anregungen für die unterrichtspraxis - Forum Interkultur

Vorwort
Vorurteile können schon in früher Kindheit ihren Anfang nehmen und Kinder wie Jugendliche
gleichermaßen zu Tätern und Opfern machen.
Das Sir Peter Ustinov Institut hat anerkannte Fachleute eingeladen, als Arbeitshilfe
für Erziehende die Wirkungsweise von Vorurteilen zu beschreiben und Gegenstrategien
aufzuzeigen. Das Ergebnis liegt nun in dieser Broschüre „Kompetenz im Umgang
mit Vorurteilen“ vor. Sie wird, wie wir hoffen, vorurteilsbewusste Erziehung erleichtern
und mit neuem Leben erfüllen.
Schon im Kindesalter können Betroffene Geringschätzung, Herabwürdigung und Diskriminierung
erfahren. Dies ist der Boden, auf dem Selbstzweifel, Unsicherheit und
letztlich auch Behinderung beim Lernen gedeihen, alles mögliche Ursachen dafür,
dass Chancen auf ein erfülltes Leben und einen befriedigenden Arbeitsplatz geschmälert
werden.
Mit der Arbeit gegen Vorurteile kann nicht früh genug begonnen werden. Dies ist eine
für das Schicksal Einzelner wie für die Entwicklung der Gesellschaft wichtige Aufgabe.
Dabei müssen Kinder lernen zu verstehen, dass bloßes Anderssein niemals der
Anlass zu Schlechterstellung oder Spott sein darf und dass ein Klima von Toleranz
und Respekt Voraussetzung dafür ist, dass wir in einer Gesellschaft leben können, die
allen gute Chancen bietet.
Diese Broschüre nimmt sich der Grundschulen/Volksschulen an – eine für die Sekundarstufe
bestimmte Fassung ist in Planung. Sie versteht sich als Arbeitshilfe für Lehrkräfte
sowie Vertreter und Vertreterinnen der Schuladministration. Sie soll das Bemühen
um einen Unterricht und letztlich um eine Schule unterstützen, in der Kinder
keine Geringschätzung, Herabwürdigung und Diskriminierung erleben.
Das Sir Peter Ustinov Institut dankt der Stadt Wien, dem österreichischen Bundesministerium
für Unterricht, Kunst und Kultur sowie den Sir Peter Ustinov Stiftungen in
Düsseldorf und Genf für die finanzielle Unterstützung. Es dankt den Mitgliedern des
Beirats für die wissenschaftliche Begleitung der Arbeiten und Frau Mag. Diendorfer
für die effektive Projektleitung. Vor allem aber möchte es den Autorinnen danken, die
mit ihren Erkenntnissen und Beiträgen den Weg zu einer von Vorurteilen nicht getrübten
Zukunft unserer Kinder und Jugendlichen weisen.
Zuletzt soll die Fachtagung erwähnt werden, die das Sir Peter Ustinov Institut am
8. März 2007 zum Thema Vorurteile in der Kindheit veranstaltet hat. Diese hat die Bedeutung
der Arbeit gegen Vorurteile in der Kindheit deutlich gemacht. Die Ergebnisse
wurden 2007 als Buch im Verlag Braumüller publiziert.
Friedrich Gehart
Vorsitzender des Vorstands
des Sir Peter Ustinov Instituts
4 Sir Peter Ustinov Institut (Hg.) Kompetenz im Umgang mit Vorurteilen