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Stoffplan der Restaurationsangestellten herunterladen / lesen

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Rahmenlehrplan für Berufskunde Restaurationsangestellte / Restaurationsangestellter<br />

Berufskunde Thema/Fach:<br />

Logistik (ca. 16 Lektionen)<br />

Schwerpunkte:<br />

8 Leitziel<br />

In Gastronomiebetrieben kommt <strong>der</strong> Bewirtschaftung von Waren und Produkten eine wesentliche<br />

Bedeutung zu, sei es aus einer finanziellen Perspektive o<strong>der</strong> auch mit Blick auf die schnelle und<br />

adressatengerechte Befriedigung von Gästebedürfnissen. Restaurationsangestellte sind fähig,<br />

Waren und Produkte fachgerecht und korrekt zu bewirtschaften.<br />

8.1 Richtziel<br />

Restaurationsangestellte sind fähig, die Prozesse <strong>der</strong> Waren- und Produktebewirtschaftung<br />

von <strong>der</strong> Beschaffung bis zur Entsorgung zu beschreiben und Teilprozesse betriebsgerecht<br />

zu gestalten.<br />

• Ich kann die Grundsätze des Einkaufes, <strong>der</strong> Annahme, <strong>der</strong> Kontrolle, <strong>der</strong> Lagerung und <strong>der</strong><br />

Ausgabe von Waren beschreiben.<br />

• Ich kann die Ziele und Grundsätze des ökologischen und ökonomischen Warenflusses<br />

aufzeigen.<br />

• Ich kann die sachgerechte Abfallentsorgung unter Einhaltung <strong>der</strong> ökologischen Aspekte<br />

erklären.<br />

• Ich kann zu den Leitideen im Umweltschutz (vermeiden, vermin<strong>der</strong>n, trennen, wie<strong>der</strong>ver-<br />

werten und entsorgen) Beispiele nennen.<br />

• Ich kann den Unterschied zwischen Inventar und Inventur erklären.<br />

• Ich kann das Vorgehen und die Ziele <strong>der</strong> Inventur beschreiben.<br />

• Ich kann die Verwendung des Inventars angeben.<br />

©Hotel & Gastro formation, Weggis Version April 2011 Seite 24 von 25

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