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Examensarbeiten - Landesinstitut für Lehrerbildung und ...

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Neuerwerbungen<br />

November 2011<br />

Allgemeines<br />

Was die Seele stark macht : Hilfe bei Burnout,<br />

Ängsten, Depression. - Hamburg : Gruner +<br />

Jahr, 2011. - 162 S. : zahlr. Ill.<br />

(Geo-Wissen ; 48 : Die Welt verstehen)<br />

*ISBN - 978-3-652-0016-1<br />

Signatur: All B 2/10.1:48<br />

Biologie<br />

Rosenwald, Gabriela:<br />

Lernwerkstatt : Die Welt der Dinosaurier [Infotexte/<br />

Informationen/ Aufgaben; Einzel-, Partner-<br />

& Gruppenarbeit] / Gabriela Rosenwald. - 1.<br />

Aufl. - Kerpen, Rheinl : Kohl, 2011. - 80 S. : Ill. ;<br />

297 mm x 210 mm, 320 gr.<br />

ISBN - 978-3-86632-346-9 *GB. : ca. EUR<br />

16.80<br />

Signatur: Bio C 10/43p.1<br />

Hayward, Peter:<br />

Der neue Kosmos-Strandführer : 1500 Arten der<br />

Küsten Europas / Hayward/Nelson-<br />

Smith/Shields. Aus dem Engl. übers. von Melanie<br />

Kremer ... - Stuttgart : Kosmos, 2007. - 349<br />

S. : zahlr. Ill.. ; 189 mm x 114 mm<br />

Hamburger Lehrerbibliothek<br />

Felix-Dahn-Straße 3<br />

20357 Hamburg<br />

Tel. 040/428.842-842 Fax: 040/42 79 71-530<br />

E-Mail: hlb@li-hamburg.de<br />

www.li.hamburg.de/lehrerbibliothek<br />

Online Anmeldung zum - <strong>für</strong> Hamburger Lehrkräfte,<br />

ReferendarInnen u. Studierende kostenlosen –<br />

Bibliotheksausweis auf unserer Homepage<br />

(Kosmos-Naturführer)<br />

Einheitssachtitel: Pocket guide to sea shore of<br />

Britain and Europe <br />

ISBN 3-440-10782-5 - 978-3-440-10782-9 :<br />

EUR 12,95<br />

[Elektron. Referenz:]<br />

http://www.gbv.de/dms/bs/toc/522220754.pdf<br />

Signatur: Bio G 4.3/14a.1<br />

Graf, Nadine:<br />

Vögel : Lernen an Stationen im Biologieunterricht<br />

[Mit Kopiervorlagen] / Nadine Graf; Tanja<br />

Graf; Erwin Graf. - 1., Auflage. - Buxtehude :<br />

Auer Verlag in AAP Lehrerfachverlag, 2011. - 56<br />

S. : Ill. ; 297 mm x 210 mm<br />

(Sek<strong>und</strong>arstufe I)<br />

ISBN - 978-3-403-06785-6 *Kart. : EUR 17.90<br />

(DE), EUR 17.90 (AT), sfr 31.50 (freier Pr.)<br />

Signatur: Bio H 5/24c.1<br />

1. Lernbuffet - unsere Nahrung (Kl. 5-6) (I/G2,<br />

Reihe 7). 2. Das Dopamin-System am Beispiel<br />

von ADHS (Sek. II) (II/G1, Reihe 3). 3. Die Leber<br />

- ein W<strong>und</strong>erwerk mit vielfältigen Aufgaben (Kl.<br />

10)(IV/A, Einzelmaterial 81). - Stuttgart [u.a.] :<br />

Raabe, 2011. - 1 CD-ROM. ; 12 cm<br />

(RAAbits : Impulse <strong>und</strong> Materialien <strong>für</strong> die kreative<br />

Unterrichtsgestaltung: Biologie / [Red.: Susanne<br />

Schuppe ...] ; Sek<strong>und</strong>arstufe I/II, CD-<br />

ROM 22)<br />

(Nachschlagen - Finden)<br />

ISBN - 978-3-8183-0019-7 - ISBN - 978-3-<br />

8183-0020-3<br />

Signatur: Bio H 5/140.1:CD 22


Seite 2<br />

Bildende Kunst<br />

Kirchner, Constanze:<br />

Kreativität in der Gr<strong>und</strong>schule erfolgreich fördern<br />

: Arbeitsblätter, Übungen, Unterrichtseinheiten<br />

<strong>und</strong> empirische Untersuchungsergebnisse /<br />

Constanze Kirchner; Georg Peez. - Dr. A 1. -<br />

Braunschweig : Westermann, 2009. - 176 S. :<br />

zahlr. Ill., graph. Darst. ; 210 mm x 148 mm<br />

(Praxis Pädagogik)<br />

Literaturverz. S. 169 - 172<br />

ISBN 3-14-162114-4 - 978-3-14-162114-3 :<br />

EUR 17,50<br />

Signatur: Bku E 3.1/48b.1<br />

Kägi, Sonja:<br />

Werkstatt kreative Drucktechniken / Sonja Kägi.<br />

- Aarau [u.a.] : AT Verl., 2011. - 175 S. : farb. Ill.<br />

; 220 mm x 210 mm<br />

ISBN - 978-3-03-800572-8 *Gb. : EUR 22.90<br />

(DE), EUR 23.60 (AT), ca. sfr 32.90 (freier Pr.) -<br />

ISBN 3-03-800572-X *Gb. : EUR 22.90 (DE),<br />

EUR 23.60 (AT), ca. sfr 32.90 (freier Pr.)<br />

Signatur: BKu E 4.1/29c.1<br />

Legler, Wolfgang:<br />

Einführung in die Geschichte des Zeichen- <strong>und</strong><br />

Kunstunterrichts von der Renaissance bis zum<br />

Ende des 20. Jahrh<strong>und</strong>erts / Wolfgang Legler. -<br />

1. Aufl. - Oberhausen : Athena, 2011. - 353 S. :<br />

Ill. ; 21 cm<br />

(Pädagogik: Perspektiven <strong>und</strong> Theorien ; 17)<br />

Literaturangaben<br />

ISBN - 978-3-89896-454-8 *kart. : EUR 24.50<br />

(DE), EUR 25.20 (AT), sfr 42.00 (freier Pr.)<br />

Signatur: BKu E 1/41.1<br />

Weston, Heather:<br />

Buchbinden - vom Handwerk zur Kunst : Schritt<br />

<strong>für</strong> Schritt zum eigenen Buch / Heather Weston.<br />

- Bern [u.a.] : Haupt, 2010. - 128 S. : zahlr. Ill.,<br />

graph. Darst. ; 26 cm<br />

Einheitssachtitel: Bookcraft . - Literaturverz.<br />

S. 124<br />

ISBN - 978-3-258-60000-0<br />

[Elektron. Referenz:]<br />

http://www.gbv.de/dms/weimar/toc/615634257_t<br />

oc.pdf<br />

Signatur: BKu E 4.13/15d.1<br />

Chemie<br />

RAAbits : Impulse <strong>und</strong> Materialien <strong>für</strong> die kreative<br />

Unterrichtsgestaltung<br />

Chemie / [Red.: Constanze Grasshoff]<br />

Sek<strong>und</strong>arstufe I/II, CD [31]: 1. Ein Bummel über<br />

den Weihnachtsmarkt - organische Chemie an<br />

Stationen (I/F, Beitrag 12). 2. Von der Dichte<br />

zum Zuckergehalt - dem Glühwein auf der Spur<br />

(I/G, Beitrag 16). 3. Faszination Feuerwerk - wie<br />

Funken- <strong>und</strong> Farbeffekte entstehen (II/E, Beitrag<br />

12). 4. Von der Muskatnuss zur Seife - ein Lernzirkel<br />

zum Thema "Fette" (II/H, Beitrag 20). 37.<br />

Ergänzungslieferung. - Stuttgart [u.a.] : Raabe,<br />

2011. - 12 cm<br />

(Nachschlagen - Finden)<br />

ISBN - 978-3-8183-0044-9 - ISBN - 978-3-<br />

8183-0045-6<br />

Signatur: Che F 3.1/96.1:CD 31<br />

Graf, Erwin:<br />

Alkohole : Lernen an Stationen im Chemieunterricht<br />

[Mit Kopiervorlagen <strong>und</strong> Experimenten] /<br />

Erwin Graf. - 1., Auflage. - Buxtehude : Auer<br />

Verlag in AAP Lehrerfachverlag, 2011. - 56 S. :<br />

Ill. ; 297 mm x 210 mm<br />

ISBN - 978-3-403-06784-9 *Kart. : EUR 17.90<br />

(DE), EUR 17.90 (AT), sfr 31.50 (freier Pr.)<br />

Signatur: Che F 3.3/106.1<br />

Geographie<br />

Digitale Geomedien : Können wir mit GIS <strong>und</strong><br />

GPS Schülerinteresse wecken? / [Autoren Alexandra<br />

Siegm<strong>und</strong> (Moderatorin) ...]. - Braunschweig<br />

: Westermann, 2011. - 50 S. : Ill.,<br />

graph. Darst., Kt. + 1 CD-ROM<br />

(Praxis Geographie ; 41,2011,11)<br />

Signatur: Geo A 5/2.11:11,11


Seite 3<br />

Geographie : physische Geographie <strong>und</strong> Humangeographie<br />

/ Hans Gebhardt ... (Hrsg.). Mitarb.:<br />

Reinhard Zeese. - 2. Aufl. - Heidelberg :<br />

Spektrum, Akad. Verl., 2011. - XIII, 1328 S. :<br />

zahlr. Ill., graph. Darst., Kt. ; 26,6 cm<br />

Literaturangaben<br />

ISBN 3-8274-2816-5 - 978-3-8274-2816-5 *Gb. :<br />

ca. EUR 89.50 (DE), ca. sfr 120.00 (freier Pr.)<br />

Signatur: Geo C 3.1/25-2.1<br />

Eggert, Jens:<br />

Basiswissen Erdk<strong>und</strong>e: Europa : Fakten vermitteln<br />

<strong>und</strong> spielerisch festigen ; Förderschule ; 5. -<br />

9. Klasse / Jens Eggert. - 1. Aufl. - Buxtehude :<br />

Persen, 2011. - 53 Bl. : Ill., zahlr. Kt. + 1 CD-<br />

ROM (12 cm)<br />

(Bergedorfer Kopiervorlagen)<br />

Literaturverz. Bl. 53<br />

ISBN - 978-3-403-23086-1 : EUR 27.90 (DE),<br />

sfr 47.30 (freier Pr.)<br />

Signatur: Geo H 2.9/88.1<br />

Bleyenberg, Daniel:<br />

Stationentraining Erde & Kontinente : Kopiervorlagen<br />

<strong>für</strong> die 5./6. Klasse ; [mit Lösungen] / Daniel<br />

Bleyenberg. - 2. Aufl. - Donauwörth : Auer,<br />

2010. - 58 S. : zahlr. Ill., graph. Darst., Kt.<br />

(Auer Sek<strong>und</strong>arstufe I). - (Auer macht Schule)<br />

ISBN - 978-3-403-06125-0<br />

Signatur: Geo H 2.9/89-2.1<br />

Kreuzberger, Norma:<br />

Neue Aufgabenformen im Erdk<strong>und</strong>eunterricht :<br />

Material auswerten - Aufgaben vernetzen -<br />

Probleme lösen - kreativ denken ; 7.-9. Klasse ;<br />

Kopiervorlagen mit Lösungen ; mit CD-ROM ;<br />

[Sek<strong>und</strong>arstufe 1] / Norma Kreuzberger. - 1.<br />

Aufl. - Augsburg : Brigg Pädagogik, 2011. - 145<br />

S. : Ill., graph. Darst., Kt. ; 297 mm x 210 mm +<br />

1 CD-ROM<br />

ISBN - 978-3-87101-631-8<br />

Signatur: Geo H 2.9/90.1<br />

Geschichte<br />

Klett-Perthes Atlas zur Weltgeschichte / Vadim<br />

Oswalt .... - 1. Aufl. - Stuttgart [u.a.] : Klett, 2011.<br />

- 559 S. : Ill., graph. Darst., überw. Kt. ; 25 cm<br />

Nebent.: Atlas zur Weltgeschichte<br />

ISBN - 978-3-12-828194-0 *Pp. : EUR 24.95<br />

(DE), sfr 39.20 (freier Pr.)<br />

[Elektron. Referenz:]<br />

http://www.klett.de/sixcms/list.php?page=suche<br />

&modul=produktdetail&isbn=3-12-828194-7<br />

Signatur: Ges A 10/16a.1<br />

Europa im Wandel - Teilung <strong>und</strong> Integration vom<br />

Zweiten Weltkrieg bis ins 21. Jahrh<strong>und</strong>ert / hrsg.<br />

von: Hans-Jürgen Lendzian. Autor: Friedhelm<br />

Schütze. - Paderborn : Schöningh, 2010. - 107,<br />

[2] S. : Ill., graph. Darst., Kt.<br />

(Zeiten <strong>und</strong> Menschen - Zum Thema). - (Schöningh-Schulbuch)<br />

Literaturverz. S. [108]<br />

Nebent.: Zeiten <strong>und</strong> Menschen zum Thema "Europa<br />

im Wandel - Teilung <strong>und</strong> Integration vom<br />

Zweiten Weltkrieg bis ins 21. Jahrh<strong>und</strong>ert"<br />

ISBN - 978-3-14-024985-0 *Kart. : EUR 13.95<br />

(DE), sfr 24.90 (freier Pr.)<br />

[Elektron. Referenz:]<br />

http://www.gbv.de/dms/gei/636690555.pdf<br />

Signatur: Ges E 2.1/30.1<br />

Keegan, John:<br />

Der Amerikanische Bürgerkrieg / John Keegan.<br />

Dt. von Hainer Kober. - Lizenzausg. - Bonn :<br />

B<strong>und</strong>eszentrale <strong>für</strong> Politische Bildung, 2011. -<br />

512 S. : Ill., Kt.<br />

(Schriftenreihe / B<strong>und</strong>eszentrale <strong>für</strong> Politische<br />

Bildung ; 1157)<br />

Einheitssachtitel: The @American civil war<br />

. - Literaturverz. S. [495] - 500<br />

ISBN - 978-3-8389-0157-2<br />

Signatur: Ges E 5.5.1/26.1<br />

Der Zusammenbruch der DDR <strong>und</strong> die deutsche<br />

Einheit : Geschichte, Oberstufe / hrsg. von:<br />

Hans-Jürgen Lendzian. Autor: Lambert Austermann.<br />

- Paderborn : Schöningh, 2010. - 150 S. :<br />

Ill., graph. Darst., Kt.


Seite 4<br />

(Zeiten <strong>und</strong> Menschen - Zum Thema). - (Schöningh-Schulbuch)<br />

Literaturverz. S. [151]<br />

Nebent.: Zeiten <strong>und</strong> Menschen zum Thema "Der<br />

Zusammenbruch der DDR <strong>und</strong> die deutsche<br />

Einheit"<br />

ISBN - 978-3-14-024984-3<br />

Signatur: Ges J 8.5.1/15.1<br />

DDR / Birgit Lascho. - 1. Aufl. - Mülheim an der<br />

Ruhr : Verlag an der Ruhr, 2011. - 84 Bl. : Ill., Kt.<br />

; 297 mm x 210 mm<br />

(Geschichte aktiv!)<br />

Literaturverz. S. 84<br />

Geeignet <strong>für</strong> die Klassen 9 - 10<br />

ISBN - 978-3-8346-0882-6 *Pappe. : EUR<br />

20.50 (DE), EUR 21.10 (AT), sfr 34.20 (freier<br />

Pr.)<br />

Signatur: Ges J 8.5.1/16.1<br />

Faszinierende Märchenwelt : das Märchen in<br />

Illustration, Theater <strong>und</strong> Film / hrsg. von Kurt<br />

Franz .... - Baltmannsweiler : Schneider-Verl.<br />

Hohengehren, 2011. - VI, 268 S. : Ill., graph.<br />

Darst. ; 230 mm x 155 mm<br />

(Schriftenreihe der Deutschen Akademie <strong>für</strong><br />

Kinder- <strong>und</strong> Jugendliteratur ; 39)<br />

Literaturangaben<br />

ISBN 3-8340-0925-3 - 978-3-8340-0925-8 *Pb.<br />

Signatur: Ges L 7.1/14.1<br />

Skandale in der Geschichte ; Die Ergebnisse<br />

beim Geschichtswettbewerb des B<strong>und</strong>espräsidenten<br />

/ [Red. Sven Tetzlaff ...]. - Hamburg :<br />

Körber-Stiftung, 2011. - 42 S. : zahlr. Ill., Kt.<br />

(Spuren suchen ; 25.2011)<br />

Signatur: Ges M 2/36a.1:25<br />

Hamburgensien<br />

Hamburg : Umwelthauptstadt Europas / einfach<br />

gut erklärt von Michael Breckwoldt. Mit Bildern<br />

von Christian Schneider. - Hamburg : Carlsen,<br />

2011. - 31 S. : zahlr. Ill.<br />

(Pixi-Wissen : Sonderausgabe)<br />

ISBN - 978-3-551-60512-2<br />

Signatur: Hbg D 4/45.1<br />

Architektur in Hamburg : Jahrbuch 2011<br />

(.... - Hamburg : Junius, 1989- ; ZDB-ID:<br />

1009281x ; 2011)<br />

ISBN - 978-3-88506-476-3<br />

[Elektron. Referenz:]<br />

http://www.gbv.de/dms/weimar/toc/670296600_t<br />

oc.pdf<br />

Signatur: Hbg E 5.3/30.1:11<br />

"...<strong>und</strong> nicht zuletzt Ihre stille Courage ..." : [Unterrichtsmaterialien]<br />

/ [Hrsg.: <strong>Landesinstitut</strong> <strong>für</strong><br />

<strong>Lehrerbildung</strong> <strong>und</strong> Schulentwicklung, Referat<br />

LIF 14, Beratungsfeld Gesellschaft,Geschichte,<br />

PGW. Helge Schröder]. - Hamburg : Landesinst.<br />

<strong>für</strong> <strong>Lehrerbildung</strong> <strong>und</strong> Schulentwicklung, 2011. -<br />

44 S. : Ill.<br />

(LI-Handreichung)<br />

Signatur: Hbg F 6/41a.1<br />

Literaturwissenschaft<br />

Theater probieren, Politik entdecken / BpB,<br />

B<strong>und</strong>eszentrale <strong>für</strong> Politische Bildung. [Autorinnen<br />

<strong>und</strong> Autoren: Melanie Hinz ...]. - Red.-<br />

Schluss: März 2011. - Bonn, 2011. - 262 S. : Ill.,<br />

graph. Darst., Kt. + 1 DVD (12 cm)<br />

(Themen <strong>und</strong> Materialien / B<strong>und</strong>eszentrale <strong>für</strong><br />

Politische Bildung)<br />

Die DVD enth. 16 Video- u. Aufioausschnitte, die<br />

den Band ergänzen <strong>und</strong> das Druckwerk als<br />

PDF-Datei<br />

ISBN - 978-3-8389-7041-7<br />

Signatur: Lit D 6.11/202.1<br />

Literatur- <strong>und</strong> Sprachunterricht<br />

Deutscher Literatur- <strong>und</strong> Sprachunterricht<br />

Weiterführender Orthographieerwerb / hrsg. von<br />

Ursula Bredel .... - Baltmannsweiler : Schneider-<br />

Verl. Hohengehren, c 2011. - XIV, 623 S. :<br />

graph. Darst.


