Vorlesungen zur Didaktik der Informatik
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nisatorische Maßnahmen behandeln wir unten.<br />
Softwaretechnologische Aspekte.<br />
Traditionell konkretisieren sich die Aktivitäten bei <strong>der</strong> Softwareentwicklung anhand des<br />
Software Life cycle, dessen Standardform Abb. 2 zeigt. Wir wollen nur grob die einzelnen<br />
Phasen skizzieren. Einzelheiten werden (hoffentlich) in an<strong>der</strong>en <strong>Vorlesungen</strong> <strong>der</strong> Kerninformatik<br />
und in Programmierpraktika vorgestellt (s. auch Stichwort „Software-Engineering“<br />
im Duden <strong>Informatik</strong>).<br />
Problem<br />
Problemanalyse<br />
Anfor<strong>der</strong>ungsdefinition<br />
Entwurf<br />
Spezifikation<br />
dokumentiertes Programm<br />
modifiziertes Programm<br />
Produkt gem. Anfor<strong>der</strong>g.<br />
"Verschrottung"<br />
Implementierung<br />
Funktions-/Leistungsüberprüfung<br />
Installation, Abnahme<br />
Abb. 2: Software life cycle<br />
Wartung<br />
Gehen wir die einzelnen Phasen im Überblick durch:<br />
- Problemanalyse.<br />
In dieser Phase werden das zu lösende Problem und alle wichtigen Umgebungsbedingungen<br />
vollständig und eindeutig erfaßt. Ferner wird die Durchführbarkeit des<br />
Projekts untersucht. Die Phase glie<strong>der</strong>t sich in vier Teilphasen:<br />
= Istanalyse: Untersuchung und Beschreibung des vorliegenden Systems durch Betrachtung<br />
seiner Komponenten, ihrer Funktionen und ihres Zusammenwirkens.
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