fertigtees und
Fruchtsaftgetränke enthalten 40 Stücke Zucker pro Liter. Zuckerhaltige
Getränke wirken sich negativ auf das Konzentrationsvermögen aus und sind
daher im Klassenraum nicht erlaubt. Alle
T – U
Steht auf dem Grundstück der Schule zur Verfügung. Mitunter kann auch die
große Turnhalle des Sportbundes genutzt werden. Bezirksamt Mitte
Jede Klasse hat zwei Lehrer_innen, von denen jede_r für ca. 13
Schüler_innen als Tutor_in verantwortlich ist und bei Fragen oder Problemen
helfend zur Seite steht. Tutor_in, Schüler_innen
Regelmäßig findet ein Gespräch zwischen Tutor_in und der oder dem
Jugendliche_n statt, bei dem der Lernfortschritt, die Ziele der Woche,
Unterstützungsbedarf, die Führung des Logbuchs, Fragen und Anregungen
besprochen werden. Tutor_in, Schüler_innen
Die ESBZ ist Klimaschule. Klimaschutz wird an der ESBZ beachtet, indem
u.a. Energie gespart wird und umweltfreundliche Materialien verwendet
werden. Alle
Um 8.15 Uhr beginnt für alle die Schule. Die Schüler_innen melden sich bei
ihrem_ ihrer Tutor_in, begrüßen ihre Mitschüler_innen, können sich kurz
austauschen und überlegen dann, z.B. in welches Lernbüro sie gehen wollen
und was sie dafür benötigen Um 8.30 Uhr hat jede_r seinen_ihren
Arbeitsplatz vorbereitet, im Sportunterricht ist er bspw. umgezogen. Alle
Ist wöchentlich im Logbuch, ggf. unter Testate, Beurlaubung und
Stundennachweis Elterneigenleistung zu leisten. Eltern
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Verantwortung =
Projekt
Verantwortung
Verantwortungsfest
V – W
Ist ein im Schulprogramm verankertes Unterrichtsfach, bei dem sich der_die
Schüler_in der 7. und 8. Klasse eine Aufgabe im Gemeinwesen sucht und
diese wöchentlich für 1,5 Stunden umsetzt, z.B. im Kindergarten,
Seniorenheim etc.. Die Projektleiterin des Leuchtturmprojektes und der_die
Tutor_in begleiten den Prozess und halten Kontakt mit der Einrichtung bzw.
dem Einsatzort. Am Ende des Schuljahres werden beim Verantwortungsfest
die Ergebnisse präsentiert. Schüler_innen, Tutor_in
Findet im 2. Schulhalbjahr mit Eltern und den außerschulischen
Projektpartnern statt. Mit dem Verantwortungsfest feiern und wertschätzen
wird das Engagement der Schüler_innen und Partner_innen. Besonderes
Engagement wird öffentlich ausgezeichnet.
Tutor_innen,
Schüler_innen
Vereinbarung mit
dem_der Tutor_in Erfolgt im Logbuch über die Vorhaben und Lernziele der_ des Schüler_in. Tutor_in, Schüler_innen
Vertrauenslehrer_in
Vollversammlung
Wird von den Klassensprecher_innen schuljahresweise gewählt und ist
Ansprechpartner_in für alle Anregungen und Sorgen. Schulleitung
Ist die wöchentliche Versammlung aller Schüler_innen und Lehrer_innen in
der Aula an jedem Freitag zwischen 13.15 und 14.15 Uhr. Einmal im Monat
wird sie durch einen Gottesdienst ersetzt. Schulprogramm
Wahl Elternvertreter Erfolgt schuljahresweise auf dem ersten Elternabend. Eltern
Wahlpflichtfach I =
WP I
Wahlpflichtfach II =
WP II
Für Jahrgang 7 bis 10 wird bei Sprachen für vier Jahre gewählt und kann bei
Naturwissenschaften, Darstellendem Spiel nach zwei Jahren gewechselt
werden. Tutor_in, Schüler_innen
Ab Jahrgang 9 für Sprachen, Berufswahlvorbereitung und andere
interessengelenkte Fächer. Tutor_in, Schüler_innen
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Website der Schule
und des Fördervereins www.ev-zentrum.de
Werkstatt
W – Z
Schulleitung,
Schulstiftung, AG
Öffentlichkeitsarbeit
Die Werkstätten wählen die Jungen und Mädchen pro Halbjahr. Hier treffen
sich Jugendliche, die ähnliche Neigungen haben. Durch die freie
Werkstattwahl sollen sich die Jugendlichen ihrer Stärken bewusst werden, sie
sichtbar machen, auf diese Weise positiv gefördert und stabilisiert werden.
