Sabine Malzkorn & Louisa Wickert
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Mögliche Gestaltung für ein Arbeitsblatt zum Punkt 2.5.2.1.1 Lateinischer Text<br />
Gruppe 1<br />
Aufgaben:<br />
1. Markiere im folgenden Text die wörtliche Rede!<br />
2. Unterstreiche die vorkommenden Personen!<br />
3. Übersetze den Abschnitt unter Berücksichtigung des folgenden einleitenden Satzes!<br />
Bevor Kybele dem Turnus auf der Erde erscheint und es zur eigentlichen<br />
Metamorphose der Schiffe kommt (V. 107-122), führt Vergil folgende<br />
Vorgeschichte an (V. 73-91):<br />
Quis deus, o Musae, tam saeva incendia Teucris<br />
avertit, tantos ratibus quis depulit ignis?<br />
dicite, prisca fides facto, sed fama perennis.<br />
tempore quo primum Phrygia formabat in Ida<br />
Aeneas classem et pelagi petere alta parabat.<br />
ipsa deum fertur genetrix Berecyntia magnum<br />
vocibus his adfata Iovem: ’da, nate, petenti,<br />
quod tua cara parens domito te poscit Olympo.<br />
pinea silva mihi, multos dilecta per annos;<br />
lucus in arce fuit summa, quo sacra ferebant,<br />
nigranti picea trabibusque obscurus acernis:<br />
has ego Dardanio iuveni, cum classis egeret,<br />
laeta dedi; nunc sollicitam timor anxius angit.<br />
solve metus atque hoc precibus sine posse parentem:<br />
neu cursu quassatae ullo neu turbine venti<br />
vincantur, prosit nostris in montibus ortas.’<br />
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