Seite 5<br />

(Deutschunterricht in Theorie <strong>und</strong> Praxis : DTP;<br />

Handbuch zur Didaktik der deutschen Sprache<br />

<strong>und</strong> Literatur in elf Bänden / hrsg. von Winfried<br />

Ulrich ; Bd. 5)<br />

Literaturangaben<br />

ISBN 3-8340-0504-5 - 978-3-8340-0504-5<br />

Signatur: LSU A 5/8.1:5<br />

Comics <strong>und</strong> Computerspiele im Deutschunterricht<br />

: fachwissenschaftliche <strong>und</strong> fachdidaktische<br />

Aspekte / hrsg. von Roland Jost .... - Baltmannsweiler<br />

: Schneider-Verl. Hohengehren, 2011. -<br />

XV, 185 S. : Ill., graph. Darst.<br />

Literaturangaben<br />

ISBN 3-8340-0938-5 - 978-3-8340-0938-8 *Pb. :<br />

EUR 18.00 (DE), sfr 31.60 (freier Pr.)<br />

Signatur: LSU B 2/33.1<br />

Gieth, Hans-Jürgen van der:<br />

SPOTS E2: Leseförderung : Auf dem Weg zur<br />

Leseschule / Hans-Jürgen van der Gieth. - 1.,<br />

Aufl. - Kempen, Niederrhein : Buch Verlag Kempen,<br />

2011. - 48 S. : Ill. ; 300 mm x 210 mm<br />

(Spots Schulentwicklung)<br />

ISBN - 978-3-86740-284-2 *Geh. : EUR 12.90<br />

(DE)<br />

Signatur: LSU B 3/49a.1<br />

Volkholz, Sybille:<br />

Lesepaten in Berlin oder wie man Bildung zur<br />

gesellschaftlichen Aufgabe macht : das "Bürgernetzwerk<br />

Bildung" in der Trägerschaft des Vereins<br />

Berliner Kaufleute <strong>und</strong> Industrieller (VBKI) /<br />

Sybille Volkholz. - Münster ; München ; Berlin ;<br />

New York, NY : Waxmann, 2011. - 155 S. : Ill. ;<br />

24 cm<br />

Literaturangaben<br />

ISBN - 978-3-8309-2500-2 *kart. : EUR 14.90<br />

(DE)<br />

Signatur: LSU B 3/52.1<br />

Lehbrink, Antje:<br />

Lust auf Sprache! : Sprachliche Phänomene mit<br />

Jugendlichen entdecken / Antje Lehbrink. - 1.,<br />

Aufl. - Mülheim an der Ruhr : Verlag an der<br />

Ruhr, 2011. - 111 S. ; 297 mm x 210 mm<br />

lt. Verlag <strong>für</strong> die Altersstufe 13-18<br />

ISBN - 978-3-8346-0744-7 *PAPPE. : EUR<br />

21.50, EUR 22.10 (AT), sfr 37.70 (freier Pr.)<br />

Signatur: LSU C 5.7.5/75.1<br />

Ton ab! : Wir produzieren ein Hörspiel; Bausteine<br />

zum produktionsorientierten <strong>und</strong> fächerübergreifenden<br />

Unterricht; Deutsch - Musik; [3. - 6.<br />

Schuljahr] / Dieter Rehm<br />

Buch. - 2. Aufl. - Buxtehude : Persen, 2010. - 85<br />

S. ; 297 mm x 210 mm, 281 gr.<br />

(Bergedorfer Unterrichtsideen)<br />

ISBN - 978-3-8344-3869-0 *KART. : EUR<br />

17.70, sfr 31.00 (freier Pr.)<br />

Signatur: LSU C 5.13.5/19a-2.1<br />

Individuell fördern - Deutsch : Kopiervorlagen in<br />

drei Differenzierungsstufen<br />

6: Literarische Texte & Kinder- <strong>und</strong> Jugendbuch<br />

: Kopiervorlagen in drei Differenzierungsstufen<br />

mit Tests / Hrsg. Katharina Schlamp.... - 1., Auflage.<br />

- Donauwörth : Auer Donauwörth, 2011. -<br />

116 S. : Ill. ; 297 mm x 210 mm + 1 CD-ROM<br />

ISBN - 978-3-403-06797-9 *Kart. : EUR 25.90<br />

(DE), EUR 25.90 (AT), sfr 43.90 (freier Pr.)<br />

Signatur: LSU C 5.15.3/111.1:6,2<br />

R<strong>und</strong> um Werbung : Kopiervorlagen <strong>für</strong> den<br />

Deutschunterricht / hrsg. von Ute Fenske. Erarb.<br />

von Christian Rühle. - 2. Aufl., 2. dr. - Berlin :<br />

Cornelsen, 2011. - 80 S. : zahlr. Ill., graph. Darst.<br />

ISBN 3-464-61587-1 - 978-3-464-61587-4<br />

Signatur: LSU C 5.19.3/123-2.1<br />

Angioni, Milena:<br />

Fördermatarial <strong>für</strong> den DaZ-Unterricht: Klasse 5<br />

- 6 : Grammatik, Wortschatz, Lesen, Umgang<br />

mit Texten ; gemeinsamer europäischer Referenzrahmen<br />

A1 - A2 / Milena Angioni. - 1. Aufl. -<br />

Buxtehude : AOL-Verl., 2011. - 96 S. : Ill.<br />

ISBN - 978-3-403-10022-5 : EUR 21.45 (DE),<br />

sfr 37.20 (freier Pr.)<br />

Signatur: LSU C 6/155.1


Seite 6<br />

Englisch<br />

Henseler, Roswitha:<br />

Filme im Englischunterricht : Gr<strong>und</strong>lagen, Methoden,<br />

Genres / Roswitha Henseler; Stefan<br />

Möller; Carola Surkamp. - 1. Aufl. - Seelze :<br />

Klett, Kallmeyer, 2011. - 279 S. : Ill. ; Download-<br />

Material<br />

ISBN 3-7800-1080-1 - 978-3-7800-1080-3 *Pb. :<br />

EUR 29.95 (DE)<br />

Signatur: LSU D 6.3.15.5/17m.1<br />

RAAbits : Impulse <strong>und</strong> Materialien <strong>für</strong> die kreative<br />

Unterrichtsgestaltung<br />

Englisch: Sek<strong>und</strong>arstufe I/II<br />

CD 3: Hörbeispiele zum Beitrag "A trip to London<br />

- Sprachmittlung <strong>und</strong> Hörverstehen trainieren"<br />

(I/A1,Reihe 1). Inhaltsübersicht RAAbits<br />

Englisch. - Stuttgart [u.a.] : Raabe, 2009. - 1<br />

Audio-CD. ; 12 cm<br />

(Nachschlagen - Finden)<br />

Nebent.: RAAbits Englisch<br />

ISBN - 978-3-8183-0026-5<br />

Signatur: LSU D 6.3.16/160.1:CD 3<br />

Kettler, Sylvia:<br />

Talk! - speaking tests : Sprechanlässe zur Überprüfung<br />

der mündlichen Ausdrucksfähigkeit ; 8. -<br />

10. Klasse / Sylvia Kettler. - 1. Aufl. - Buxtehude<br />

: Persen, 2011. - 70 S. : zahlr. Ill. + 1 CD-ROM<br />

(12 cm)<br />

(Bergedorfer Unterrichtsideen)<br />

ISBN - 978-3-8344-3016-8 : EUR 21.90 (DE),<br />

sfr 38.00 (freier Pr.)<br />

Signatur: LSU D 6.3.16/112c.1<br />

The New South Africa : Democracy Light or inclusive?<br />

/ Ingrid Kerkhoff ...<br />

Teacher's book: / by Ingrid Kerkhoff and Monika<br />

Teichmann. - Paderborn : Schöningh, 2011. -<br />

101 S.<br />

(Discover ... Topics for Advanced Learners)<br />

Literaturverz. S. 12 - 13<br />

ISBN - 978-3-14-040123-4<br />

Signatur: LSU D 6.3.17/253.1:L<br />

Französisch<br />

Stubenrauch-Böhme, Juliane:<br />

55 St<strong>und</strong>eneinstiege Französisch : einfach,<br />

kreativ, motivierend / Juliane Stubenrauch-<br />

Böhme. - 1. Aufl. - Donauwörth : Auer Verl.,<br />

2011. - 61 S. : Ill. ; 235 mm x 165 mm<br />

(Sek<strong>und</strong>arstufe I)<br />

ISBN 3-403-06802-1 - 978-3-403-06802-0 *Kart.<br />

: EUR 14.90 (DE), EUR 14.90 (AT), sfr 26.50<br />

(freier Pr.)<br />

Signatur: LSU D 7.3.17/93.1<br />

Latein<br />

Raabits : Impulse <strong>und</strong> Materialien <strong>für</strong> die kreative<br />

Unterrichtsgestaltung<br />

Latein<br />

Sek<strong>und</strong>arstufe I/II, CD 6: Audio-Teil: eingelesene<br />

Gedichte <strong>und</strong> Tiny Tales zum Beitrag III/B4/7<br />

"Martial"; ROM-Teil: Veränderbare Beiträge<br />

Ausg. 23: I/B/9 "Zeitrechnung"; II/A/4 "ut- <strong>und</strong><br />

cum-Sätze"; III/B4/7 "Martial"; Zusatzmaterialien;<br />

Film zum Beitrag IV/B/4 "Falschgeld"; Inhaltsverzeichnis<br />

(Stand Ausg. 23, November 2011). -<br />

Stuttgart [u.a.] : Raabe, 2011. - Audio-CD mit<br />

ROM-Teil.<br />

(Nachschlagen - Finden)<br />

Nebent.: RAAbits Latein<br />

ISBN 3-8183-0059-3 - 978-3-8183-0059-3<br />

Signatur: LSU E 5.5/71.1:CD 6<br />

Spanisch<br />

Fäcke, Christiane:<br />

Fachdidaktik Spanisch : eine Einführung / Christiane<br />

Fäcke. - Tübingen : Narr, 2011. - X, 246 S.<br />

: Ill, graph. Darst.<br />

(Bachelor-Wissen)<br />

Literaturangaben<br />

ISBN 3-8233-6655-6 - 978-3-8233-6655-3 :<br />

16,90 €<br />

Signatur: LSU D 8/162.1<br />

Mathematik<br />

Beiträge zum Mathematikunterricht 2011 : Vorträge<br />

auf der 45. Tagung <strong>für</strong> Didaktik der Mathematik<br />

vom 21.02.2011 bis 25.02.2011 in


Seite 7<br />

Freiburg / <strong>für</strong> die GDM hrsg. von Reinhold Haug<br />

<strong>und</strong> Lars Holzäpfel<br />

Bd. 1<br />

Kongress: Tagung <strong>für</strong> Didaktik der Mathematik ;<br />

45 (Freiburg) : 2011.02.21-25. - Münster : WTM,<br />

Verl. <strong>für</strong> wiss. Texte <strong>und</strong> Medien, 2011. - XX,<br />

470 S. : Ill., graph. Darst. ; 21 cm<br />

Literaturangaben<br />

Beitr. überw. dt., teilw. engl.<br />

Signatur: Mat A 11/11.1:45,1<br />

Beiträge zum Mathematikunterricht 2011 : Vorträge<br />

auf der 45. Tagung <strong>für</strong> Didaktik der Mathematik<br />

vom 21.02.2011 bis 25.02.2011 in<br />

Freiburg / <strong>für</strong> die GDM hrsg. von Reinhold Haug<br />

<strong>und</strong> Lars Holzäpfel<br />

Bd. 2<br />

Kongress: Tagung <strong>für</strong> Didaktik der Mathematik ;<br />

45 (Freiburg) : 2011.02.21-25. - Münster : WTM,<br />

Verl. <strong>für</strong> wiss. Texte <strong>und</strong> Medien, 2011. - XX S.,<br />

S. 471 - 948. : Ill., graph. Darst. ; 21 cm<br />

Literaturangaben<br />

Signatur: Mat A 11/11.1:45,2<br />

Musik<br />

Schreiber, Ulrich:<br />

Deutsche <strong>und</strong> italienische Oper nach 1945,<br />

Frankreich, Großbritannien. - Lizenzausg., 1.<br />

Aufl. - Kassel : Bärenreiter, 2005. - 727 S.<br />

(Opernführer <strong>für</strong> Fortgeschrittene : die Geschichte<br />

des Musiktheaters / Ulrich Schreiber ;<br />

[Bd. 3]: Das 20. Jahrh<strong>und</strong>ert ; 2)<br />

ISBN 3-7618-1437-2 - 978-3-7618-1437-6<br />

[Elektron. Referenz:]<br />

http://deposit.ddb.de/cgibin/dokserv?id=2670594&prov=M&dok_var=1&d<br />

ok_ext=htm<br />

Signatur: Mus C 6.3/5.1:3,2<br />

Schreiber, Ulrich:<br />

Ost- <strong>und</strong> Nordeuropa, Nebenstränge am Hauptweg,<br />

interkontinentale Verbreitung. - Lizenzausg.,<br />

1. Aufl. - Kassel : Bärenreiter, 2006. -<br />

692 S.<br />

(Opernführer <strong>für</strong> Fortgeschrittene : die Geschichte<br />

des Musiktheaters / Ulrich Schreiber ;<br />

[Bd. 3]: Das 20. Jahrh<strong>und</strong>ert ; 3)<br />

ISBN 3-7618-1859-9 - 978-3-7618-1859-6<br />

Signatur: Mus C 6.3/5.1:3,3<br />

Widmer, Manuela:<br />

Spring ins Spiel : elementares Musiktheater mit<br />

schulischen <strong>und</strong> außerschulischen Gruppen ;<br />

ein Handbuch / Manuela Widmer. - Boppard am<br />

Rhein : Fidula-Verl., 2004. - 259 S. : zahlr. Ill.,<br />

graph. Darst., Notenbeisp. + 1 CD (12 cm)<br />

Literaturverz. S. 255 - 257<br />

ISBN 3-87226-925-9 *Pb. : EUR 34.80<br />

Signatur: Mus C 6.5/17.1<br />

Nationalliteraturen<br />

Stratmann, Birte:<br />

Lernwerkstatt Weihnachten : fächerübergreifende<br />

Kopiervorlagen ; 3./4. Klasse / Birte Stratmann<br />

; Nicole Weber. - 1. Aufl. - Buxtehude :<br />

Persen, 2011. - 112 S. : Ill., Kt., Notenbeisp.<br />

(Edition MoPäd)<br />

ISBN - 978-3-8344-0162-5 : EUR 38.00 (DE)<br />

(freier Pr.), EUR 21.90 (DE)<br />

Signatur: NLit K 10/60.1:3/4<br />

Naturwissenschaft<br />

Soentgen, Jens:<br />

Von den Sternen bis zum Tau : eine Entdeckungsreise<br />

durch die Natur; mit 120 Phänomenen<br />

<strong>und</strong> Experimenten / Jens Soentgen. Ill. von<br />

Vitali Konstantinov. - 3. Aufl. - Wuppertal :<br />

Hammer, 2011. - 405 S. : Ill. ; 24 cm<br />

Kommentiertes Literaturverz. S. 375 - 401<br />

ISBN - 978-3-7795-0291-3<br />

Signatur: Natw C 1/12-3.1<br />

Pädagogik<br />

Allgemeines<br />

Mathe im Gespräch. Allgemeine Kompetenzen<br />

im Mathematikuntericht. Plus: Welt der Schule.<br />

- Braunschweig : Westermann, 2011. - 58 S. : Ill.<br />

+ Extra: Methoden-Box Sachunterricht (2)


Seite 8<br />

(Gr<strong>und</strong>schule ; 43.2011,11)<br />

Signatur: Pae A 5/1.1:11,11<br />

Denken - Rechnen - Reden. Kommunizieren im<br />

Mathematikunterricht. Plus: Weihnachten. -<br />

Braunschweig : Westermann, 2011. - 58 S. : Ill.<br />

+ 1 CD, 1 Beil.<br />

(Praxis Gr<strong>und</strong>schule ; 34.2011,6)<br />

Signatur: Pae A 5/1a.1:11,6<br />

Jugendbewegte Geschlechterverhältnisse. -<br />

2011. - 351 S. : Ill.<br />

(Historische Jugendforschung ; N.F. 7.2010)<br />

Literaturangaben<br />

ISBN - 978-3-89974-748-5<br />

Signatur: Pae A 6/12a.1:7<br />

Gr<strong>und</strong>lagen <strong>und</strong> Gr<strong>und</strong>fragen der Pädagogik<br />

Damit das Denken Sinn bekommt : Spiritualität,<br />

Vernunft <strong>und</strong> Selbsterkenntnis / hrsg. von Gerald<br />

Hüther ... Mit Texten des Dalai Lama. -<br />

4.Aufl. - Freiburg im Breigau ; Basel ; Wien :<br />

Herder, 2010. - 191 S. ; 19 cm<br />

(Herder-Spektrum ; 5984)<br />

Literaturverz. S. 183 - 189<br />

ISBN - 978-3-451-05984-1<br />

Signatur: Pae C 1/244.1<br />

Zum Umgang mit Heterogenität in Schule <strong>und</strong><br />

Gesellschaft / Hans-Ulrich Gr<strong>und</strong>er; Adolf Gut<br />

(Hrsg.)<br />

Bd. 3: Integration als systemischer Prozess. -<br />

Baltmannsweiler : Schneider Hohengehren,<br />

2011. - 204 S. : Ill., graph. Darst. ; 220 mm x<br />

155 mm<br />

ISBN 3-8340-0958-X - 978-3-8340-0958-6 *Pb. :<br />

EUR 18.00 (DE), EUR 18.50 (AT), sfr 31.60<br />

(freier Pr.)<br />

Signatur: Pae C 3/159.1:3<br />

Gruschka, Andreas:<br />

Pädagogische Forschung als Erforschung der<br />

Pädagogik : eine Gr<strong>und</strong>legung / Andreas<br />

Gruschka. - Opladen [u.a.] : Budrich, 2011. - V,<br />

315 S.<br />

ISBN 3-86649-417-3 - 978-3-86649-417-6 *Pb. :<br />

EUR 36.00 (DE)<br />

Signatur: Pae C 3/174.1<br />

Übergänge im Bildungssystem : biografisch -<br />

institutionell - thematisch / hrsg. [im Auftr. der<br />

Pädagogischen Hochschule Ludwigsburg] von<br />

Werner Bleher. - Baltmannsweiler : Schneider-<br />

Verl. Hohengehren, 2011. - IV, 192 S. : Ill.,<br />

graph. Darst. ; 24 cm<br />

(Transfer ; 5). - (Ludwigsburger Hochschulschriften)<br />

Literaturangaben<br />

ISBN 3-8340-0937-7 - 978-3-8340-0937-1 *kart.<br />

: EUR 19.80 (DE), sfr 34.60 (freier Pr.)<br />

Signatur: Pae C 3/175.1<br />

Bude, Heinz:<br />

Bildungspanik : was unsere Gesellschaft spaltet<br />

/ Heinz Bude. - München : Hanser, 2011. - 142<br />

S.<br />

Literaturverz. S. 137 - 142<br />

ISBN 3-446-23761-5 - 978-3-446-23761-2 *Gb. :<br />

EUR 14.90 (DE), EUR 15.40 (AT), sfr 22.90<br />

(freier Pr.)<br />

Signatur: Pae C 7.9/86.1<br />

Interkulturelle Schule : eine Entwicklungsaufgabe<br />

/ Alfred Holzbrecher (Hrsg.). - Schwalbach/Ts.<br />

: Wochenschau-Verl., 2011. - 413 S. :<br />

graph. Darst.<br />

(Reihe Politik <strong>und</strong> Bildung ; 63)<br />

Literaturverz. S. 377 - 411<br />

ISBN - 978-3-89974-720-1<br />

Signatur: Pae C 9.12/110.1<br />

Gogolin, Ingrid:<br />

Einführung in die Interkulturelle Pädagogik / Ingrid<br />

Gogolin; Marianne Krüger-Potratz. - 2.,<br />

durchges. Aufl. - Opladen [u.a.] : Budrich, 2010.<br />

- 261 S. : graph. Darst., Kt.<br />

(Einführungstexte Erziehungswissenschaft /<br />

hrsg. von Heinz-Hermann Krüger ; Bd. 9)<br />

(UTB ; 8246 : Erziehungswissenschaft)<br />

Literaturverz. S. 229 – 261


Seite 9<br />

Online-Ausg.: Gogolin, Ingrid: Einführung in die<br />

Interkulturelle Pädagogik<br />

ISBN - 978-3-8252-8246-2<br />

Signatur: Pae C 9.12/67-2.1<br />

Organisation des Erziehungs- u. Bildungswesens<br />

Unterrichtsqualität <strong>und</strong> fachdidaktische Forschung<br />

: Modelle <strong>und</strong> Instrumente zur Messung<br />

fachspezifischer Lernbedingungen <strong>und</strong> Kompetenzen<br />

/ Karl-Oswald Bauer; Niels Logemann<br />

(Hrsg.). - Münster [u.a.] : Waxmann, 2011. - 267<br />

S. : graph. Darst., Kt. ; 210 mm x 148 mm<br />

Literaturangaben<br />

ISBN 3-8309-2502-6 - 978-3-8309-2502-6 *Pb. :<br />

EUR 34.90 (DE)<br />

Signatur: Pae D 3/213.1<br />

Elternarbeit in der Förderschule : ein Leitfaden<br />

mit Checklisten <strong>und</strong> Kopiervorlagen / Nurgül<br />

Altuntas, Dorothea Kröll (Hrsg.), Gudula Viertel.<br />

- 1. Aufl. - Buxtehude : Persen, 2011. - 65 S. : Ill.<br />

+ 1 CD-ROM (12 cm)<br />

(Bergedorfer Gr<strong>und</strong>steine Schulalltag)<br />

Gesprächsleitfäden <strong>und</strong> Briefvorlagen in<br />

deutscher, russischer <strong>und</strong> türkischer Sprache<br />

ISBN - 978-3-8344-3050-2 *Pb. : EUR 24.90<br />

(DE), sfr 42.70 (freier Pr.)<br />

Signatur: Pae D 11/78.1<br />

Bildungsbericht Hamburg 2011<br />

(Bildungsbericht Hamburg ; 2011)<br />

ISBN - 978-3-941879-08-9<br />

Signatur: Pae D 15.3.11/12.2:2011<br />

Baudy, Gisela:<br />

Harburg21-Dokumentation : die lokale Agenda<br />

21 auf dem Weg zum NachhaltigkeitsNetzwerk<br />

<strong>und</strong> zur UN-Dekade ; Bericht <strong>und</strong> Analyse von<br />

