EUROPÄISCHES SPRACHENPORTFOLIO
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HÖREN<br />
Detaillierte Kann-Beschreibungen mit Beispielen<br />
1. Kann längere Vorträge über komplexe Themen<br />
verstehen, gelegentlich bleiben Einzelheiten unklar.<br />
Bsp.: Einem Vortrag in der Volkshochschule über die Entwicklung der<br />
Schrift folgen und ihn verstehen<br />
2. Kann Vorlesungen, Reden, Berichte im Rahmen meines<br />
Studiums verstehen, auch wenn sie inhaltlich und<br />
sprachlich komplex sind.<br />
Bsp.: Die Vorlesung eines Gastdozenten aus Deutschland über die<br />
Geschichte der deutschen Sprache verstehen<br />
3. Kann Berichte, Kommentare auf meinem Fachgebiet<br />
verstehen, in denen Zusammenhänge, Meinungen und<br />
Standpunkte erörtert werden.<br />
Bsp.: Bei einer Informationsveranstaltung die Berichte von<br />
Mitstudenten verstehen<br />
4. Kann einer Vorlesung zu Themen aus meinem<br />
Fachgebiet genaue Notizen machen.<br />
Bsp.: Bei einer Vorlesung an der Universität<br />
5.<br />
6.<br />
NIVEAU B2/C1<br />
Studierend<br />
e(r)<br />
Selbst-<br />
einschätzu<br />
ng<br />
Lehrperso<br />
n<br />
Einschätzu<br />
ng<br />
Studierend<br />
e(r)<br />
Individuell<br />
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Ziele<br />
Lehrperso<br />
n<br />
Gemeinsa<br />
me Ziele