Die Werkstattangebote sind vielfältig. Sie stammen vor allem aus den
Bereichen Musisch-Künstlerisches, Bewegung, Forschen und Agenda 21. Auch
außerschulische Experten (auch Eltern) oder Schüler_innen können
Werkstätten leiten. Tutor_in, Schüler_innen
Wertgegenstände sowie Geld werden im Spind eingeschlossen oder am Körper getragen. Schüler_innen, Tutor_in
Wochenfeedback
Zertifikat
Zeugnisse
Erfolgt durch den_die Tutor_in an den_ die Schüler_in mündlich im
Tutor_innenengespräch und schriftlich als Reflektion der_s Schülerin_s im
Logbuch in den Kategorien Arbeitshaltung, Regelrespektierung, Material_
Logbuch. Wird von den Eltern wöchentlich unterschrieben. Tutor_in, Schüler_innen
Ist ein Beleg für eine individuell erbrachte Leistung in einem bestimmten
Lernarrangement. Das Zertifikat stellt die erworbenen Kompetenzen dar und kann auch
Vereinbarungen und Lerntipps enthalten. Es wird im Zertifikatordner gesammelt,
im Logbuch tabellarisch erfasst und von den Kindern den Eltern zur
Unterschrift vorgelegt. Tutor_in, Schüler_innen
Werden als Lernberichte zum Schuljahresende ausgestellt. Bei Schulabgang_
Schulwechsel und am Ende des 9. Jahrgangs wird auch ein Ziffernzeugnis
ausgestellt.
Tutor_in,
Fachlehrer_innen,
Schulleitung
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ÜBERSICHT ÜBER FINANZIELLE ANFORDERUNGEN
Welche Kosten tragen Eltern an der ESBZ pro Jahr?
An die Schulstiftung EKBO (Kto.-Nr. 83926 108, Postbank, BLZ 100 100 10) Schulgeld gemäß Schulvertrag nach
Einkommen und Anzahl der Geschwisterkinder an Evangelischen Schulen gestaffelt.
Ab August 2013 3,5% des Maßgeblichen Einkommens für die Sek I (gebundener Ganztagsbetrieb), für Sek II 2%
des Maßgeblichen Einkommens.
An die Schule ESBZ (Kto.-Nr. 101 000 5223, LBB, BLZ 100 500 00) Büchergeld: 90 Euro pro Jahr (entspricht
7,50 Euro pro Monat) Klassenkasse (bar): 10 - 15 Euro pro Halbjahr
An Mietra GmbH (Kto.-Nr. 308 005 089, Raiffeisenbank Grimma, BLZ 860 654 83) Miete für Schulspind: 36 Euro
pro Jahr (entspricht 3 Euro pro Monat), zzgl. einmalig Kaution i.H. von 16 Euro
An Verein WESB e.V. (Kto.-Nr. 1010 200, BfS, BLZ 100 205 00) erbeten ist eine Spende: Richtwert 240,00
Euro/Jahr/Kind; Elterneigenleistung: 3 Stunden oder alternativ 30 Euro pro Monat; Mitgliedsbeitrag bei
Mitgliedschaft im Verein: 12 Euro pro Jahr
An Essensanbieter
Essengeld gemäß Vertrag: aktuell 40,60 Euro; Die Zahlungsweise ist im Vertrag mit dem Essensanbieter geregelt.
Die Kontoverbindung wird ebenfalls im Vertrag eingetragen.
Stand August 2010. Weitere Informationen unter www.ev-zentrum.de.
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