den Anfängen bis heute / [Text <strong>und</strong> Red.: Gisela<br />

Baudy]. - Hamburg : Förderverein Harburg21,<br />

2011. - 104 S. : zahlr. Ill. <strong>und</strong> graph. Darst.<br />

ISBN - 978-3-943306-01-9<br />

Signatur: Pae D 15.3.11/68.1<br />

Baudy, Chris:<br />

BNE-Leitfaden <strong>für</strong> (Harburger) Schulen : ausgewählte<br />

Praxisbeispiele zur Bildung <strong>für</strong> nachhaltige<br />

Entwicklung / [Konzept, Text <strong>und</strong> Gestaltung:<br />

Chris Baudy. Hrsg: Förderverein Harburg21.<br />

e.V.]. - Hamburg : Förderverein Harburg21,<br />

2011. - 64 S. : Ill.<br />

(Nachhaltigkeit lernen)<br />

ISBN - 978-3-943306-00-2<br />

Signatur: Pae D 15.3.11/69.1<br />

Lehrer, Schüler<br />

Breaux, Elizabeth:<br />

Geht doch! : so vermeiden Lehrer die 20 häufigsten<br />

Fehler / Elizabeth Breaux. Aus dem Engl.<br />

von Richard Barth. - Weinheim [u.a.] : Beltz,<br />

2011. - 157 S. ; 207 mm x 134 mm<br />

Einheitssachtitel: How the best teachers avoid<br />

the 20 most common teaching mistakes <br />

ISBN - 978-3-407-62742-1 : EUR 16.95 (DE),<br />

EUR 17.50 (AT), sfr 24.90 (freier Pr.)<br />

Signatur: Pae E 1/177.1<br />

Dinkmeyer, Don:<br />

STEP - Das Buch <strong>für</strong> Lehrer/innen : wertschätzend<br />

<strong>und</strong> professionell den Schulalltag gestalten<br />

/ Don Dinkmeyer Sr.; Gary D. McKay; Don<br />

Dinkmeyer Jr. Überarb., adaptiert <strong>und</strong> hrsg. von<br />

Trudi Kühn .... - 1. Aufl. - Weinheim [u.a.] : Beltz,<br />

2011. - 345 S. : Ill., graph. Darst. ; 240 mm x<br />

165 mm<br />

Einheitssachtitel: Systematic training for effective<br />

teaching . - Literaturangaben<br />

ISBN - 978-3-407-22926-7 : ca. EUR 29.95<br />

(DE), ca. EUR 30.80 (AT), ca. sfr 41.90 (freier<br />

Pr.)<br />

Signatur: Pae E 1/178.1<br />

Unterrichten lernen mit Gespür : Szenarien <strong>für</strong><br />

eine multimedial gestützte Analyse <strong>und</strong> Reflexion<br />

von Unterricht ; mit DVD-Beilage mit multimedialen<br />

Unterrichtsdokumenten / Ulf Mühlhausen<br />

(Hrsg.). - 3. Aufl. - Baltmannsweiler :<br />

Schneider Hohengehren, 2011. - 240 S. : graph.<br />

Darst. ; 230 mm x 155 mm + 1 DVD (12 cm)<br />

ISBN - 978-3-8340-0939-5 *Pb. : EUR 24.00<br />

(DE), sfr 44.40 (freier Pr.) - ISBN 3-8340-0939-3<br />

Signatur: Pae E 2.1/58-3.1


Seite 10<br />

Pädagogische Professionalität / hrsg. von Werner<br />

Helsper .... - Weinheim [u.a.] : Beltz, 2011. -<br />

288 S. : graph. Darst.<br />

(Zeitschrift <strong>für</strong> Pädagogik : Beiheft ; 57)<br />

Literaturangaben<br />

Enth. 15 Beitr.<br />

Beitr. teilw. dt., teilw. engl.<br />

ISBN - 978-3-407-41158-7<br />

Signatur: Pae E 2.1/80.1<br />

Sachunterricht können : ein Modell <strong>für</strong> die <strong>Lehrerbildung</strong><br />

auf der Gr<strong>und</strong>lage des Perspektivrahmens<br />

Sachunterricht / Helmut Schreier u.a.. -<br />

Braunschweig : Westermann, c 2011. - 136 S. :<br />

Ill., graph. Darst.<br />

Literaturverz. S. 133 - 135<br />

Gr<strong>und</strong>schule, geeignet <strong>für</strong> alle B<strong>und</strong>esländer<br />

ISBN - 978-3-14-161091-8<br />

Signatur: Pae E 2.7/138b.1<br />

Kliebisch, Udo W.:<br />

Gr<strong>und</strong>lagen der Pädagogik <strong>und</strong> Didaktik, Kompetenzen,<br />

Unterrichtsentwurf, Selbst-<br />

Qualifizierung / Udo W. Kliebisch; Roland Meloefski.<br />

- 5., überarb. <strong>und</strong> erw. Aufl. - Baltmannsweiler<br />

: Schneider Hohengehren, 2011. - 239<br />

S. : graph. Darst. ; 240 mm x 170 mm<br />

(LehrerSein + LehrerAlltag : erfolgreich handeln<br />

in der Praxis / Udo W. Kliebisch; Roland Meloefski<br />

; [1]: Lehrer Sein : Bd. 1)<br />

ISBN 3-8340-0971-7 - 978-3-8340-0971-5 *Pb. :<br />

EUR 19.80 (DE), EUR 20.40 (AT) - ISBN 3-<br />

8340-0970-9 - 978-3-8340-0970-8 (set 1)<br />

Signatur: Pae E 2.7/212-5.1:1<br />

Kliebisch, Udo W.:<br />

Lehrerhandeln, kooperatives Lernen, soziales<br />

Lernen, Unterrichtsbesuch / Udo W. Kliebisch;<br />

Roland Meloefski. - 5., überarb. <strong>und</strong> erw. Aufl. -<br />

Baltmannsweiler : Schneider Hohengehren,<br />

2011. - 239 S. : Ill., graph. Darst. ; 240 mm x<br />

170 mm<br />

(LehrerSein + LehrerAlltag : erfolgreich handeln<br />

in der Praxis / Udo W. Kliebisch; Roland Meloefski<br />

; [1]: Lehrer Sein : Bd. 2)<br />

ISBN 3-8340-0972-5 - 978-3-8340-0972-2 *Pb. :<br />

EUR 19.80 (DE), EUR 20.40 (AT) - ISBN 3-<br />

8340-0970-9 - 978-3-8340-0970-8 (set 1)<br />

Signatur: Pae E 2.7/212-5.1:2<br />

Unterrichtsstörungen souverän meistern - Das<br />

Praxisbuch : Profi-Tipps <strong>und</strong> Materialien aus der<br />

Lehrerfortbildung ; Checklisten, Vorlagen, Beobachtungsbögen<br />

/ Cathrin Rattay .... - 1. Aufl. -<br />

Donauwörth : Auer, 2011. - 112 S. : graph. Darst.<br />

; 297 mm x 210 mm + CD-ROM<br />

(Gr<strong>und</strong>schule/Sek<strong>und</strong>arstufe I)<br />

ISBN - 978-3-403-06799-3 *Kart. : EUR 23.50<br />

(DE), EUR 23.50 (AT), sfr 40.90 (freier Pr.)<br />

Signatur: Pae E 5/229.1<br />

Stanford, Gene:<br />

Gruppenentwicklung im Klassenraum <strong>und</strong> anderswo<br />

: praktische Anleitungen <strong>für</strong> Lehrer <strong>und</strong><br />

Erzieher / Gene Stanford. Hrsg., überarb.<strong>und</strong><br />

kommentiert von Günter Schreiner. - 8. Aufl. -<br />

Aachen-Hahn : Hahner Verl.-Ges., 2010. - 264<br />

S. : graph. Darst. ; 19 cm<br />

Einheitssachtitel: Developing effective classroom<br />

groups <br />

ISBN - 978-3-89294-155-2 (kart.)<br />

Signatur: Pae E 9/30-8.1<br />

Schulformen<br />

Kindergarten<br />

Sennlaub, Gerhard:<br />

Zehn zahme Zebras : im Kindergarten phonologische<br />

Bewusstheit entwickeln / Gerhard Sennlaub.<br />

[Zeichn.: Barbara Hömberg]. - Weinheim ;<br />

Basel : Beltz, 2011. - 137 S. : Ill., Noten. ; 30 cm<br />

(Frühpädagogik)<br />

Literaturangaben<br />

ISBN - 978-3-407-62766-7 *kart. : EUR 24.95<br />

(DE), EUR 25.60 (AT), sfr 35.90 (freier Pr.) -<br />

ISBN 3-407-62766-1<br />

Signatur: Pae F 2.13.5/30.1<br />

Nase, Bauch <strong>und</strong> Po : Kinderliedertour der<br />

BZgA, B<strong>und</strong>eszentrale <strong>für</strong> ges<strong>und</strong>heitliche Aufklärung<br />

Lieder- <strong>und</strong> Notenheft. - 12.1.09.11. - Köln :<br />

B<strong>und</strong>eszentrale <strong>für</strong> ges<strong>und</strong>heitliche Aufklärung,<br />

2011. - 37 S. : überw. Noten.<br />

Auch als Teil der Kindergartenbox "Entdecken,<br />

schauen, fühlen!" erschienen<br />

Signatur: Pae F 2.3/41.1


Seite 11<br />

Stamer-Brandt, Petra:<br />

Öffentlichkeitsarbeit in Kindergarten <strong>und</strong> Kita :<br />

entwickeln, durchführen, auswerten ; mit Checklisten<br />

<strong>und</strong> Kopiervorlagen / Petra Stamer-Brandt.<br />

- Freiburg i. Br. : Herder, 2010. - 92 S. : Ill.,<br />

graph. Darst. ; 26 cm<br />

(Leitfaden <strong>für</strong> pädagogisches Handeln)<br />

Literaturangaben<br />

ISBN - 978-3-451-32332-4 *kart. : EUR 14.95<br />

(DE), EUR 15.40 (AT), sfr 26.50 (freier Pr.)<br />

Signatur: Pae F 2.3/81.1<br />

Gr<strong>und</strong>schule<br />

Steigerung der Lesemotivation <strong>und</strong> Sozialkompetenz<br />

durch geschlechtersensible Pädagogik :<br />

Projektdokumentation / Sächsisches Bildungsinstitut;<br />

Freistaat Sachsen. - Radebeul : Sächsisches<br />

Bildungsinst., 2011. - 1 DVD.<br />

Signatur: Pae F 5.3/160.1:DVD<br />

Fink, Christine:<br />

55 Fünf-Minuten-Deutschübungen / Christine<br />

Fink. - Mülheim an der Ruhr : Verl. an der Ruhr,<br />

2011. - 66 S. : Ill. ; 21 cm<br />

Literaturangaben<br />

ISBN - 978-3-8346-0868-0 *kart. : EUR 11.90<br />

(DE), EUR 12.30 (AT), sfr 20.50 (freier Pr.)<br />

Signatur: Pae F 5.13.5/329.1<br />

(Vor)Schulkinder erzählen im Gespräch : Kompetenzunterschiede<br />

systematisch erkennen <strong>und</strong><br />

fördern ; (inklusive DVD) ; [das Dortm<strong>und</strong>er Beobachtungsinstrument<br />

zur Interaktions- <strong>und</strong> Narrationsentwicklung<br />

(DO-BINE) <strong>und</strong> der Dortm<strong>und</strong>er<br />

Förderansatz (DO-FINE)] / von Uta<br />

Quasthoff .... - Baltmannsweiler : Schneider-<br />

Verl. Hohengehren, 2011. - VII, 154 S. : Ill.,<br />

graph. Darst. + 1 DVD-Video (12 cm)<br />

Literaturverz. S. 137 - 148<br />

ISBN - 978-3-8340-0943-2<br />

Signatur: Pae F 5.13.5/330.1<br />

Berufsbildende Schulen<br />

Berufsbildungsbericht 2011. - 78 S. : graph.<br />

Darst.<br />

(Berufsbildungsbericht. - Berlin : B<strong>und</strong>esmin.,<br />

1977- ; ZDB-ID: 7171432 ; 2011)<br />

Digitalisierte Ausg.: Berufsbildungsbericht 2011<br />

Signatur: Pae F 14.3/18.1:11<br />

Tenberg, Ralf:<br />

Vermittlung fachlicher <strong>und</strong> überfachlicher Kompetenzen<br />

in technischen Berufen : Theorie <strong>und</strong><br />

Praxis der Technikdidaktik / Ralf Tenberg. -<br />

Stuttgart : Steiner, 2011. - 370 S. : graph. Darst.<br />

(Berufspädagogik)<br />

Literaturverz. S. 359 - 370<br />

ISBN - 978-3-515-09879-3 *Kart. : EUR 24.00<br />

(DE), sfr 40.80 (freier Pr.)<br />

Signatur: Pae F 14.11.0/81a.1<br />

Schwartz, Hilke:<br />

Werkstattbericht zum individualisierten kompetenzorientierten<br />

Unterricht : Erfahrungen <strong>und</strong><br />

Unterrichtsmaterialien aus dem Netzwerk<br />

SELKO/KomLern / [Hrsg.: <strong>Landesinstitut</strong> <strong>für</strong><br />

<strong>Lehrerbildung</strong> <strong>und</strong> Schulentwicklung. Red.: Hilke<br />

Schwartz ...]. - Hamburg : Landesinst. <strong>für</strong> <strong>Lehrerbildung</strong><br />

<strong>und</strong> Schulentwicklung, 2011. - 134 S.<br />

(LI-Handreichung)<br />

Signatur: Pae F 14.13.1/62.1<br />

Sonderschulpädagogik<br />

Stähling, Reinhard:<br />

"Du gehörst zu uns": inklusive Gr<strong>und</strong>schule : ein<br />

Praxisbuch <strong>für</strong> den Umbau der Schule / von<br />

Reinhard Stähling. Mit einem Geleitw. von Ines<br />

Boban .... - 4. Aufl. - Baltmannsweiler : Schneider<br />

Hohengehren, 2011. - XIV, 197 S. ; 230 mm<br />

x 155 mm<br />

(Basiswissen Gr<strong>und</strong>schule ; 20)<br />

ISBN 3-8340-0866-4 - 978-3-8340-0866-4 *Pb. :<br />

EUR 18.00 (DE), EUR 18.50 (AT)<br />

Signatur: Pae F 17.3/218-4.1


Seite 12<br />

Inklusion - eine Schule <strong>für</strong> alle : Modelle, Positionen,<br />

Erfahrungen / Klaus Metzger; Erich<br />

Weigl (Hrsg.). - 2. Aufl. - Berlin : Cornelsen-<br />

Scriptor, 2011. - 143 S. : graph. Darst., Ill.<br />

(Lehrerbücherei Gr<strong>und</strong>schule : Kompakt)<br />

Literaturangaben<br />

ISBN - 978-3-589-05164-9<br />

Signatur: Pae F 17.11.1/151-2.1<br />

Didaktik des Unterrichts im Förderschwerpunkt<br />

Lernen : ein Handbuch <strong>für</strong> Studium <strong>und</strong> Praxis /<br />

Ulrich Heimlich ; Franz B. Wember (Hrsg.). - 2.,<br />

aktualisierte Aufl. - Stuttgart : Kohlhammer, 2012<br />

[i.e. 2011]. - 429 S. : Ill., graph. Darst.<br />

(Heil- <strong>und</strong> Sonderpädagogik)<br />

*ISBN 9783170022005-8<br />

Signatur: Pae F 17.11.3/79a-2.1<br />

Theunissen, Georg:<br />

Geistige Behinderung <strong>und</strong> Verhaltensauffälligkeiten<br />

: ein Lehrbuch <strong>für</strong> die Schule, Heilpädagogik<br />

<strong>und</strong> außerschulische Behindertenhilfe /<br />

von Georg Theunissen. - 5., völlig neu bearb.<br />

Aufl. - Bad Heilbrunn : Klinkhardt, 2011. - 352 S.<br />

: mehrere Tab.<br />

(UTB 3545)<br />

Bis zur 4. Aufl. u.d.T.: Pädagogik bei geistiger<br />

Behinderung <strong>und</strong> Verhaltensauffälligkeiten : ein<br />

Kompendium <strong>für</strong> die Praxis<br />

Literatur: S. 327 - 348<br />

ISBN - 978-3-8252-3545-1 *Pb. : EUR 19.90<br />

(DE), EUR 20.50 (AT), sfr 28.90 (freier Pr.)<br />

Signatur: Pae F 17.11.5/166-5.1<br />

Pitsch, Hans J.:<br />

Zur Didaktik <strong>und</strong> Methodik des Unterrichts mit<br />

geistig Behinderten / Hans J. Pitsch; Ingeborg<br />

Thümmel. - 4., überarb. <strong>und</strong> erw. Aufl. - Oberhausen<br />

: Athena, 2011. - 394 S. : graph. Darst. ;<br />

235 mm x 158 mm<br />

(Lehren <strong>und</strong> Lernen mit behinderten Menschen ;<br />

2)<br />

Literaturverz. S. [372] - 394<br />

ISBN 3-89896-455-8 - 978-3-89896-455-5 *Pb. :<br />

EUR 27.50 (DE), EUR 28.30 (AT), sfr 47.00<br />

(freier Pr.)<br />

Signatur: Pae F 17.11.5/198-4.11<br />

Sonstige Schulformen<br />

Schulatmosphäre - Lernlandschaft - Lebenswelt<br />

/ Stefan Appel ... (Hrsg.) Mit Beitr. von Ralf Augusburg....<br />

- Schwalbach/Taunus : Wochenschau-Verl.,<br />

2012. - 272 S. : graph. Darst., Kt. ;<br />

210 mm x 148 mm<br />

(Jahrbuch Ganztagsschule ; 2012)<br />

Literaturangaben<br />

ISBN - 978-3-89974-717-1<br />

Signatur: Pae F 19.23/62.1:12<br />

Waldpädagogik : Handbuch der waldbezogenen<br />

Umweltbildung / Eberhard Bolay<br />

Teil 2: Praxiskonzepte. - Baltmannsweiler :<br />

Schneider Hohengehren, c2012. - VIII, 455 S. :<br />

Ill., graph. Darst. ; 230 mm x 155 mm<br />

ISBN 3-8340-0922-9 - 978-3-8340-0922-7 *Pb. :<br />

EUR 32.00 (DE), EUR 32.90 (AT)<br />

Signatur: Pae F 19.25/37.1:2<br />

Sozialpädagogik <strong>und</strong> Sozialarbeit<br />

Hechler, Oliver:<br />

Hilfen zur Erziehung : Einführung in die außerschulische<br />

Erziehungshilfe / Oliver Hechler. -<br />

Stuttgart : Kohlhammer, 2011. - 151 S. : graph.<br />

Darst.<br />

(Fördern lernen ; 21)<br />

Literaturverz. S. 146 - 151<br />

ISBN - 978-3-17-021805-5 *Pappe. : EUR<br />

15.80 (DE), ca. sfr 21.90 (freier Pr.)<br />

Signatur: Pae G 6.1/64.1<br />

Allgemeine Didaktik<br />

Jahrbuch <strong>für</strong> allgemeine Didaktik 2011. - 192 S.<br />

: graph. Darst.<br />

(Jahrbuch <strong>für</strong> allgemeine Didaktik. - Baltmannsweiler<br />

: Schneider-Verl. Hohengehren, 2011- ;<br />

ZDB-ID: 26241808 ; 2011)<br />

ISBN 3-8340-0944-X - 978-3-8340-0944-9<br />

Signatur: Pae H 1/203.1:2011<br />

Ebbens, Sebo:<br />

Kooperatives Lernen / Sebo Ebbens; Simon<br />

Ettekoven. Dt. Übertr.: Friederike Preller <strong>und</strong><br />

Hartmut Börner. [Übers.: Magdalena Glatzel]. -


Seite 13<br />

Baltmannsweiler : Schneider Hohengehren,<br />

2011. - X, 229 S. : graph. Darst. ; 230 mm x 155<br />

mm<br />

(Unterricht entwickeln / Sebo Ebbens; Simon<br />

Ettekoven ; 2)<br />

ISBN 3-8340-0923-7 - 978-3-8340-0923-4 *Pb. :<br />

EUR 18.00 (DE), EUR 18.50 (AT), sfr 31.60<br />

(freier Pr.)<br />

Signatur: Pae H 3.1/160.1:2<br />

Mühlhausen, Ulf:<br />

Über Unterrichtsqualität ins Gespräch kommen :<br />

Szenarien <strong>für</strong> eine Virtuelle Hospitation mit multimedialen<br />

