Kommentiertes Vorlesungsverzeichnis Wintersemester 2007/08
Kommentiertes Vorlesungsverzeichnis Wintersemester 2007/08
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dessen Urteil angesichts der Doppelwahl besonderes Gewicht zuwuchs. Auch wurden neue Formen öffentlicher<br />
Herrschaftsrepräsentation zur Legitimation der eigenen Stellung in Anspruch genommen. Das Seminar beleuchtet<br />
am Beispiel des Thronstreits Grundlagen der Königsherrschaft in Deutschland.<br />
Literatur: Peter Csendes, Philipp von Schwaben, Darmstadt 2003; Bernd Ulrich Hucker, Otto IV. Der wiederentdeckte<br />
Kaiser (insel-Taschenbuch 2557) Frankfurt 2003; Steffen Krieb, Vermitteln und Versöhnen. Konfliktregelung<br />
im deutschen Thronstreit 1198-12<strong>08</strong>, Köln-Weimar-Wien 2000; Friedrich Kempf, Innocenz III. und der<br />
deutsche Thronstreit, Archivum Historiae Pontificiae 23, 1985, S. 64-91.<br />
Anmeldung: Vorbereitende Sitzung am Mi, 11.07.07, 18:15, Historicum, Raum 226. Die Teilnahme ist verpflichtend<br />
für alle, die einen Schein erwerben wollen.<br />
Übungen<br />
Seibert, Hubertus<br />
München 1158–20<strong>08</strong>. Ein historisches Jubiläum, seine wissenschaftliche und mediale Würdigung<br />
(Scheinerwerb nach LPO § 71 (1) Nr. 2c „Theorie und Methode“ möglich), 2std., Mo 16-18, Historicum,<br />
Raum 302<br />
Die 850. Wiederkehr der – fälschlich – als Gründung der „Stadt“ München durch Heinrich den Löwen qualifizierten<br />
Vorgänge von 1157 und 1158 wird im Jahre 20<strong>08</strong> durch zahlreiche Veranstaltungen und massenwirksame<br />
Events gefeiert und erinnert werden. Dieses Großereignis, an dem auch das Historische Seminar der Universität<br />
München in Zusammenarbeit mit den Münchner Archiven entscheidenden Anteil nimmt, bietet Gelegenheit,<br />
sich mit der Entstehung und frühen Entwicklung Münchens durch die Wahl dreier unterschiedlicher Zugangsweisen<br />
auseinanderzusetzen: durch erneute kritische Analyse der schriftlichen und archäologischen Quellen zur<br />
Frühzeit Münchens im 12. und 13. Jahrhundert (was wissen wir wirklich?), durch Inaugenscheinnahme der<br />
erhaltenen (oder rekonstruierbaren) topographischen, verkehrsgeographischen, baulichen und kirchlichen Grundlagen<br />
und historischen Stätten und durch Mitwirkung an einer medialen und musealen Präsentation der historisch-archäologischen<br />
Befunde in Form einer Ausstellung.<br />
Literatur: Lorenz Maier, Stadt und Herrschaft. Ein Beitrag zur Gründungs- und frühen Entwicklungsgeschichte<br />
Münchens, München 1989; Christian Behrer, Das unterirdische München. Stadtkernarchäologie in der bayerischen<br />
Landeshauptstadt, München 2001.<br />
Wagendorfer, Martin<br />
Lektüre: Lateinische Texte zur Geschichte des Mittelalters, 2std., Mo 16-18, Historicum, Raum 202<br />
Die Übung wendet sich vor allem an Studierende im Grundstudium, die Latein nachlernen (sofern sie bereits<br />
mindestens ein Semester Latein gelernt haben). Wir übersetzen einfache Texte und wiederholen und erklären<br />
dabei Wortformen und Satzbau. Durch die Wahl der Texte werden Sie auch mit dem mittellateinischen Wortschatz<br />
und mit den für die mittelalterliche Geschichte so wichtigen kirchlichen Begriffen und Strukturen vertraut.<br />
Außer einer lateinischen Grammatik und einem Lexikon des klassischen Latein könnten Sie sich E. Habel/<br />
F. Gröbel, Mittellateinisches Glossar, Paderborn 1997 (UTB 1551) besorgen.<br />
Buttinger, Sabine !!!ÄNDERUNG: NEUES THEMA!!!<br />
Lektüre lateinischer Quellen: Quellen zur benediktinischen Ordensgeschichte, 2std., Di 12-14,<br />
Historicum, Raum 226<br />
Die Übung widmet sich anhand ausgewählter Quellentexte verschiedenen Aspekten mittelalterlichen Klosterlebens<br />
sowie der Vertiefung vorhandener Lateinkenntnisse. Einen Schwerpunkt bildet der sogenannte „Antibernardus“,<br />
eine zu Unrecht kaum bekannte Quelle des frühen 12. Jahrhunderts, die in oftmals amüsanter und<br />
argumentativ ungewöhnlicher Weise die mönchische Lebensweise in Cluny gegen Angriffe der Zisterzienserverteidigt.<br />
Inhaltliche Vorkenntnisse sind nicht notwendig, deshalb steht die Übung jedem Interessierten offen.<br />
Thoma, Gertrud<br />
Anleitung zum Erarbeiten von Spezialgebieten für das Staatsexamen: Stauferzeit, 3std., Mi 14-17,<br />
Historicum, Raum 201 !!!ÄNDERUNG: EINFÄLLT!!!<br />
Buttinger, Sabine !!!ÄNDERUNG: NEU!!!<br />
Übung zur Prüfungsvorbereitung in der mittelalterl. Geschichte, 2st. Mi, 14-16, Historicum, Raum 201<br />
Nach erfolgreich absolvierter Zwischenprüfung steht das Hauptstudium ganz im Zeichen der Vorbereitung auf<br />
die abschließenden großen Prüfungen. In dieser Übung werden Strategien für verschiedene Phasen der Prüfungsvorbereitung<br />
vorgestellt und exemplarisch anhand von Themen aus der mittelalterlichen Geschichte eingeübt.<br />
Im Mittelpunkt stehen Methoden von Arbeitsplanung und Zeitmanagement, Techniken der Wissensaneignung<br />
sowie die Vorbereitung auf die konkrete Prüfungssituation. Wie organisiert man das Hauptstudium? Auf<br />
welcher Grundlage erarbeitet man sich effektiv Spezial- und Prüfungsgebiete? Wie bereitet man sich gezielt auf<br />
eine schriftliche oder mündliche Prüfung vor? Welche Tipps und Tricks helfen bei der Magister- oder Zulassungsarbeit?<br />
Eingeladen, diese Fragen zu beantworten, sind alle Studierende des Hauptstudiums.<br />
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