EUROPÄISCHES SPRACHENPORTFOLIO

Beispiel
SPRACHBIOGRAFIE 6.1
DATUM: 29. November 2008
Bei den Phonetikübungen haben wir die Länge der Vokale geübt, was ich nicht schwierig
finde. Es ist mir aber langweilig, obwohl sich die Lektorin sehr bemüht hat. Hauptsache, sie
ist mit meiner Leistung zufrieden. Dann bin ich es auch.
HILFE!! Rechtschreibung – was ist das? Ich kann nicht schreiben, mache viele
Rechtschreibfehler. Wir haben die s-Schreibung behandelt. Endlich weiß ich, worum es geht.
Aber ich mache soooooooo viele Fehler. Ich muss zusätzlich daran arbeiten. Priorität – aber
wie? Wenn ich das wüsste.
Grammatik – na ja. Ohne Grammatik geht es leider nicht. Wir haben gerade Perfekt gelernt.
Das kann ich gut. Es ist noch besser geworden. Jetzt habe ich die Sicherheit, dass ich es kann.
Mit meinen Ergebnissen bin ich zufrieden.
Referate finde ich in Ordnung. Endlich haben wir die Gelegenheit, mit anderen Deutsch zu
sprechen. Die Themen sind auch nicht langweilig. Ich habe aber Lampenfieber. Wie kann ich
es bewältigen? Mache ich viele Fehler? Wie trete ich auf??
Schwerpunkte: Rechtschreibung!!, Grammatik eigentlich auch, Texte schreiben – auch nicht
einfach.