Unterrichtsdokumenten <strong>und</strong> Eigenvideos<br />

; Begleit-DVD mit Hannoveraner Unterrichtsbildern,<br />

Videoszenen <strong>und</strong> Online-Übungen<br />

zur Unterrichtsanalyse / Ulf Mühlhausen. - Baltmannsweiler<br />

: Schneider Hohengehren, 2011. -<br />

370 S. : Ill., graph. Darst. ; 230 mm x 155 mm +<br />

1 DVD-ROM (12 cm)<br />

Literaturverz. S. 343 - 353<br />

ISBN - 978-3-8340-0936-4 *Pb. : EUR 24.00<br />

(DE), sfr 41.30 (freier Pr.) - ISBN 3-8340-0936-9<br />

Signatur: Pae H 4.1/106.1<br />

Brenner, Gerd:<br />

Methoden <strong>für</strong> alle Fächer : Sek<strong>und</strong>arstufe I <strong>und</strong><br />

II ; [mit Zusatzmaterialien auf CD-ROM] / Gerd<br />

Brenner; Kira Brenner. - 2., überarb. Aufl. - Berlin<br />

: Cornelsen, 2011. - 320 S. : Ill. ; 21 cm + 1<br />

CD-ROM<br />

(Lernen lehren)<br />

ISBN - 978-3-589-23299-4 *kart. : EUR 21.50<br />

(DE) - ISBN 3-589-23299-4<br />

Signatur: Pae H 3.1/145a.1<br />

RAAbits : Impulse <strong>und</strong> Materialien <strong>für</strong> die kreative<br />

Unterrichtsgestaltung<br />

Bilingual Geschichte / [Red.: Katharina Beck]<br />

Sek<strong>und</strong>arstufe I/II, CD-ROM 5: Audio-Teil: Hörtexte<br />

zu den Beiträgen: "Peace on earth has<br />

always been hard work" (II/G 2); Zu M 19, Task<br />

4: Tracks 1-20 (komplette Rede 38:09 min. CD-<br />

ROM-Teil: Zusatzmaterial zum Beitrag: "Peace<br />

on earth has always been hard work" (II/G 2); Zu<br />

M 19, Task 4: Transcript of the speech of President<br />

Obama; Flash Video. - Stuttgart [u.a.] :<br />

Raabe, 2011<br />

(Nachschlagen - Finden)<br />

ISBN - 978-3-8183-0067-8<br />

Signatur: Pae H 4.29/159.1:CD 5<br />

Physik<br />

Astrophysik / Dieter Beckmann. - 1. Aufl. - Bamberg<br />

: Buchner, 2010. - 208 S. : überw. farb. Ill. ;<br />

245 mm x 185 mm, 493 gr.<br />

ISBN - 978-3-7661-6701-9 *GB. : EUR 19.80,<br />

sfr 33.50 (freier Pr.)<br />

Signatur: Phy E 3/62.1<br />

Politik<br />

. - 2011. - 800 S. : zahlr. Ill., Kt., graph. Darst. ;<br />

215 mm x 140 mm<br />

(Der neue Fischer-Weltalmanach : Zahlen, Daten,<br />

Fakten ; 2012). - (Fischer ; 72012)<br />

ISBN - 978-3-596-72012-5 *Pb. : EUR 19.99<br />

(DE), sfr 30.50 (freier Pr.)<br />

Signatur: Pol A 6/11.1:12<br />

Greiner, Bernd:<br />

11. September : der Tag, die Angst, die Folgen /<br />

Bernd Greiner. - Lizenzausg. - Bonn : B<strong>und</strong>eszentrale<br />

<strong>für</strong> Politische Bildung, 2011. - 280 S. :<br />

Ill., Kt.<br />

(Schriftenreihe / B<strong>und</strong>eszentrale <strong>für</strong> Politische<br />

Bildung ; 1149)<br />

Literaturverz. S. [267] - 272<br />

Lizenz des Verl. Beck, München<br />

ISBN - 978-3-8389-0149-7<br />

Signatur: Pol C 2.3.1/41.1<br />

The European Eco-School/ International Agenda<br />

21 School : [best practice approaches] / [<strong>Landesinstitut</strong><br />

<strong>für</strong> <strong>Lehrerbildung</strong> <strong>und</strong> Schulentwicklung,<br />

Climate action in schools project, Hamburg.<br />

Project leader: Cordula Vieth. Editors:<br />

Regina Marek ...]. - Hamburg, 2011. - 95 S. : Ill.<br />

(Eco-schools programme / Li Hamburg)


Seite 14<br />

Dt. Ausg.: Umweltschule in Europa/Internationale<br />

Agenda 21-Schule<br />

Signatur: Pol G 13/166d.1<br />

Lamprecht, Rolf:<br />

Das B<strong>und</strong>esverfassungsgericht : Geschichte<br />

<strong>und</strong> Entwicklung / Rolf Lamprecht. - Lizenzausg.<br />

- Bonn : B<strong>und</strong>eszentrale <strong>für</strong> Politische Bildung,<br />

2011. - 350 S.<br />

(Schriftenreihe / B<strong>und</strong>eszentrale <strong>für</strong> Politische<br />

Bildung ; 1155)<br />

Lizenz der Dt. Verl.-Anst., München<br />

ISBN - 978-3-8389-0155-8<br />

Signatur: Pol H 2.3/27.1<br />

China - Politik, Wirtschaft <strong>und</strong> Gesellschaft :<br />

zwei alternative Sichten / Thomas Heberer;<br />

Jörg-M. Rudolph. - Sonderausg. <strong>für</strong> die Zentralen<br />

<strong>für</strong> politische Bildung in Deutschland. -<br />

Wiesbaden : Hessische Landeszentrale <strong>für</strong> Politische<br />

Bildung, 2010. - 297 S.<br />

(forum hlz)<br />

*ISBN - 978-3-927-127-87-3<br />

[Elektron. Referenz:]<br />

http://www.gbv.de/dms/zbw/61731196X.pdf<br />

Signatur: Pol J 3.7.3/68.1<br />

Politische Bildung<br />

Mensch & Politik : Politik <strong>und</strong> Wirtschaft / Dietrich<br />

Heither ...<br />

Klausurenvorschläge. - [Gymnasium], Sek<strong>und</strong>arstufe<br />

II, [Gesamtbd., Hamburg, Hessen,<br />

Schleswig-Holstein, Neubearb.], Dr. A 4. -<br />

Braunschweig : Schroedel, 2011. - 44 S.<br />

ISBN - 978-3-507-10896-7<br />

Signatur: PolB A 4/27a.1:Kl<br />

Sozialk<strong>und</strong>e : Politik in der Sek<strong>und</strong>arstufe II /<br />

hrsg. von: Stephan Kurz-Gieseler<br />

[Gesamtbd. = Jgst. 11 - 13]: / Autoren: Bettina<br />

Anslinger-Weiss .... - [Neuausg.]. - Paderborn :<br />

Schöningh, 2010. - 623 S. : Ill., graph. Darst., Kt.<br />

ISBN - 978-3-14-035996-2<br />

[Elektron. Referenz:]<br />

http://www.gbv.de/dms/gei/643935630.pdf<br />

Signatur: PolB A 4/28a.1<br />

Politik, Gesellschaft, Wirtschaft / Franz Josef<br />

Floren<br />

Bd. 2, (Qualifikationsphase), [Schülerbd.] =<br />

[Jgst. 12]. - Gymnasiale Oberstufe, [Nachdr.]. -<br />

Paderborn : Schöningh, 2011. - 552 S. : Ill.,<br />

graph. Darst., Kt.<br />

(Sozialwissenschaften in der gymnasialen Oberstufe).<br />

- (Schöningh-Schulbuch)<br />

ISBN - 978-3-14-023900-4<br />

Signatur: PolB A 4/31.1:2<br />

Entwicklungspolitik - eine Zwischenbilanz / Federführend<br />

hrsg. von Uwe Andersen. - Schwalbach/Ts.<br />

: Wochenschau-Verl., 2011. - 166 S. :<br />

Ill., graph. Darst.<br />

(Politische Bildung ; 44.2011,3)<br />

Literaturangaben<br />

ISBN - 978-3-89974-699-0 *kart.<br />

Signatur: PolB A 5/1.1:11,3<br />

[Internationale Sicherheits- <strong>und</strong> Friedenspolitik<br />

<strong>und</strong> internationale Wirtschaftsbeziehungen]. -<br />

[Niedersachsen, gymnasiale Oberstufe], Dr. 1. -<br />

Paderborn : Schöningh, 2011. - 224 S. : Ill.,<br />

graph. Darst., Kt.<br />

(Politik - Wirtschaft / Franz Josef Floren ; 12,<br />

Arbeitsbuch <strong>für</strong> das vierstündige Prüfungsfach)<br />

(Schöningh-Schulbuch)<br />

Literaturangaben<br />

ISBN - 978-3-14-024414-5 *Pb. : EUR 20.25<br />

(DE), sfr 30.90 (freier Pr.)<br />

[Elektron. Referenz:]<br />

http://www.gbv.de/dms/gei/646536737.pdf<br />

Signatur: PolB D 8.1/95.1


Seite 15<br />

Psychologie<br />

Middendorf, Ilse:<br />

Der erfahrbare Atem : eine Atemlehre / Ilse Middendorf.<br />

- 9. Aufl. - Paderborn : Junfermann,<br />

2007. - 222 S. : Ill. + 2 CDs, 1 Beil.<br />

ISBN - 978-3-87387-218-9<br />

Signatur: Psy B 5.13/10.1<br />

Vopel, Klaus W.:<br />

Schulerfolg <strong>und</strong> Selbstbewusstsein : Imaginationen<br />

<strong>für</strong> Kinder / von Klaus W. Vopel. - 1. Aufl. -<br />

Salzhausen : Iskopress, 2011. - 175 S. : Ill.<br />

ISBN - 978-3-89403-457-3 *PB. : EUR 19.50,<br />

sfr 34.30 (freier Pr.)<br />

Signatur: Psy C 9.3/79o.1<br />

Gewalt zum Thema machen : Gewaltprävention<br />

mit Kindern <strong>und</strong> Jugendlichen / [Heinz Ulrich<br />

Brinkmann ... (Hrsg.)]. - Überarb., erw. Neuaufl.<br />

- Bonn : B<strong>und</strong>eszentrale <strong>für</strong> Politische Bildung,<br />

2011. - 290 S. : zahlr. Ill, graph. Darst.<br />

(Themen <strong>und</strong> Materialien)<br />

ISBN - 978-3-8389-7040-0<br />

Inhalt: Der mit "Jugendgewalt" umschriebene<br />

Problembereich wird in der Öffentlichkeit, in den<br />

Massenmedien <strong>und</strong> in der Politik breit diskutiert.<br />

Vor diesem Hintergr<strong>und</strong> ist es das Ziel dieses<br />

Bandes, fachwissenschaftliche Erkenntnisse<br />

sowie Seminar- <strong>und</strong> Trainingsmodelle aus dem<br />

Bereich der Gewaltprävention zu präsentieren.<br />

Der erste Teil enthält Analysen zum Gewaltbegriff<br />

<strong>und</strong> stellt die Ergebnisse empirischer Studien<br />

dar. Der zweite Teil stellt ausgewählte<br />

Handlungsfelder vor <strong>und</strong> zeigt die Bedingungen<br />

gewaltpräventiven Arbeitens auf. Der dritte Teil<br />

stellt in der Praxis erprobte Trainings <strong>und</strong> Seminarmodelle<br />

vor. Diese sind mit didaktischmethodischen<br />

Erläuterungen <strong>und</strong> mit detaillierten<br />

Methodenbeschreibungen versehen.(Quelle:<br />

B<strong>und</strong>eszentrale <strong>für</strong> politische Bildung / Internet).<br />

Signatur: Psy E 4.1/140a.1<br />

Jansen, Fritz:<br />

Erfolgreich erziehen : Kindergarten- <strong>und</strong> Schulkinder<br />

/ Fritz Jansen ; Uta Streit. - 3.Aufl. -<br />

Frankfurt, M. : Krüger, 2011. - 431 S. : Ill. ; 22<br />

cm<br />

Literaturverz. S. 429 - 431<br />

ISBN - 978-3-8105-0921-5<br />

Signatur: Psy G 1/76-3.1<br />

Religion<br />

Blumhagen, Doreen:<br />

Stationentraining: der Islam : Gr<strong>und</strong>lagen <strong>und</strong><br />

Alltagspraxis des Islam ; [Sek<strong>und</strong>arstufe I ; mit<br />

Kopiervorlagen] / Doreen Blumhagen. - 1. Aufl. -<br />

Buxtehude : Auer Verl. in AAP Lehrerfachverlag,<br />

2011. - 92 S. : Ill. ; 297 mm x 210 mm<br />

(Auer macht Schule : Sek<strong>und</strong>arstufe 1)<br />

ISBN - 978-3-403-06775-7 *Kart. : EUR 19.90<br />

(DE), EUR 19.90 (AT), sfr 34.50 (freier Pr.)<br />

Signatur: Rel D 5/77.1<br />

Zerbe, Renate Maria:<br />

Jesus - Leiden, Tod <strong>und</strong> Auferstehung : 8 komplette<br />

Unterrichtseinheiten im Religionsunterricht<br />

der Gr<strong>und</strong>schule Klasse 1 - 4 ; [mit Kopiervorlagen<br />

<strong>und</strong> Schülerlexikon] / Renate Maria Zerbe. -<br />

1. Aufl. - Donauwörth : Auer, 2011. - 72 S. : Ill.,<br />

graph. Darst. ; 30 cm<br />

(Auer macht Schule : Gr<strong>und</strong>schule)<br />

ISBN - 978-3-403-06850-1 *geh. : EUR 17.50<br />

(DE), EUR 17.50 (AT), sfr 30.50 (freier Pr.)<br />

Signatur: Rel G 4.3/75.1<br />

Sigg, Stephan:<br />

55 St<strong>und</strong>eneinstiege Religion : einfach, kreativ,<br />

motivierend / Stephan Sigg. - 1., Auflage. - Buxtehude<br />

: Auer Verlag in AAP Lehrerfachverlag,<br />

2011. - 61 S. : Ill. ; 235 mm x 165 mm<br />

ISBN - 978-3-403-06801-3 *Kart. : EUR 14.90<br />

(DE), EUR 14.90 (AT), sfr 26.50 (freier Pr.)<br />

Signatur: Rel G 4.5/113.1<br />

Hausotter, Andreas:<br />

Moralisch-ethische Konflikte - die Antworten der<br />

Weltreligionen : Materialien zu den Positionen<br />

von Christen, Juden <strong>und</strong> Muslimen / Andreas<br />

Hausotter. - 1. Aufl. - Buxtehude : Auer Verl. in<br />

AAP Lehrerfachverlag, 2011. - 77 S. : Ill. ; 297<br />

mm x 210 mm<br />

(Auer macht Schule : Sek<strong>und</strong>arstufe I)


Seite 16<br />

ISBN - 978-3-403-06733-7 *Kart. : EUR 19.90<br />

(DE), EUR 19.90 (AT), sfr 34.50 (freier Pr.)<br />

Signatur: Rel G 4.5/114.1<br />

Brieden, Norbert:<br />

Tod <strong>und</strong> Auferstehung : Umfassende Materialien<br />

zu den eschatologischen Gr<strong>und</strong>fragen des<br />

Christentums / Norbert Brieden. - 1. Aufl. - Buxtehude<br />

: Auer Verl. in AAP Lehrerfachverlag,<br />

2011. - 86 S. : Ill. ; 297 mm x 210 mm<br />

(Auer macht Schule : Sek<strong>und</strong>arstufe 2)<br />

ISBN - 978-3-403-06734-4 *Kart. : EUR 18.50<br />

(DE), EUR 18.50 (AT), sfr 32.50 (freier Pr.)<br />

Signatur: Rel G 4.7/59.1<br />

Sexualwissenschaft /-erziehung<br />

Schneider, Sylvia:<br />

Das Aufklärungsbuch : [erste Liebe, Mädchensachen,<br />

Jungensachen, Pubertät] / Sylvia<br />

Schneider; Birgit Rieger. - Ravensburg : Ravensburger<br />

Buchverl., 2009. - 127 S. : zahlr. Ill.,<br />

graph. Darst. ; 24 cm, 336 gr.<br />

Der Klassiker in neuem, überarbeiteten Gewand:<br />

1990 zum 1. Mal erschienen, setzte Sylvia<br />

Schneider mit ihren sachlichen, aber einfühlsam<br />

präsentierten Informationen <strong>für</strong> ein<br />

jugendliches Publikum einen neuen Standard in<br />

der Aufklärungsliteratur. Im Jahr 2000 zuletzt<br />

aktualisiert (vgl. BA 10/00) war nun wohl wieder<br />

eine zeitgemäßere Aufmachung inklusive einer<br />

Aktualisierung der Adressenliste fällig. Die Gliederung<br />

des Inhalts ist unverändert, die Illustrationen<br />

von Birgit Rieger sind nach wie vor aktuell<br />

<strong>und</strong> ergänzen die Texte bestens. Der Schwerpunkt<br />

liegt weiterhin bei der Eigenverantwortung<br />

<strong>und</strong> dem fairen Umgang mit Familie <strong>und</strong> Fre<strong>und</strong>en.<br />

Ca. 300 Stichwörter im Register erleichtern<br />

das Nachschlagen. Für alle Bibliotheken nach<br />

wie vor ein Muss, gerade auch <strong>für</strong> Schulbibliotheken.<br />

. - Verständlich aufbereiteter <strong>und</strong> mit<br />

witzigen Illustrationen versehener Klassiker der<br />

Aufklärungsliteratur: Mädchen <strong>und</strong> Jungen finden<br />

alles Wissenswerte über die körperlichen<br />

Veränderungen während der Pubertät sowie<br />

über Sexualität <strong>und</strong> Verhütung.<br />

ISBN - 978-3-473-55235-1 *kart. : EUR 12.95<br />

(DE), EUR 13.40 (AT), sfr 25.00 (freier Pr.)<br />

Signatur: Sex E 2/19a.1<br />

Soziologie<br />

Farin, Klaus:<br />

Jugendkulturen in Deutschland / Klaus Farin. -<br />

Überarb. Neuaufl. - Bonn : B<strong>und</strong>eszentrale <strong>für</strong><br />

Politische Bildung, 2011. - 210 S. : zahlr. Ill.<br />

(Zeitbilder ; 12)<br />

ISBN - 978-3-8389-7039-4<br />

Signatur: Soz E 5.5/228.1<br />

Sport<br />

Schulung der Bewegungskoordination : Übungen<br />

<strong>und</strong> Spiele <strong>für</strong> den Sportunterricht der<br />

Gr<strong>und</strong>schule / Andreas Kosel unter Beratung<br />

von Gerhard Hecker. Hrsg. von der Beratungsstelle<br />

<strong>für</strong> Schadenverhütung des HUK-<br />

Verbandes, Köln. - 8. unveränderte Aufl. -<br />

Schorndorf : Hofmann, 2010. - 130 S. : überw.<br />

Ill., graph. Darst.<br />

ISBN - 978-3-7780-3634-1<br />

Signatur: Spo D 3.1/36-8.1<br />

Sewöster, Elke:<br />

Yoga <strong>für</strong> Kids : Bewegung & Entspannung in<br />

KiGa, Vor- <strong>und</strong> Gr<strong>und</strong>schule / Elke Sewöster. -<br />

1. Aufl. - Kerpen, Rheinl : Kohl Verlag, 2011. -<br />

110 S. : Ill. ; 297 mm x 210 mm, 350 gr.<br />

ISBN - 978-3-86632-333-9 *GB. : ca. EUR<br />

15.80<br />

Signatur: Spo D 3.3.5/223.1<br />

Neumerkel, Jochen:<br />

Fußball : Unterrichtseinheiten <strong>für</strong> die 5.-10.<br />

Jahrgangsstufe ; [<strong>für</strong> Jungen <strong>und</strong> Mädchen ] /<br />

Jochen Neumerkel. - 1., Auflage. - Donauwörth :<br />

Auer Verl., 2011. - 80 S. : zahlr. Ill. ; 297 mm x<br />

210 mm<br />

ISBN 3-403-06792-0 - 978-3-403-06792-4 *Kart.<br />

: EUR 19.90 (DE), EUR 19.90 (AT), sfr 34.50<br />

(freier Pr.)<br />

Signatur: Spo D 3.11.5/153.1


Seite 17<br />

Lange, Harald:<br />

Kämpfen, Ringen <strong>und</strong> Raufen im Sportunterricht<br />

/ Harald Lange; Silke Sinning. [Fotos: Reinhard<br />

Voige]. - 2., korr. Aufl. - Wiebelsheim : Limpert,<br />

2009. - 176 S. : Ill., graph. Darst. ; 24 cm<br />

(Praxisbücher Sport)<br />

Literaturverz. S. 175 - 176<br />

ISBN - 978-3-7853-1788-4 *kart. : EUR 14.95<br />

Signatur: Spo D 3.15.1/15-2.1<br />

Gründel, Markus:<br />

Geocaching / Markus Gründel. - 3., überarb.<br />

Aufl. - Welver : Stein, 2009. - 171 S. : Ill., graph.<br />

Darst. ; 17 cm<br />

(Outdoorhandbuch ; Bd. 203 : Basixx-<br />

Basiswissen <strong>für</strong> draußen)<br />

URL-Verz. S. 160 - 164<br />

ISBN - 978-3-86686-272-2<br />

Signatur: Spo D 4.1/30-3.1<br />

Rochhausen, Sascha:<br />

Parkoursport im Schulturnen : Le Parkour &<br />

Freerunning-Praxishandbuch <strong>für</strong> das Hallentraining<br />

mit Kindern <strong>und</strong> Jugendlichen / Sascha<br />

Rochhausen. - 4. erg. Aufl. - Norderstedt :<br />

Books on Demand, 2011. - 112 S. : zahlr. Ill.<br />

ISBN 3-8391-0832-2 - 978-3-8391-0832-1 :<br />

EUR 21,95<br />

Signatur: Spo D 4.3/97b-4.1<br />

Lerch, Stefan:<br />

Rope skipping : Fitness-Training, Action & Spaß!<br />

= Seilspringen / Stefan Lerch. - Berlin : Sportverl.,<br />

2001. - 96 S. : Ill., graph. Darst. ; 22 cm<br />

Literaturverz. S. 96<br />

ISBN 3-328-00944-2 *Pp. : DM 23.47, EUR<br />

12.00 (ab 1.1.2002)<br />

Signatur: Spo D 4.3/99.1<br />

Böttcher, Henner:<br />

Rope Skipping : [Springspaß <strong>für</strong> alle, perfekte<br />

Seilbeherrschung, Basissprünge <strong>und</strong> Kombinationen]<br />

/ Henner Bötcher. - 6. Aufl. - Aachen :<br />

Meyer & Meyer, 2009. - 123 S. : zahlr. Ill.<br />

(Wo Sport Spaß macht)<br />

Neue Auflage des Rope-Skipping-Bandes aus<br />

der Reihe "Wo Sport Spaß macht" (zuletzt BA<br />

2/97). Rope Skipping hat sich mittlerweile in<br />

Deutschland vom Trendsport aus den USA zu<br />

einem festen Bestandteil im Freizeit-, Breiten-<br />

<strong>und</strong> Wettkampfsport entwickelt. Seilspringen ist<br />

vielseitig <strong>und</strong> altersübergreifend einsetzbar zum<br />

Aufwärmen, als Ausdauersportart, <strong>für</strong> das Koordinationstraining,<br />

alleine oder in der Gruppe, in<br />

Schule <strong>und</strong> Verein, mit <strong>und</strong> ohne Musik. Der<br />

Autor, Sportlehrer, Trainer <strong>und</strong> Verbandsreferent,<br />

gibt zunächst eine theoretische Einführung<br />

<strong>und</strong> benennt die physiologischen Aspekte, die<br />

Wirkung auf Muskulatur <strong>und</strong> Herz-Kreislauf-<br />

System. Im Anschluss daran werden alle wichtigen<br />

Aspekte der Vorbereitung wie Aufwärmen<br />

<strong>und</strong> Ausrüstung aufgelistet, um dann im Hauptteil<br />

die verschiedenen Sprünge <strong>und</strong> Übungen<br />

mithilfe zahlreicher <strong>und</strong> anschaulicher Zeichnungen<br />

zu erläutern. Neben S. Lerch (BA 3/02)<br />

empfohlen <strong>für</strong> Lehrer, Trainer, Übungsleiter <strong>und</strong><br />

alle, die Spaß an der Bewegung haben. (2)<br />

Richtiger Name des Verf.: Henner Böttcher<br />

ISBN - 978-3-89899-443-9<br />

Signatur: Spo D 4.3/99a-6.1<br />

Wirtschaftswissenschaften<br />

Ferguson, Niall:<br />

Der Aufstieg des Geldes : die Währung der Geschichte<br />

/ Niall Ferguson. Aus dem Engl. von<br />

Klaus-Dieter Schmidt. - Lizenzausg. - Bonn :<br />

B<strong>und</strong>eszentrale <strong>für</strong> Politische Bildung, 2011. -<br />

368 S. : Ill., graph. Darst.<br />

(Schriftenreihe / B<strong>und</strong>eszentrale <strong>für</strong> Politische<br />

Bildung ; 1163)<br />

Einheitssachtitel: The @ascent of money .<br />

- Lizenz der Ullstein-Buchverl., Berlin<br />

Literaturverz. S. [325] - 344<br />

ISBN - 978-3-8389-0163-3<br />

Signatur: Oek C 3.7/22.1<br />

Weingärtner, Lioba:<br />

Handbuch Welternährung / Lioba Weingärtner;<br />

Claudia Trentmann. Hrsg. von der Dt. Welthungerhilfe..<br />

- Lizenzausg. - Bonn : B<strong>und</strong>eszentrale<br />

<strong>für</strong> Politische Bildung, 2011. - 241 S. : Ill., graph.<br />

Darst., Kt. ; 22 cm<br />

(Schriftenreihe / B<strong>und</strong>eszentrale <strong>für</strong> Politische<br />

Bildung ; 1153)<br />

Lizenz des Campus-Verl., Frankfurt am Main<br />

ISBN - 978-3-8389-0153-4


Seite 18<br />

[Elektron. Referenz:]<br />

http://www.bpb.de/publikationen/CTQEVW,0,0,H<br />

andbuch_Weltern%E4hrung.html<br />

Signatur: Oek D 6/41.1<br />

Rodrik, Dani:<br />

Das Globalisierungsparadox : die Demokratie<br />

<strong>und</strong> die Zukunft der Weltwirtschaft / Dani Rodrik.<br />

Aus dem Engl. von Karl Heinz Siber. - Lizenzausg.<br />

- Bonn : B<strong>und</strong>eszentrale <strong>für</strong> Politische<br />

Bildung, 2011. - 415 S.<br />

(Schriftenreihe / B<strong>und</strong>eszentrale <strong>für</strong> Politische<br />

Bildung ; 1129)<br />

Einheitssachtitel: The @globalization paradox<br />

. - Lizenz des Verl. C.H. Beck, München<br />

ISBN - 978-3-8389-0129-9 - *ISBN 978-3-8389-<br />

0129-9<br />

[Elektron. Referenz:]<br />

http://www.gbv.de/dms/bs/toc/657567256.pdf<br />

Signatur: Oek E 1/36.1<br />

Zech, Rainer:<br />

Handbuch Management in der Weiterbildung /<br />

Rainer Zech. Unter Mitarb. von Falko von Ameln<br />

.... - Weinheim [u.a.] : Beltz, 2010. - 531 S. :<br />

graph. Darst. ; 245 mm x 168 mm<br />

(Weiterbildung <strong>und</strong> Qualifikation)<br />

Literaturverz. S. 512 - 520<br />

ISBN - 978-3-407-36492-0 : EUR 78.00, EUR<br />

80.20 (AT), sfr 126.00 (freier Pr.)<br />

[Elektron. Referenz:]<br />

http://www.gbv.de/dms/zbw/626464501.pdf<br />

Signatur: Oek F 4/38.1<br />

Schulbücher<br />

Deutsch<br />

Worstark - Sprach-Lesebuch Deutsch / [hrsg.<br />

von August Busse ...]<br />

10 plus, [Schülerbd.]. - [Differenzierende Ausg.,<br />

Allg. Ausg.], Dr. A 1. - Braunschweig : Schroedel,<br />

2011. - 304 S. : zahlr. Ill.<br />

ISBN - 978-3-507-48230-2 *Gb. (Pr. in Vorb.)<br />

Signatur: DEE 414:10<br />

Texte schreiben : Spaß mit Trolli; von der Arbeit<br />

am Satz bis zum Aufsatz / Edm<strong>und</strong> Wetter<br />

2, Arbeitsh.: Druckschrift. - 1. Aufl. - Offenburg :<br />

Mildenberger, 2010. - 52 S. : Ill.<br />

ISBN - 978-3-619-24540-6 *GEH. : EUR 6.20,<br />

sfr 11.50 (freier Pr.)<br />

Signatur: DEH 913:2DS<br />

Texte schreiben : Spaß mit Trolli; von der Arbeits<br />

am Satz bis zum Aufsatz / Edm<strong>und</strong> Wetter,<br />

2, Arbeitsh.<br />

: Vereinfachte Ausgangsschrift / Edm<strong>und</strong> Wetter.<br />

- 1. Aufl. - Offenburg : Mildenberger, 2010. -<br />

52 S. : Ill.<br />

ISBN - 978-3-619-24530-7 *GEH. : EUR 6.20,<br />

sfr 11.50 (freier Pr.)<br />

Signatur: DEH 913:2VA<br />

Texte schreiben : Spaß mit Trolli; von der Arbeit<br />

am Satz bis zum Aufsatz / Edm<strong>und</strong> Wetter<br />

3, Arbeitsh.: Druckschrift. - 1. Aufl. - Offenburg :<br />

Mildenberger, 2011. - 60 S. : Ill.<br />

ISBN - 978-3-619-34540-3<br />

Signatur: DEH 913:3DS<br />

Texte schreiben : Spaß mit Trolli; von der Arbeit<br />

am Satz bis zum Aufsatz / Edm<strong>und</strong> Wetter<br />

3, Arbeitsh.: Vereinfachte Ausgangsschrift. - 1.<br />

Aufl. - Offenburg : Mildenberger, 2011. - 60 S. :<br />

Ill.<br />

ISBN - 978-3-619-34530-4<br />

Signatur: DEH 913:3VA<br />

Texte schreiben : Spaß mit Trolli; von der Arbeit<br />

am Satz bis zum Aufsatz / Edm<strong>und</strong> Wetter<br />

4, Arbeitsh.: Vereinfachte Ausgangsschrift. - 1.<br />

Aufl. - Offenburg : Mildenberger, 2011. - 60 S. :<br />

Ill.<br />

ISBN - 978-3-619-44530-1<br />

Signatur: DEH 913:4VA


Seite 19<br />

Texte schreiben : Spaß mit Trolli; von der Arbeit<br />

am Satz bis zum Aufsatz / Edm<strong>und</strong> Wetter<br />

4, Arbeitsh.: Druckschrift. - 1. Aufl. - Offenburg :<br />

Mildenberger, 2011. - 60 S. : Ill.<br />

ISBN - 978-3-619-44540-0<br />

Signatur: DEH 913:4DS<br />

Geschichte<br />

Horizonte : Geschichte<br />

6, Arbeitsbl. <strong>für</strong> den Geschichtsunterricht: [Kopiervorlagen<br />

<strong>und</strong> Lösungen]. - Gymnasium<br />

Hamburg, Dr. A. - Braunschweig : Westermann,<br />

2011. - 33, 34 S. : Ill., graph. Darst., Kt.<br />

ISBN - 978-3-14-111007-4<br />

Signatur : GEA 509:6L<br />

Horizonte : Geschichte<br />

7/8, Arbeitsbl. <strong>für</strong> den Geschichtsunterricht, Kopiervorlagen<br />

<strong>und</strong> Lösungen: / erarb. <strong>und</strong> zsgest.<br />

von Klaus Fieberg. - Gymnasium, Hamburg, Dr.<br />

A 1. - Braunschweig : Westermann, 2011. - 34,<br />

34 S. : Ill., graph. Darst., Kt.<br />

ISBN - 978-3-14-111008-1<br />

Signatur : GEA 509:7/8L<br />

Horizonte : Geschichte<br />

9/10, Arbeitsbl. <strong>für</strong> den Geschichtsunterricht,<br />

Kopiervolagen <strong>und</strong> Lösungen: / erarb. <strong>und</strong><br />

zsgest. von Klaus Fieberg. - Gymnasium, Hamburg,<br />

Dr. A 1. - Braunschweig : Westermann,<br />

2011. - 39, 40 S. : Ill., graph. Darst., Kt.<br />

ISBN - 978-3-14-111009-8<br />

Signatur : GEA 509:9/10L<br />

Forum Geschichte / hrsg. von Hans-Otto Regenhardt<br />

1, Handreichungen <strong>für</strong> den Unterricht mit Kopiervorlagen<br />

<strong>und</strong> CD: / [erarb. von: Bettina Asch<br />

...]. - Schleswig-Holstein, Hamburg, Bremen,<br />

[Gymnasium], 1. Aufl. - Berlin : Cornelsen, 2010.<br />

- 232 S. : Ill., graph. Darst., Kt. + 1 CD-ROM (12<br />

cm)<br />

1. Dr.<br />

URL-Verz. S. 232<br />

ISBN - 978-3-06-111046-8<br />

Signatur : GEA 625N:1L<br />

Forum Geschichte / hrsg. von Hans-Otto Regenhardt<br />

2, Handreichungen <strong>für</strong> den Unterricht mit Kopiervorlagen<br />

<strong>und</strong> CD: / [erarb. von: Bettina Asch<br />

...]. - Schleswig-Holstein, Hamburg, Bremen,<br />

[Gymnasium], 1. Aufl. - Berlin : Cornelsen, 2011.<br />

- 224 S. : Ill., graph. Darst. + 1 CD-ROM (12 cm)<br />

ISBN - 978-3-06-111047-5<br />

Signatur : GEA 625N:2L<br />

Gesellschaft / Moderator: Ulrich Brameier<br />

5/6, [Schülerbd.]. - Ausg. Hamburg, Stadtteilschule,<br />

Dr. A 1. - Braunschweig : Westermann,<br />

2011. - 272 S. : zahlr. Ill.<br />

ISBN - 978-3-14-114675-2 *Gb. : EUR 22.95<br />

(DE), sfr 34.90 (freier Pr.)<br />

Signatur : GEF 504:5/6<br />

Mathematik<br />

Das Mathematikbuch / von Walter Affolter ...<br />

9, [Schülerbd.]: Lernumgebungen / bearb. von<br />

Ingrun Behnke .... - [Ausg.] N, [Berlin, Brandenburg,<br />

Hamburg, Bremen], 1. Aufl. - Stuttgart<br />

[u.a.] : Klett, 2011. - 111 S. : Ill., graph. Darst. ;<br />

30 cm<br />

ISBN - 978-3-12-700191-4 *Gb. : EUR 15.50<br />

(DE), sfr 22.70 (freier Pr.)<br />

Signatur: MAA 212:9<br />

Das Mathematikbuch / von Walter Affolter ...<br />

9, Arbeitsheft: / bearb. von Ingrun Behnke .... -<br />

Ausg. N, Berlin, Brandenburg, Hamburg, Bremen,<br />

1. Aufl. - Stuttgart : Klett, 2011. - 163 S. :<br />

graph. Darst. ; 30 cm<br />

ISBN - 978-3-12-700192-1 *Kart. : EUR 9.95<br />

(DE), sfr 14.80 (freier Pr.)<br />

Signatur: MAA 212:9A<br />

Denkstark - Mathematik / hrsg. von Christine<br />

Bescherer ...<br />

5, Kopiervorlagen. - [Hamburg, Niedersachsen,<br />

Nordrhein-Westfalen, Schleswig-Holstein], [Gemeinschafschaftsschule,<br />

Gesamtschule, Hauptschule,<br />

Primarschule, Realschule, Regionalschule,<br />

Stadtteilschule], Dr. A 1. - Braunschweig<br />

: Schroedel, 2009. - 88 S. : Ill., graph. Darst., Kt.<br />

+ 1 CD-ROM (12 cm)


Seite 20<br />

Systemvoraussetzungen der CD-ROM-Beil.:<br />

Microsoft Windows 2000/XP/Vista/7; ab Microsoft<br />

Word 2000<br />

ISBN - 978-3-507-84773-6<br />

Signatur: MAA 424:5K<br />

Denkstark - Mathematik / hrsg. von Christine<br />

Bescherer ...<br />

7, Arbeitsh.. - [Hamburg, Niedersachsen, Nordrhein-Westfalen,<br />

Schleswig-Holstein, Gemeinschafschaftsschule,<br />

Gesamtschule, Hauptschule,<br />

Primarschule, Realschule, Regionalschule,<br />

Stadtteilschule], Dr. A 1. - Braunschweig :<br />

Schroedel, 2011. - 64 S. : zahlr. Ill., graph. Darst.<br />

+ Lösungen (20 S.)<br />

ISBN - 978-3-507-84769-9<br />

Signatur: MAA 424:7A<br />

Denkstark - Mathematik / hrsg. von Christine<br />

Bescherer ...<br />

7, Lösungen. - [Hamburg, Niedersachsen, Nordrhein-Westfalen,<br />

Schleswig-Holstein], [Gemeinschafschaftsschule,<br />

Gesamtschule, Hauptschule,<br />

Primarschule, Realschule, Regionalschule,<br />

Stadtteilschule], Dr. A 1. - Braunschweig :<br />

Schroedel, 2011. - 68 S. : Ill., graph. Darst.<br />

ISBN - 978-3-507-84763-7<br />

Signatur: MAA 424:7Lö<br />

Sek<strong>und</strong>o : Mathematik / hrsg. von Martina Lenze<br />

...<br />

6, Kommentare <strong>und</strong> Kopiervorlagen. - Für differenzierende<br />

Schulformen, Dr. 1. - Braunschweig<br />

: Schroedel, 2011. - 200 S. : Ill., graph. Darst.<br />

ISBN - 978-3-507-84890-0<br />

Signatur: MAA 426:6L<br />

Sek<strong>und</strong>o : Mathematik / hrsg. von Martina Lenze<br />

...<br />

7, Kommentare <strong>und</strong> Kopiervorlagen: / [hrsg.<br />

<strong>und</strong> bearb. von Maik Abshagen ...]. - Für differenzierende<br />

Schulformen, Dr. 1. - Braunschweig<br />

: Schroedel, 2011. - 200 S. : Ill., graph. Darst.<br />

ISBN - 978-3-507-84891-7<br />

Signatur: MAA 426:7L<br />

Sek<strong>und</strong>o : Mathematik / hrsg. von Martina Lenze<br />

...<br />

8, Lösungen. - Für differenzierende Schulformen,<br />

Dr. 1. - Braunschweig : Schroedel, 2011. -<br />

91 S. : graph. Darst.<br />

ISBN - 978-3-507-84898-6<br />

Signatur: MAA 426:8Lö<br />

Sek<strong>und</strong>o : Mathematik / hrsg. von Martina Lenze<br />

...<br />

9, Arbeitsh.: / [hrsg. <strong>und</strong> bearb. von Tim Baumert<br />

...]. - Für Differenzierende Schulformen, Dr.<br />

A 1. - Braunschweig : Schroedel, 2011. - 32 S. :<br />

Ill., graph. Darst. + Lösungen zum Arbeitsh. (16<br />

S.)<br />

ISBN - 978-3-507-84887-0 *Geh. : EUR 4.95<br />

(DE), sfr 7.90 (freier Pr.)<br />

Signatur: MAA 426:9A<br />

Sek<strong>und</strong>o : Mathematik / hrsg. von Martina Lenze<br />

...<br />

9, Lösungen: / [hrsg. <strong>und</strong> bearb. von Maik Abshagen<br />

... ]. - Für differenzierende Schulformen,<br />

Dr. 1. - Braunschweig : Schroedel, 2011. - 96 S.<br />

: graph. Darst.<br />

ISBN - 978-3-507-84899-3<br />

Signatur: MAA 426:9Lö<br />

Neue Sprachen<br />

Russisch<br />

Dialog : Schülerbuch <strong>für</strong> den Russischunterricht<br />

3, [Schülerbd.]: Kompetenzstufe A 2+ des Gemeinsamen<br />

europäischen Referenzrahmens /<br />

Hrsg.: Heike Wapenhans ... Autorinnen: Ursula<br />

Behr .... - [Neue Ausg.], 1. Aufl., 1. Dr. - Berlin :<br />

Cornelsen ; Berlin : Volk <strong>und</strong> Wissen, 2010. -<br />

156 S. : Ill.<br />

ISBN - 978-3-06-120054-1 : EUR 13,95<br />

Signatur: NSR 906N:3<br />

Dialog : Schülerbuch <strong>für</strong> den Russischunterricht<br />

3, Arbeitsh. mit Hör-CD: Kompetenzstufe A 2+<br />

des Gemeinsamen europäischen Referenzrahmens<br />

: [mit Lernergrammatik] / [Hrsg.: Heike<br />

Wapenhans ... Autorinnen: Ursula Behr ...]. -<br />

[Neue Ausg.], 1. Aufl., 1. Dr. - Berlin : Cornelsen


Seite 21<br />

; Berlin : Volk <strong>und</strong> Wissen, 2010. - 75 S. : Ill. + 1<br />

CD<br />

ISBN - 978-3-06-120057-2 : EUR 8,25<br />

Signatur: NSR 906N:3A<br />

Dialog : Schülerbuch <strong>für</strong> den Russischunterricht<br />

4, [Schülerbd.]: Kompetenzstufe B 1 des Gemeinsamen<br />

europäischen Referenzrahmens /<br />

Hrsg.: Gudrun Seemann ... Autorinnen: Rima<br />

Breitsprecher .... - 1. Aufl., 2. Dr. - Berlin : Cornelsen<br />

; Berlin : Volk <strong>und</strong> Wissen, 2011. - 164 S.<br />

: Ill., graph. Darst., Kt.<br />

ISBN - 978-3-06-120138-8<br />

Signatur: NSR 906N:4<br />

Dialog : Schülerbuch <strong>für</strong> den Russischunterricht<br />

4, Arbeitsh. mit Hör-CD: Kompetenzstufe B1 des<br />

Gemeinsamen europäischen Referenzrahmens :<br />

[mit Lernergrammatik] / Hrsg.: Gudrun Seemann<br />

... Autorinnen: Rima Breitsprecher .... - [Neue<br />

Ausg.], 1. Aufl., 1. Dr. - Berlin : Cornelsen ; Berlin<br />

: Volk <strong>und</strong> Wissen, 2011. - 72 S. : Ill. + 1 CD<br />

ISBN - 978-3-06-120139-5<br />

Signatur: NSR 906N:4A<br />

Spanisch<br />

Adelante!<br />

Nivel intermedio, Lehrerbuch: Mit Lehrersoftware<br />

<strong>und</strong> Video-DVD / [Autorinnen: Margit Huber<br />

...]. - Nivel intermedio, 1. Aufl. - Stuttgart<br />

[u.a.] : Klett, 2011. - 160 S. : Ill. + 1 CD-<br />

ROM/Audio-CD (12 cm), 1 Video-DVD (12 cm)<br />

CD-ROM/Audio-CD enth. Lehrersoftware, Video-DVD<br />

enth. drei Filmsequenzen zu den im<br />

Schülerbuch behandelten Themen<br />

ISBN - 978-3-12-538010-3<br />

Signatur: NSS 213NI:L<br />

Encuentros : método de español; Lehrwerk <strong>für</strong><br />

Spanisch als dritte Fremdsprache<br />

1, [Schülerbd.]: / [im Auftr. des Verl. erarb. von:<br />

Sara Maŕin Amann ... ]. - Ed. 3000, 1. Aufl., 2.<br />

Dr. - Berlin : Cornelsen, 2011. - 239 S. : Ill.,<br />

graph. Darst., Kt.<br />

ISBN - 978-3-06-520333-3<br />

Signatur: NSS 612:1<br />

Encuentros : método de español; Lehrwerk <strong>für</strong><br />

Spanisch als dritte Fremdsprache<br />

1, Cuaderno de ejercicios: / [im Auftr. des Verl.<br />

erarb. von: Klaus Amann ...]. - Ed. 3000, 1. Aufl.,<br />

1. Dr. - Berlin : Cornelsen, 2010. - 105 S. : Ill. +<br />

1 CD<br />

CD enth. alle Hörtexte zum Arbeitsheft<br />

ISBN - 978-3-06-520336-4<br />

Signatur: NSS 612:1A<br />

Encuentros - nueva edición / [im Auftr. d. Verl.<br />

erarb. von Sara Amann ...]<br />

1, CDs: Lektionstexte, Texte der Hörverstehensübungen,<br />

Lieder. - Ed. 3000. - Berlin : Cornelsen,<br />

2010. - 2 CDs. + Beih.<br />

ISBN - 978-3-06-520348-7<br />

Signatur: NSS 612:1CD1<br />

Encuentros : método de español; Lehrwerk <strong>für</strong><br />

Spanisch als dritte Fremdsprache<br />

1, Cuaderno de ejercicios, Lehrerfassung: / [im<br />

Auftr. des Verl. erarb. von: Klaus Amann ...]. -<br />

Ed. 3000, 1. Aufl. - Berlin : Cornelsen, 2010. -<br />

105 S. : Ill. + 1 CD (12 cm)<br />

CD enth. alle Hörtexte zum Arbeitsheft<br />

ISBN - 978-3-06-520339-5<br />

Signatur: NSS 612:1AL<br />

Encuentros : método de español; Lehrwerk <strong>für</strong><br />

Spanisch als dritte Fremdsprache<br />

1, Grammatikh.: / [im Auftr. des Verl. erarb. von:<br />

Jochen Schleyer]. - Ed. 3000, 1. Aufl. - Berlin :<br />

Cornelsen, 2010. - 56 S. : Ill.<br />

ISBN - 978-3-06-520351-7<br />

Signatur: NSS 612:1G<br />

Physil<br />

Fokus Physik<br />

1, [Schülerbd.]: / Autoren: Gerd Boysen .... -<br />

Gymnasium Hamburg, Bremen, 1. Aufl., 1. Dr. -<br />

Berlin : Cornelsen, 2010. - 288 S. : Ill.<br />

ISBN - 978-3-06-013111-2<br />

Signatur: PHA 626:1


Seite 22<br />

Fokus Physik<br />

2, [Schülerbd.]: / Autoren: Udo Backhaus .... -<br />

Gymnasium Hamburg, Bremen, 1. Aufl., 1. Dr. -<br />

Berlin : Cornelsen, 2010. - 304 S. : Ill.<br />

ISBN - 978-3-06-013112-9<br />

Signatur: PHA 626:2<br />

Sachk<strong>und</strong>e<br />

Zebra Sachunterricht<br />

1/2: Projekt Erfinderwerkstatt / Christine Müller<br />

.... - 1. Aufl., 1. Dr. - Stuttgart : Klett, 2009. - 24<br />

S,. : zahlr. Ill.<br />

(Zebra Projekthefte)<br />

ISBN - 978-3-12-270767-5<br />

Signatur: SKA 210:1/2E<br />

Zebra Sachunterricht<br />

1/2: Projekt Luft / Tanja Kasprzak .... - 1. Aufl., 1.<br />

Dr. - Stuttgart : Klett, 2009. - 24 S,. : zahlr. Ill.<br />

(Zebra Projekthefte)<br />

ISBN - 978-3-12-270765-1<br />

Signatur: SKA 210:1/2L<br />

Zebra Sachunterricht<br />

1/2: Projekt Wiese / Christine Müller .... - 1. Aufl.,<br />

1. Dr. - Stuttgart : Klett, 2009. - 24 S,. : zahlr. Ill.<br />

(Zebra Projekthefte)<br />

ISBN - 978-3-12-270764-4 - *ISBN - 978-3-12-<br />

270764-6<br />

Signatur: SKA 210:1/2W<br />

Zebra Sachunterricht<br />

1/2: Projekt Zeit / Carsten Nödel .... - 1. Aufl.. 1.<br />

Dr. - Stuttgart : Klett, 2009. - 24 S,. : zahlr. Ill.<br />

(Zebra Projekthefte)<br />

ISBN - 978-3-12-270763-7<br />

Signatur: SKA 210:1/2Z<br />

Projekt Bauen <strong>und</strong> Konstruieren / [Autoren: Alice<br />

Alamargot ...]. - 1. Aufl. - Stuttgart : Klett, 2010. -<br />

32 S. : zahlr. Ill., Noten.<br />

(Zebra - Sachunterricht ; 3/4)<br />

ISBN - 978-3-12-270774-3<br />

Signatur: SKA 210:3/4B<br />

Projekt Erde <strong>und</strong> Weltall / [Autoren: Tanja Aicher-Wander<br />

...]. - 1. Aufl. - Stuttgart : Klett,<br />

2010. - 24 S. : zahlr. Ill., graph. Darst., Notenbeisp.<br />

(Zebra - Sachunterricht ; 3/4)<br />

ISBN - 978-3-12-270775-0<br />

Signatur: SKA 210:3/4E<br />

Projekt Körper <strong>und</strong> Sexualität / [Autoren: Alice<br />

Alamargot ...]. - 1. Aufl. - Stuttgart : Klett, 2010. -<br />

24 S. : zahlr. Ill.<br />

(Zebra - Sachunterricht ; 3/4)<br />

ISBN - 978-3-12-270770-5<br />

Signatur: SKA 210:3/4K<br />

Projekt Zusammen leben / [Autoren: Birgit Möllers<br />

...]. - 1. Aufl. - Stuttgart : Klett, 2010. - 32 S.<br />

: zahlr. Ill., Notenbeisp.<br />

(Zebra - Sachunterricht ; 3/4)<br />

ISBN - 978-3-12-270768-2<br />

Signatur: SKA 210:3/4Zu<br />

<strong>Examensarbeiten</strong><br />

Gr<strong>und</strong>schule<br />

Begemann, Cordula:<br />

Welche Kompetenzen werden im Rahmen einer<br />

Bildung <strong>für</strong> nachhaltige Entwicklung / des globales<br />

Lernens <strong>für</strong> Gr<strong>und</strong>schulkinder gefördert?<br />

Dargestellt an der Unterrichtseinheit einer 3.<br />

Klasse: "Macht Spielzeug allen Spaß?" / Cordula<br />

Begemann. - 2011. - 62 S. : Ill.<br />

Hamburg, <strong>Landesinstitut</strong> <strong>für</strong> <strong>Lehrerbildung</strong> <strong>und</strong><br />

Schulentwicklung, Abteilung Ausbildung, Hausarbeit,<br />

2. Staatsprüfung, Lehramt an der Primarstufe<br />

<strong>und</strong> der Sek<strong>und</strong>arstufe I (LAPS)<br />

Gr<strong>und</strong>schule<br />

Signatur: A 14:01<br />

Schier, Surya Devi:<br />

Wie können Schülerinnen einer 3. Klasse lernen,<br />

ihre Gefühle konstruktiv zu äußern <strong>und</strong><br />

angemessen miteinander umzugehen? / Surya<br />

Devi Schier. - 2011. - 55 S. + 1 CD-ROM


Seite 23<br />

Hamburg, <strong>Landesinstitut</strong> <strong>für</strong> <strong>Lehrerbildung</strong> <strong>und</strong><br />

Schulentwicklung, Abteilung Ausbildung, Hausarbeit,<br />

2. Staatsprüfung, Lehramt an der Primarstufe<br />

<strong>und</strong> der Sek<strong>und</strong>arstufe I (LAPS)<br />

Gr<strong>und</strong>schule<br />

Signatur : A 20:14<br />

Röhrs, Stephanie:<br />

Entdeckendes Rechtschreiblernen im<br />

Rechtschreibunterricht einer 4. Klasse am Beispiel<br />

des Dehnungs- h / Stephanie Röhrs. -<br />

2011. - getr. Zählung., Hamburg, <strong>Landesinstitut</strong><br />

<strong>für</strong> <strong>Lehrerbildung</strong> <strong>und</strong> Schulentwicklung, Abteilung<br />

Ausbildung, Hausarbeit, 2. Staatsprüfung,<br />

Lehramt an der Primarstufe <strong>und</strong> der Sek<strong>und</strong>arstufe<br />

I (LAPS), Gr<strong>und</strong>schule<br />

Signatur : A 31:137<br />

Guntermann, Saskia:<br />

Mit Kriminalgeschichten Schüler <strong>und</strong> Schülerinnen<br />

einer vierten Klasse zum Schreiben motivieren<br />

: Ein Unterrichtsversuch in einer 4. Klasse /<br />

Saskia Guntermann. - 2011. - 35, 55 S. : Ill.<br />

Hamburg, <strong>Landesinstitut</strong> <strong>für</strong> <strong>Lehrerbildung</strong> <strong>und</strong><br />

Schulentwicklung, Abteilung Ausbildung, Hausarbeit,<br />

2. Staatsprüfung, Lehramt an der Primarstufe<br />

<strong>und</strong> der Sek<strong>und</strong>arstufe I (LAPS)<br />

Gr<strong>und</strong>schule<br />

Signatur: A 31:138<br />

Grote, Farina:<br />

Interkulturelle Kompetenz im Englischunterricht<br />

am Beispiel "Life in Britain" : Eine Unterrichtseinheit<br />

in einer 5. KLasse / Farina Grote. - 2011.<br />

- 66 S. : Ill., Hamburg, <strong>Landesinstitut</strong> <strong>für</strong> <strong>Lehrerbildung</strong><br />

<strong>und</strong> Schulentwicklung, Abteilung Ausbildung,<br />

Hausarbeit, 2. Staatsprüfung, Lehramt an<br />

der Primarstufe <strong>und</strong> der Sek<strong>und</strong>arstufe I (LAPS)<br />

Gr<strong>und</strong>schule<br />

Signatur : A 33: 83<br />

Budelmann, Annette:<br />

Differenzierungsmöglichkeiten zur Erhöhung der<br />

Sprechkompetenz im Englischunterricht durch<br />

Theaterspielen am Beispiel von The Gruffalo :<br />

Ein Unterrichtsversuch in einer 3. Gr<strong>und</strong>schulklasse<br />

/ Annette Budelmann. - 2011. - 30, 39 S. :<br />

Ill. + 1 DVD<br />

Hamburg, <strong>Landesinstitut</strong> <strong>für</strong> <strong>Lehrerbildung</strong> <strong>und</strong><br />

Schulentwicklung, Abteilung Ausbildung, Hausarbeit,<br />

2. Staatsprüfung, Lehramt an der Primarstufe<br />

<strong>und</strong> der Sek<strong>und</strong>arstufe I (LAPS)<br />

Gr<strong>und</strong>schule<br />

Signatur: A 33:84<br />

Noetzel, Christiane:<br />

Die Themen Tod, Trauer <strong>und</strong> Trost im Religionsunterricht<br />

einer vierten Gr<strong>und</strong>schulklasse /<br />

Christiane Noetzel. - 2011. - getr. Zählung. : Ill.<br />

Hamburg, <strong>Landesinstitut</strong> <strong>für</strong> <strong>Lehrerbildung</strong> <strong>und</strong><br />

Schulentwicklung, Abteilung Ausbildung, Hausarbeit,<br />

2. Staatsprüfung, Lehramt an der Primarstufe<br />

<strong>und</strong> der Sek<strong>und</strong>arstufe I (LAPS)<br />

Gr<strong>und</strong>schule<br />

Signatur : A 53:82<br />

Sousa Matos, Daniel:<br />

Nachhaltiges lernen mit dem Portfolio : Eine<br />

Erprobung im Religionsunterricht einer 4. Klasse<br />

/ Daniel Sousa Matos. - 2011. - getr. Zählung. :<br />

Ill.<br />

Hamburg, <strong>Landesinstitut</strong> <strong>für</strong> <strong>Lehrerbildung</strong> <strong>und</strong><br />

Schulentwicklung, Abteilung Ausbildung, Hausarbeit,<br />

2. Staatsprüfung, Lehramt an der Primarstufe<br />

<strong>und</strong> der Sek<strong>und</strong>arstufe I (LAPS)<br />

Gr<strong>und</strong>schule<br />

Signatur: A 53:83<br />

Augustin, Arndt Thies:<br />

Inwiefern verbessern Maßnahmen zur Sprachförderung<br />

die schriftliche Ausdrucksfähigkeit der<br />

SuS beim Forschenden Vorgehen im Sachunterricht?<br />

Ein Unterrichtsversuch zum Thema Kressewachstum<br />

in einer dritten Klasse / Arndt Thies<br />

Augustin. - 2011. - 51, [18] S. : graph. Darst.<br />

Hamburg, <strong>Landesinstitut</strong> <strong>für</strong> <strong>Lehrerbildung</strong> <strong>und</strong><br />

Schulentwicklung, Abteilung Ausbildung, Hausarbeit,<br />

2. Staatsprüfung, Lehramt an der Primarstufe<br />

<strong>und</strong> der Sek<strong>und</strong>arstufe I (LAPS)<br />

Gr<strong>und</strong>schule<br />

Signatur: A 55:177<br />

Frische, Stephanie:<br />

Mit GOBA eine Gr<strong>und</strong>lage <strong>für</strong> Rückschlagspiele<br />

schaffen : Ein Unterrichtsversuch in einer vierten


Seite 24<br />

Klasse / Stephanie Frische. - 2011. - 33, XXX S.<br />

: Ill.<br />

Hamburg, <strong>Landesinstitut</strong> <strong>für</strong> <strong>Lehrerbildung</strong> <strong>und</strong><br />

Schulentwicklung, Abteilung Ausbildung, Hausarbeit,<br />

2. Staatsprüfung, Lehramt an der Primarstufe<br />

<strong>und</strong> der Sek<strong>und</strong>arstufe I (LAPS)<br />

Gr<strong>und</strong>schule<br />

Signatur: A 59:87<br />

Denz, Jennifer:<br />

Im Rahmen einer Einheit zum Thema "Zirkus"<br />

entdecken Schüler/-innen einer 4. Klasse ihre<br />

Stärken <strong>und</strong> entwickeln diese weiter / Jennifer<br />

Denz. - 2011. - 43 S. : Ill.<br />

Hamburg, <strong>Landesinstitut</strong> <strong>für</strong> <strong>Lehrerbildung</strong> <strong>und</strong><br />

Schulentwicklung, Abteilung Ausbildung, Hausarbeit,<br />

2. Staatsprüfung, Lehramt an der Primarstufe<br />

<strong>und</strong> der Sek<strong>und</strong>arstufe I (LAPS)<br />

Gr<strong>und</strong>schule<br />

Signatur: A 59:88<br />

Sek<strong>und</strong>arstufe I<br />

Schwan, Nadja:<br />

Inwieweit eignet sich das Gruppenpuzzle zum<br />

Erwerb von biologischen Inhalten? : Ein Unterrichtsversuch<br />

in einer 8. Klasse eines Gymnasiums<br />

/ Nadja Schwan. - 2011. - 25, 15 S. : Ill.<br />

Hamburg, <strong>Landesinstitut</strong> <strong>für</strong> <strong>Lehrerbildung</strong> <strong>und</strong><br />

Schulentwicklung, Abteilung Ausbildung, Hausarbeit,<br />

2. Staatsprüfung, Lehramt an Gymnasien<br />

(LAGym)<br />

Signatur : B 25c:80<br />

Godisch-Will, Mirjam:<br />

Inwieweit haben Concept Cartoons die Möglichkeit<br />

an Schülervorstellungen anzuknüpfen <strong>und</strong><br />

diese konstruktiv zu verändern? : Ein Unterrichtsversuch<br />

im Chemieunterricht einer 8. Klasse<br />

/ Mirjam Godisch-Will. - 2011. - getr. Zählung.<br />

: Ill.<br />

Hamburg, <strong>Landesinstitut</strong> <strong>für</strong> <strong>Lehrerbildung</strong> <strong>und</strong><br />

Schulentwicklung, Abteilung Ausbildung, Hausarbeit,<br />

2. Staatsprüfung, Lehramt an der Primarstufe<br />

<strong>und</strong> der Sek<strong>und</strong>arstufe I (LAPS)<br />

Signatur : B 27b:67<br />

Melnikov, Helene:<br />

Schüler einer 6. Klasse schreiben Ratekrimis /<br />

Helene Melnikov. - 2011. - 76 S. : Ill.<br />

Hamburg, <strong>Landesinstitut</strong> <strong>für</strong> <strong>Lehrerbildung</strong> <strong>und</strong><br />

Schulentwicklung, Abteilung Ausbildung, Hausarbeit,<br />

2. Staatsprüfung, Lehramt an der Primarstufe<br />

<strong>und</strong> der Sek<strong>und</strong>arstufe I (LAPS)<br />

Signatur : B 31b:94<br />

Herber, Birke Lena:<br />

Inwiefern kann die Auseinandersetzung mit dem<br />

Roman "Der aus den Docks" von Mario Giordano<br />

durch die Kombination von Lesejournalen<br />

<strong>und</strong> Gesprächen über Literatur intensiviert werden?<br />

: Ein Unterrichtsversuch im Fach Deutsch<br />

in einer 7. Klasse eines Gymnasiums / Birke<br />

Lena Herber. - 2011. - 90 S. : Ill.<br />

Hamburg, <strong>Landesinstitut</strong> <strong>für</strong> <strong>Lehrerbildung</strong> <strong>und</strong><br />

Schulentwicklung, Abteilung Ausbildung, Hausarbeit,<br />

2. Staatsprüfung, Lehramt an Gymnasien<br />

(LAGym)<br />

Signatur: B 31c:77<br />

Fitz, Sarah:<br />

Die Methode Storyline im Englischunterricht :<br />

Ein Unterrichtsversuch zum Thema "At the Restaurant"<br />

in einer 6. Klasse einer Stadtteilschule /<br />

Sarah Fitz. - 2011. - 47 S. : Ill.<br />

Hamburg, <strong>Landesinstitut</strong> <strong>für</strong> <strong>Lehrerbildung</strong> <strong>und</strong><br />

Schulentwicklung, Abteilung Ausbildung, Hausarbeit,<br />

2. Staatsprüfung, Lehramt an der Primarstufe<br />

<strong>und</strong> der Sek<strong>und</strong>arstufe I (LAPS)<br />

Signatur: B 33d:2<br />

Hermans, Merle:<br />

Schreibgespräche bei der Literaturarbeit : Ein<br />

Unterrichtsversuch in einer 9. Klasse eines<br />

Hamburger Gymnasiums / Merle Hermans. -<br />

2011. - 60 S. : Ill.<br />

Hamburg, <strong>Landesinstitut</strong> <strong>für</strong> <strong>Lehrerbildung</strong> <strong>und</strong><br />

Schulentwicklung, Abteilung Ausbildung, Hausarbeit,<br />

2. Staatsprüfung, Lehramt an Gymnasien<br />

(LAGym)<br />

Signatur : B 37c:74<br />

Mroch, Janine:<br />

Chancen <strong>und</strong> Grenzen bilingualen Musikunterrichts<br />

: ein Unterrichtsversuch zum Thema "Ang-


Seite 25<br />

lo-American pop music" in der 8. Klasse eines<br />

Gymnasiums / Janine Mroch. - 2011. - 29, XXX<br />

S. : Ill., Notenbeisp. + 1 CD<br />

Hamburg, <strong>Landesinstitut</strong> <strong>für</strong> <strong>Lehrerbildung</strong> <strong>und</strong><br />

Schulentwicklung, Abteilung Ausbildung, Hausarbeit,<br />

2. Staatsprüfung, Lehramt an Gymnasien<br />

(LAGym)<br />

Signatur : B 43c:68<br />

Otte, Manuela:<br />

Welche Chancen bietet das Schattentheater <strong>für</strong><br />

den Musikunterricht? Unterrichtsversuch im<br />

Fach Musik in einer 6. Klasse eines Gymnasiums<br />

/ Manuela Otte. - 2011. - 27, LVI S. : Ill. +<br />

1 DVD<br />

Hamburg, <strong>Landesinstitut</strong> <strong>für</strong> <strong>Lehrerbildung</strong> <strong>und</strong><br />

Schulentwicklung, Abteilung Ausbildung, Hausarbeit,<br />

2. Staatsprüfung, Lehramt an Gymnasien<br />

<strong>und</strong> Stadtteilschulen mit einer Sek<strong>und</strong>arstufe<br />

II<br />

Signatur : B 43c:69<br />

Lobgesang, Benjamin:<br />

Chancen <strong>und</strong> Grenzen von Videos als Vorbereitung<br />

<strong>für</strong> das gemeinsame Musizieren : eine Untersuchung<br />

im Musikunterricht eines Wahlpflichtkurses<br />

in Jahrgang 7 einer Hamburger<br />

Stadtteilschule / Benjamin Lobgesang. - 2011. -<br />

89 S. : Ill., Notenbeisp. + 1 DVD<br />

Hamburg, <strong>Landesinstitut</strong> <strong>für</strong> <strong>Lehrerbildung</strong> <strong>und</strong><br />

Schulentwicklung, Abteilung Ausbildung, Hausarbeit,<br />

2. Staatsprüfung, Lehramt an der Primarstufe<br />

<strong>und</strong> der Sek<strong>und</strong>arstufe I (LAPS)<br />

Signatur: B 43d:2<br />

Namgalies, Hannes Christian:<br />

Inwieweit gelingt es Schülerinnen <strong>und</strong> Schülern<br />

im Rahmen des dialogischen Lernens, physikalische<br />

Modelle zu entwickeln? Ein Unterrichtsversuch<br />

zum Thema Akustik in der Klassenstufe<br />

7 eines Gymnasiums / Hannes Christian Namgalies.<br />

- 2011. - 30, 48 S. : Ill.<br />

Hamburg, <strong>Landesinstitut</strong> <strong>für</strong> <strong>Lehrerbildung</strong> <strong>und</strong><br />

Schulentwicklung, Abteilung Ausbildung, Hausarbeit,<br />

2. Staatsprüfung, Lehramt an Gymnasien<br />

(LAGym)<br />

Signatur : B 49c:72<br />

Krönert, Dirk:<br />

Inwiefern kann Akrobatik die Entwicklung sozialer<br />

Kompetenzen fördern? : Ein Unterrichtsversuch<br />

in der neunten Klasse eines Hamburger<br />

Gymnasiums / Dirk Krönert. - 2011. - 66 S. : Ill.<br />

Hamburg, <strong>Landesinstitut</strong> <strong>für</strong> <strong>Lehrerbildung</strong> <strong>und</strong><br />

Schulentwicklung, Abteilung Ausbildung, Hausarbeit,<br />

2. Staatsprüfung, Lehramt an Gymnasien<br />

(LAGym)<br />

Signatur : B 59c:72<br />

Koch, Birte:<br />

Kann eine Lerneinheit mit Schwerpunkt "kooperatives<br />

Lernen" die Teamfähigkeit meiner Schülerinnen<br />

steigern? : Ein Unterrichtsversuch mit<br />

einer heterogenen Mädchenfußball-AG an einer<br />

Stadtteilschule / Birte Koch. - 2011. - 47 S. :<br />

Tab.<br />

Hamburg, <strong>Landesinstitut</strong> <strong>für</strong> <strong>Lehrerbildung</strong> <strong>und</strong><br />

Schulentwicklung, Abteilung Ausbildung, Hausarbeit,<br />

2. Staatsprüfung, Lehramt an der Primarstufe<br />

<strong>und</strong> der Sek<strong>und</strong>arstufe I (LAPS)<br />

Signatur: B 59d:1<br />

Sek<strong>und</strong>arstufe II<br />

Wehr, Ulrike:<br />

Der Idee auf die Spur kommen: welche Aufzeichnungsanlässe<br />

in einem Werktagebuch sind<br />

geeignet, die Schülerinnen <strong>und</strong> Schüler bei der<br />

Entwicklung von individuellen künstlerischen<br />

Konzepten zu den Schnittstellen von Kunst <strong>und</strong><br />

Design zu unterstützen? : Ein Unterrichtsversuch<br />

im Fach Bildende Kunst in der 12. Klasse<br />

eines Gymnasiums / Ulrike Wehr. - 2011. - getr.<br />

Zählung. : Ill. + 1 CD-ROM<br />

Hamburg, <strong>Landesinstitut</strong> <strong>für</strong> <strong>Lehrerbildung</strong> <strong>und</strong><br />

Schulentwicklung, Abteilung Ausbildung, Hausarbeit,<br />

2. Staatsprüfung, Lehramt an Gymnasien<br />

(LAGym)<br />

Signatur: C 23:60<br />

Brüggemann, Mareike:<br />

Inwieweit lässt sich durch die Methode "Lernen<br />

durch Lehren" die Schüleraktivitäten im Unterricht<br />

verbessern? : Eine Untersuchung in einer<br />

11. Klasse einer Hamburger Stadtteilschule /<br />

Mareike Brüggemann. - 2011. - 39 S.<br />

Hamburg, <strong>Landesinstitut</strong> <strong>für</strong> <strong>Lehrerbildung</strong> <strong>und</strong><br />

Schulentwicklung, Abteilung Ausbildung, Haus-


Seite 26<br />

arbeit, 2. Staatsprüfung, Lehramt an Gymnasien<br />

(LAGym)<br />

Signatur : C 25:65<br />

Terfloth, Andreas:<br />

Vom Text zum Film : Inwiefern kann anhand der<br />

Verfilmung einer Textstelle des Romans "Die<br />

Bekenntnisse des Hochstaplers Felix Krull" der<br />

reflektierte Umgang mit filmischen Erzählmitteln<br />

gelernt werden? Ein Unterrichtsversuch in einer<br />

elften Klasse eines Gymnasiums / Andreas Terfloth.<br />

- 2011. - getr. Zählung. : Ill. + 2 DVD-ROM<br />

Hamburg, <strong>Landesinstitut</strong> <strong>für</strong> <strong>Lehrerbildung</strong> <strong>und</strong><br />

Schulentwicklung, Abteilung Ausbildung, Hausarbeit,<br />

2. Staatsprüfung, Lehramt an Gymnasien<br />

(LAGym)<br />

Signatur : C 31:78<br />

Schultz, Uwe:<br />

Ist die Methode "Mystery" zur Förderung der<br />

Argumentationskompetenz besser geeignet als<br />

die Methode "Planen <strong>und</strong> Entscheiden"? : ein<br />

Unterrichtsversuch zum Thema Migration zwischen<br />

Afrika <strong>und</strong> Europa in einer VS-Klasse<br />

einer Stadtteilschule / Uwe Schultz. - 2011. - 93<br />

S. : Ill.<br />

Hamburg, <strong>Landesinstitut</strong> <strong>für</strong> <strong>Lehrerbildung</strong> <strong>und</strong><br />

Schulentwicklung, Abteilung Ausbildung, Hausarbeit,<br />

2. Staatsprüfung, Lehramt an Gymnasien<br />

(LAGym)<br />

Signatur : C 34:58<br />

Wilm, Nina:<br />

Befördert die Arbeit mit einem kompetenzorientierten<br />

Lerntagebuch im Philosophieunterricht<br />

die Dialogfähigkeit der Schülerinnen <strong>und</strong> Schüler?<br />

: ein Unterrichtsversuch in einem S2-Kurs<br />

eines Hamburger Gymnasiums / Nina Wilm. -<br />

2011. - 86 S. : graph. Darst.<br />

Hamburg, <strong>Landesinstitut</strong> <strong>für</strong> <strong>Lehrerbildung</strong> <strong>und</strong><br />

Schulentwicklung, Abteilung Ausbildung, Hausarbeit,<br />

2. Staatsprüfung, Lehramt an Gymnasien<br />

(LAGym)<br />

Signatur : C 47:47<br />

Correia da Ponte, Fernando José:<br />

Philosophie-Unterricht zwischen Diskursivität<br />

<strong>und</strong> Performanz : inwieweit ist das Konzept<br />

theatralen Philosophierens unter den Bedingungen<br />

des Kursunterrichts ertragreich <strong>für</strong> die Auseinandersetzung<br />

mit philosophischen Denkmodellen?<br />

; ein Unterrichtsversuch ineinem<br />

Oberstufenkurs einer Stadtteilschule / Fernando<br />

José Correia da Ponte. - 2011. - 31 S. : Ill.<br />

Hamburg, <strong>Landesinstitut</strong> <strong>für</strong> <strong>Lehrerbildung</strong> <strong>und</strong><br />

Schulentwicklung, Abteilung Ausbildung, Hausarbeit,<br />

2. Staatsprüfung, Lehramt an Gymnasien<br />

(LAGym)<br />

Signatur : C 47:48<br />

Slama, Michael:<br />

Können die Möglichkeiten der Videoanalyse<br />

einen sinnvollen Beitrag zur Vermittlung der<br />

Weitsprungtechnik leisten? : Reflexionen eines<br />

schülerorientierten Vermittlungsansatzes im<br />

Rahmen einer Projektwoche des Sportprofils<br />

einer gymnasialen Oberstufe / Michael Slama. -<br />

2011. - 37 S. : Ill. + 1 DVD<br />

Hamburg, <strong>Landesinstitut</strong> <strong>für</strong> <strong>Lehrerbildung</strong> <strong>und</strong><br />

Schulentwicklung, Abteilung Ausbildung, Hausarbeit,<br />

2. Staatsprüfung, Lehramt an Gymnasien<br />

(LAGym)<br />

Signatur : C 59:62<br />

Berufsschule<br />

Oevermann, Kerstin:<br />

Planung, Durchführung <strong>und</strong> Evaluation einer<br />

Unterrichtseinheit zur Konfliktbearbeitung <strong>und</strong><br />

Förderung des Klassenzusammenhalts im 1.<br />

Ausbildungsjahr einer Klasse <strong>für</strong> Kaufleute <strong>für</strong><br />

Marketingkommunikation / Kerstin Oevermann. -<br />

2011. - II, 29, XXXIII S. : Ill.<br />

Hamburg, <strong>Landesinstitut</strong> <strong>für</strong> <strong>Lehrerbildung</strong> <strong>und</strong><br />

Schulentwicklung, Abteilung Ausbildung, Hausarbeit,<br />

2. Staatsprüfung, Lehramt an Beruflichen<br />

Schulen (LAB)<br />

Signatur : D 01:86<br />

Naussed, Dennis:<br />

Einführung des neuen Mediums Smartboard in<br />

dem Berufsschulunterricht Bautechnik - Planung,<br />

Durchführung <strong>und</strong> Evaluation einer Unterrichtssequenz<br />

im Lernfeldunterricht bei den Trockenbaumonteuren<br />

im 1. Ausbildungsjahr /<br />

Dennis Naussed. - 2011. - IV, 54 S. : Ill., graph.<br />

Darst.


Seite 27<br />

Hamburg, <strong>Landesinstitut</strong> <strong>für</strong> <strong>Lehrerbildung</strong> <strong>und</strong><br />

Schulentwicklung, Abteilung Ausbildung, Hausarbeit,<br />

2. Staatsprüfung, Lehramt an Beruflichen<br />

Schulen (LAB)<br />

Signatur : D 04:73<br />

Bisping, Michael:<br />

Förderung des selbstständigen Erarbeitens <strong>und</strong><br />

Verstehens neuer Themen durch Einführung<br />

<strong>und</strong> Reflexion einer Lernstrategie im Rahmen<br />

der Lernsituation "Vorbereitung einer K<strong>und</strong>enberatung"<br />

zum Thema Photovoltaik-Anlagen,<br />

durchgeführt in einer Elektronikerklasse im dritten<br />

Ausbildungsjahr / Michael Bisping. - 2011. -<br />

Getr. Zählung. : Ill.<br />

Hamburg, <strong>Landesinstitut</strong> <strong>für</strong> <strong>Lehrerbildung</strong> <strong>und</strong><br />

Schulentwicklung, Abteilung Ausbildung, Hausarbeit,<br />

2. Staatsprüfung, Lehramt an Beruflichen<br />

Schulen (LAB)<br />

Signatur: D 06:78<br />

Kock, Tina:<br />

Den selbstständigen Lern- <strong>und</strong> Arbeitsprozess<br />

durch Methoden der Reflexion <strong>und</strong> Evaluation<br />

unterstützen : Planung, Durchführung <strong>und</strong> Evaluation<br />

einer handlungs- <strong>und</strong> produktorientierten<br />

Unterrichtssequenz in einer Zimmererklasse im<br />

1. Ausbildungsjahr / Tina Kock. - 2011. - 46 S. :<br />

Ill.<br />

Hamburg, <strong>Landesinstitut</strong> <strong>für</strong> <strong>Lehrerbildung</strong> <strong>und</strong><br />

Schulentwicklung, Abteilung Ausbildung, Hausarbeit,<br />

2. Staatsprüfung, Lehramt an Beruflichen<br />

Schulen (LAB)<br />

Signatur : D 10:72<br />

Reinermann, Robert:<br />

Entwickeln, durchführen <strong>und</strong> bewerten von<br />

handlungsorientierten Aufgaben als Instrument<br />

zur Kompetenzermittlung in der Orientierungsphase<br />

der Ausbildungsvorbereitung im Berufsfeld<br />

Holz / Robert Reinermann. - 2011. - 54 S. :<br />

Ill., graph. Darst.<br />

Hamburg, <strong>Landesinstitut</strong> <strong>für</strong> <strong>Lehrerbildung</strong> <strong>und</strong><br />

Schulentwicklung, Abteilung Ausbildung, Hausarbeit,<br />

2. Staatsprüfung, Lehramt an Beruflichen<br />

Schulen (LAB)<br />

Signatur : D 10:73<br />

Carstens, Oliver:<br />

Lernen im Team - Planung, Durchführung <strong>und</strong><br />

Evaluation der Einstiegsphase in eine arbeitsprozessorientierte<br />

Lehr-Lern-Situation mit dem<br />

Schwerpunkt Teamentwicklung. Durchgeführt im<br />

"Hautfeld-Projekt" in einer Berufsschulklasse mit<br />

dem Ausbildungsziel Fluggerätemechaniker/in<br />

Fachrichtung Fertigungstechnik / Oliver Carstens.<br />

- 2011. - 86 S. : Ill., graph. Darst.<br />

Hamburg, <strong>Landesinstitut</strong> <strong>für</strong> <strong>Lehrerbildung</strong> <strong>und</strong><br />

Schulentwicklung, Abteilung Ausbildung, Hausarbeit,<br />

2. Staatsprüfung, Lehramt an Beruflichen<br />

Schulen (LAB)<br />

Signatur : D 13:79<br />

Lindner, Charlotte:<br />

Förderung der Schüler-Selbstverantwortung im<br />

Lernfeld-Unterricht : ein Unterrichtsversuch in<br />

einer Klasse zur Pharmazeutisch-technischen<br />

Assistenz in der Unterstufe zum Themenbereich<br />

Atemwegserkrankungen / Charlotte Lindner. -<br />

2011. - 87 S. : graph. Darst., Ill.<br />

Hamburg, <strong>Landesinstitut</strong> <strong>für</strong> <strong>Lehrerbildung</strong> <strong>und</strong><br />

Schulentwicklung, Abteilung Ausbildung, Hausarbeit,<br />

2. Staatsprüfung, Lehramt an Beruflichen<br />

Schulen (LAB)<br />

Signatur: D 14:53<br />

Hillert, Florian:<br />

Schüler entwickeln einen Leitfaden zur Ladungssicherung<br />

mit Spannsystemen : Planung,<br />

Durchführung <strong>und</strong> Evaluation einer handlungsorientierten<br />

Unterrichtseinheit in der Ausbildungsvorbereitung<br />

der Lagerlogistik an der Gewerbeschule<br />

7 Werft <strong>und</strong> Hafen / Florian Hillert.<br />

- 2011. - 32, XXII S. : Ill., graph. Darst.<br />

Hamburg, <strong>Landesinstitut</strong> <strong>für</strong> <strong>Lehrerbildung</strong> <strong>und</strong><br />

Schulentwicklung, Abteilung Ausbildung, Hausarbeit,<br />

2. Staatsprüfung, Lehramt an Beruflichen<br />

Schulen (LAB)<br />

Signatur: D 15:50<br />

Thürer-Smid, Liane:<br />

Einsatz der Methode Zukunftswerkstatt zur Auseinandersetzung<br />

mit den Herausforderungen<br />

einer umweltschonenden Schifffahrt : Planung,<br />

Durchführung <strong>und</strong> Evaluation einer Unterrichtseinheit<br />

zur Förderung der Fach- <strong>und</strong> Personalkompetenz<br />

angehender Schifffahrtskaufleute im


Seite 28<br />

2. Ausbildungsjahr / Liane Thürer-Smid. - 2011.<br />

- 29, XXII S. : Ill.<br />

Hamburg, <strong>Landesinstitut</strong> <strong>für</strong> <strong>Lehrerbildung</strong> <strong>und</strong><br />

Schulentwicklung, Abteilung Ausbildung, Hausarbeit,<br />

2. Staatsprüfung, Lehramt an Beruflichen<br />

Schulen (LAB)<br />

Signatur: D 15:51<br />

Zettl, Katharina:<br />

Just do it?! - Chancen <strong>und</strong> Grenzen des bilingualen<br />

Unterrichts in einer Unterstufenklasse<br />

der BFS tq : Planung, Durchführung <strong>und</strong> Evaluation<br />

einer bilingualen Unterrichtssequenz unter<br />

besonderer Berücksichtigung des Einsatzes von<br />

"Scaffolding"-Techniken zum Thema "Product<br />

Policy - Product Life Cycle" / Katharina Zettl. -<br />

2011. - III, 30, LVII S. : Ill.<br />

Hamburg, <strong>Landesinstitut</strong> <strong>für</strong> <strong>Lehrerbildung</strong> <strong>und</strong><br />

Schulentwicklung, Abteilung Ausbildung, Hausarbeit,<br />

2. Staatsprüfung, Lehramt an Beruflichen<br />

Schulen (LAB)<br />

Signatur : D 17:146<br />

Böttcher, Christoph:<br />

Planung, Durchführung <strong>und</strong> Evaluation einer<br />

Unterrichtseinheit zur Marktpreisbildung mit Hilfe<br />

eines Planspiels in einer Berufsschulklasse im<br />

ersten Ausbildungsjahr <strong>für</strong> Kaufleute im Einzelhandel<br />

zur Förderung des Verständnisses allgemeiner<br />

Modelle / Christoph Böttcher. - 2011. -<br />

30, XXVI S. : graph. Darst.<br />

Hamburg, <strong>Landesinstitut</strong> <strong>für</strong> <strong>Lehrerbildung</strong> <strong>und</strong><br />

Schulentwicklung, Abteilung Ausbildung, Hausarbeit,<br />

2. Staatsprüfung, Lehramt an Beruflichen<br />

Schulen (LAB)<br />

Signatur : D 17:147<br />

Baumann, Benjamin:<br />

Planung, Durchführung <strong>und</strong> Evaluation einer<br />

Unterrichtssequenz zur Ableitung <strong>und</strong> Überprüfung<br />

von Gelingensbedingungen <strong>für</strong> selbstgesteuertes<br />

Lernen zum Themenkomplex Unternehmensgründung<br />

in einer Klasse der Vorstufe<br />

am Beruflichen Gymnasium / Benjamin Baumann.<br />

- 2011. - 31, [27] S. : Ill., graph. Darst.<br />

Hamburg, <strong>Landesinstitut</strong> <strong>für</strong> <strong>Lehrerbildung</strong> <strong>und</strong><br />

Schulentwicklung, Abteilung Ausbildung, Haus-<br />

arbeit, 2. Staatsprüfung, Lehramt an Beruflichen<br />

Schulen (LAB)<br />

Signatur : D 17:148<br />

Meyer, André:<br />

Planung, Durchführung <strong>und</strong> Evaluation einer<br />

Unterrichtssequenz im Fach Verkehrsgeographie<br />

zum Thema "Green Logistics" anhand eigens<br />

entwickelter Lernstationen in einer Klasse<br />

<strong>für</strong> Kaufleute <strong>für</strong> Speditions- <strong>und</strong> Logistikdienstleistungen<br />

/ André Meyer. - 2011. - 105 S. : Ill.<br />

Hamburg, <strong>Landesinstitut</strong> <strong>für</strong> <strong>Lehrerbildung</strong> <strong>und</strong><br />

Schulentwicklung, Abteilung Ausbildung, Hausarbeit,<br />

2. Staatsprüfung, Lehramt an Beruflichen<br />

Schulen (LAB)<br />

Signatur : D 17:149<br />

Leuther, Roland:<br />

Einsatz eines selbstentwickelten Lernspiels in<br />

der Phase der Ergebnissicherung zur Förderung<br />

der Lernmotivation : Planung, Durchführung <strong>und</strong><br />

Evaluation in einer Oberstufenklasse der BFS tq<br />

Wirtschaft <strong>und</strong> Verwaltung / Roland Leuther. -<br />

2011. - Getr. Zähl. : Ill., Hamburg, <strong>Landesinstitut</strong><br />

<strong>für</strong> <strong>Lehrerbildung</strong> <strong>und</strong> Schulentwicklung, Abteilung<br />

Ausbildung, Hausarbeit, 2. Staatsprüfung,<br />

Lehramt an Beruflichen Schulen (LAB)<br />

Signatur : D 17:150<br />

Bierbaum, Antje:<br />

Wirtschaftsbezogene Fachtexte verstehen -<br />

Strategien zur Förderung der Lesekompetenz :<br />

Planung, Durchführung <strong>und</strong> Evaluation einer<br />

Unterrichtssequenz im Volkswirtschaftslehre-<br />

Unterricht einer Oberstufenklasse des Beruflichen<br />

Gymnasiums / Antje Bierbaum. - 2011. -<br />

32, [32] S. : Ill., Hamburg, <strong>Landesinstitut</strong> <strong>für</strong> <strong>Lehrerbildung</strong><br />

<strong>und</strong> Schulentwicklung, Abteilung<br />

Ausbildung, Hausarbeit, 2. Staatsprüfung, Lehramt<br />

an Beruflichen Schulen (LAB)<br />

Signatur : D 17:151<br />

Montua, Frank:<br />

Planung, Durchführung <strong>und</strong> Evaluation einer<br />

Unterrichtssequenz zum Thema Werbeplanung<br />

in einer Berufsschulklasse <strong>für</strong> Kaufleute im Einzelhandel<br />

im 2. Ausbildungsjahr zur Erprobung<br />

der Methode Gruppenpuzzle <strong>für</strong> die Förderung


Seite 29<br />

der Kompetenzdimension Betriebswirtschaftliche<br />

Problemebenen / Frank Montua. - 2011. - III, 42,<br />

XX S. : graph. Darst.<br />

Hamburg, <strong>Landesinstitut</strong> <strong>für</strong> <strong>Lehrerbildung</strong> <strong>und</strong><br />

Schulentwicklung, Abteilung Ausbildung, Hausarbeit,<br />

2. Staatsprüfung, Lehramt an Beruflichen<br />

Schulen (LAB)<br />

Signatur: D 17:152<br />

Serbes, Ezine-Arzu:<br />

"Bitte mehr von diesem eigenständigen Lernen"<br />

- Konzeption, Umsetzung <strong>und</strong> Evaluation einer<br />

Unterrichtssequenz zur Förderung von individualisiertem<br />

Lernen durch den Einsatz von Lernjobs<br />

am Beispiel von Fragetechniken zur Bedarfsermittlung<br />

im Lernfeldunterricht,<br />

durchgeführt in einer Berufsschulklasse im Einzelhandel<br />

1. Ausbildungsjahr / Ezine-Arzu Serbes.<br />

- 2011. - 28, XXVI S.<br />

Hamburg, <strong>Landesinstitut</strong> <strong>für</strong> <strong>Lehrerbildung</strong> <strong>und</strong><br />

Schulentwicklung, Abteilung Ausbildung, Hausarbeit,<br />

2. Staatsprüfung, Lehramt an Beruflichen<br />

Schulen (LAB)<br />

Signatur: D 17:153<br />

Pusch, Ulrike:<br />

Selbstorganisiertes Lernen : individuelle Lernbegleitung<br />

von Schülerinnen <strong>und</strong> Schülern einer<br />

Fachschulklase <strong>für</strong> Sozialpädagogik im Projekt<br />

"Bildung <strong>für</strong> eine nachhaltige Entwicklung" / Ulrike<br />

Pusch. - 2011. - 34 S. + Materialbd.<br />

Hamburg, <strong>Landesinstitut</strong> <strong>für</strong> <strong>Lehrerbildung</strong> <strong>und</strong><br />

Schulentwicklung, Abteilung Ausbildung, Hausarbeit,<br />

2. Staatsprüfung, Lehramt an Beruflichen<br />

Schulen (LAB)<br />

Signatur : D 18:72<br />

Krull, Mariella:<br />

Welche performativen Methoden sind geeignet<br />

Erzieherinnen <strong>und</strong> Erzieher dabei zu unterstützen,<br />

die religiös-moralische Entwicklung von<br />

Kindern zu fördern? : ein Unterrichtsversuch in<br />

der Fachschule <strong>für</strong> Sozialpädagogik (1. Semester)<br />

/ Mariella Krull. - 2011. - 61 S. : Ill.<br />

Hamburg, <strong>Landesinstitut</strong> <strong>für</strong> <strong>Lehrerbildung</strong> <strong>und</strong><br />

Schulentwicklung, Abteilung Ausbildung, Hausarbeit,<br />

2. Staatsprüfung, Lehramt an Beruflichen<br />

Schulen (LAB)<br />

Signatur : D 18:73<br />

Donath, Dörte:<br />

Planung eines Angebots zu mathematischen<br />

Gr<strong>und</strong>erfahrungen in Kindertagesstätten : Planung,<br />

Durchführung <strong>und</strong> Evaluation einer Unterrichtssequenz<br />

in der Ausbildung zu Soziapädagogischen<br />

Assistentinnen unter besonderer<br />

Berücksichtigung negativer Schülerinneneinstellungen<br />

zum Fach Mathematik in einer Unterstufe<br />

der Ausbildung zur Sozialpädagogischen Assistentinnen,<br />

1. Ausbildungsjahr / Dörte Donath. -<br />

2011. - III, 32 S. + Anh. : graph. Darst.<br />

Hamburg, <strong>Landesinstitut</strong> <strong>für</strong> <strong>Lehrerbildung</strong> <strong>und</strong><br />

Schulentwicklung, Abteilung Ausbildung, Hausarbeit,<br />

2. Staatsprüfung, Lehramt an Beruflichen<br />

Schulen (LAB)<br />

Signatur: D 18:74<br />

Dierbach, Stefan:<br />

"Die Bewertung von Unterricht durch Schülerinnen<br />

<strong>und</strong> Schüler als Beitrag zur Qualitätssicherung<br />

der schulischen Praxisvorbereitung im<br />

Rahmen der ErzieherInnenausbildung an der<br />

FSP 1" / Stefan Dierbach. - 2011. - 38 S. :<br />

graph. Darst.<br />

Hamburg, <strong>Landesinstitut</strong> <strong>für</strong> <strong>Lehrerbildung</strong> <strong>und</strong><br />

Schulentwicklung, Abteilung Ausbildung, Hausarbeit,<br />

2. Staatsprüfung, Lehramt an Beruflichen<br />

Schulen (LAB)<br />

Signatur: D 18:75<br />

Rolfes, Eva-Maria:<br />

Individual approaches to literature : Erprobung<br />

<strong>und</strong> Evaluation des Führens von Lesetagebüchern<br />

(reading logs) bei der Lektüre von Nick<br />

Hornbys "Slam" in einer 11. Klasse des Wirtschaftsgymnasiums<br />

/ Eva-Maria Rolfes. - 2011. -<br />

71 S. : Ill.<br />

Hamburg, <strong>Landesinstitut</strong> <strong>für</strong> <strong>Lehrerbildung</strong> <strong>und</strong><br />

Schulentwicklung, Abteilung Ausbildung, Hausarbeit,<br />

2. Staatsprüfung, Lehramt an Beruflichen<br />

Schulen (LAB)<br />

Signatur : D 33:89<br />

Götze, Juliane:<br />

Förderung der berufsbezogenen Sprachkompetenz<br />

durch Erstellung eines Podcasts zum Thema<br />

Payments : Planung, Durchführung <strong>und</strong> Evaluation<br />

einer handlungsorientierten<br />

Unterrichtssequenz im Englischunterricht in ei-


Seite 30<br />

ner Berufsschulklasse <strong>für</strong> Bankkaufleute / Juliane<br />

Götze. - 2011. - III, 34, II, I, XXI S.<br />

Hamburg, <strong>Landesinstitut</strong> <strong>für</strong> <strong>Lehrerbildung</strong> <strong>und</strong><br />

Schulentwicklung, Abteilung Ausbildung, Hausarbeit,<br />

2. Staatsprüfung, Lehramt an Beruflichen<br />

Schulen (LAB)<br />

Signatur: D 33:90<br />

Gerlach, Livia:<br />

Wie können Schülerleistungen bei projektorientiertem<br />

Arbeiten im Französischunterricht gemessen<br />

werden? : Ein Unterrichtsversuch in der<br />

Vorstufe des Wirtschaftsgymnasiums / Livia Gerlach.<br />

- 2011. - 58 S. : Ill.<br />

Hamburg, <strong>Landesinstitut</strong> <strong>für</strong> <strong>Lehrerbildung</strong> <strong>und</strong><br />

Schulentwicklung, Abteilung Ausbildung, Hausarbeit,<br />

2. Staatsprüfung, Lehramt an Beruflichen<br />

Schulen (LAB)<br />

Signatur: D 37:54<br />

Fenske, Jana:<br />

Inwieweit ist das Smart Board geeignet, individuelle<br />

Schülerlösungen zu visualisieren <strong>und</strong><br />

dadurch die Auseinandersetzung mit mathematischen<br />

Inhalten zu fördern? Ein Unterrichtsversuch<br />

in einer BSFtq-Oberstufe zum Themenbereich<br />

Geometrie <strong>und</strong> Trigonometrie / Jana<br />

Fenske. - 2011. - 73 S. : Ill., graph. Darst.<br />

Hamburg, <strong>Landesinstitut</strong> <strong>für</strong> <strong>Lehrerbildung</strong> <strong>und</strong><br />

Schulentwicklung, Abteilung Ausbildung, Hausarbeit,<br />

2. Staatsprüfung, Lehramt an Beruflichen<br />

Schulen (LAB)<br />

Signatur : D 42:78<br />

Scheinert, Kerstin:<br />

Der Einsatz von Lerntagebüchern in Anlehnung<br />

an das dialogische Lernen nach Gallin/Ruf zur<br />

Offenlegung mathematischer Fehlvorstellungen :<br />

ein Unterrichtsversuch in der Vorstufe eines<br />

Wirtschaftsgymnasiums zum Thema "Optimierungsprobleme"<br />

/ Kerstin Scheinert. - 2011. - III,<br />

92 S. : Ill., graph. Darst.<br />

Hamburg, <strong>Landesinstitut</strong> <strong>für</strong> <strong>Lehrerbildung</strong> <strong>und</strong><br />

Schulentwicklung, Abteilung Ausbildung, Hausarbeit,<br />

2. Staatsprüfung, Lehramt an Beruflichen<br />

Schulen (LAB)<br />

Signatur: D 42:79<br />

Laudan, Janina:<br />

Inwieweit lässt sich durch die Methode "Lernen<br />

durch Lehren" selbständiges <strong>und</strong> eigenverantwortliches<br />

Lernen fördern? Ein Unterrichtsversuch<br />

in einer 12. Klasse des Wirtschaftsgymnasiums<br />

zum Themenbereich "Integralrechnung" /<br />

Janina Laudan. - 2011. - 28, XXXVIII S. : graph.<br />

Darst.<br />

Hamburg, <strong>Landesinstitut</strong> <strong>für</strong> <strong>Lehrerbildung</strong> <strong>und</strong><br />

Schulentwicklung, Abteilung Ausbildung, Hausarbeit,<br />

2. Staatsprüfung, Lehramt an Beruflichen<br />

Schulen (LAB)<br />

Signatur: D 42:80<br />

Rudolph, Mirjam Sina:<br />

Eignung der Methode Expertenbefragung zur<br />

Förderung der Personal- <strong>und</strong> Sozialkompetenz :<br />

Planung, Durchführung <strong>und</strong> Auswertung im<br />

Rahmen des Unterrichtsfachs "Wirtschaft <strong>und</strong><br />

Gesellschaft" bei Malern <strong>und</strong> Lackierern im dritten<br />

Ausbildungsjahr / Mirjam Sina Rudolph. -<br />

2011. - II, 33, LV S. : Ill.<br />

Hamburg, <strong>Landesinstitut</strong> <strong>für</strong> <strong>Lehrerbildung</strong> <strong>und</strong><br />

Schulentwicklung, Abteilung Ausbildung, Hausarbeit,<br />

2. Staatsprüfung, Lehramt an Beruflichen<br />

Schulen (LAB)<br />

Signatur : D 51:100<br />

Fassbender, Daniel:<br />

"Abgestürzt - Aufbau <strong>und</strong> Organisation einer<br />

Schicksalsgemeinschaft auf einer einsamen<br />

Insel" - Planung, Durchführung <strong>und</strong> Evaluation<br />

eines Planspiels zur Förderung der politischen<br />

Handlungskompetenz in einer Klasse <strong>für</strong> Bankkaufleute<br />

im ersten Ausbildungsjahr / Daniel<br />

Fassbender. - 2011. - 47 S. : Ill., graph. Darst.<br />

Hamburg, <strong>Landesinstitut</strong> <strong>für</strong> <strong>Lehrerbildung</strong> <strong>und</strong><br />

Schulentwicklung, Abteilung Ausbildung, Hausarbeit,<br />

2. Staatsprüfung, Lehramt an Beruflichen<br />

Schulen (LAB)<br />

Signatur: D 51:101<br />

Ysker, Jann-Derk:<br />

Empathisch raufen - Förderung der Empathie in<br />

der sportlichen Auseinandersetzung im Judo :<br />

Planung. Realisation <strong>und</strong> Evaluation einer Unterrichtssequenz<br />

in einer Klasse der BFStq,<br />

FAchrichtung <strong>für</strong> Sozialpädagogische Dienstleistungen<br />

- Unterstufe / Jann-Derk Ysker. - 2011. -<br />

32, 35 S. : Ill.


Seite 31<br />

Hamburg, <strong>Landesinstitut</strong> <strong>für</strong> <strong>Lehrerbildung</strong> <strong>und</strong><br />

Schulentwicklung, Abteilung Ausbildung, Hausarbeit,<br />

2. Staatsprüfung, Lehramt an Beruflichen<br />

Schulen (LAB)<br />

Signatur : D 59:66<br />

Brandtner, Jan-Philip:<br />

Förderung der Eigen- <strong>und</strong> Mitverantwortung im<br />

Rahmen von Abenteuerspielen : Eine Vorstufenklasse<br />

des beruflichen Gymnasiums entwickelt,<br />

erprobt <strong>und</strong> analysiert eigene Soeilideen /<br />

Jan-Philip Brandtner. - 2011. - 55 S. : Ill.<br />

Hamburg, <strong>Landesinstitut</strong> <strong>für</strong> <strong>Lehrerbildung</strong> <strong>und</strong><br />

Schulentwicklung, Abteilung Ausbildung, Hausarbeit,<br />

2. Staatsprüfung, Lehramt an Beruflichen<br />

Schulen (LAB)<br />

Signatur : D 59:67

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