GIBS News
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<strong>GIBS</strong> <strong>News</strong><br />
Gr a z In t e r n at io n a l Bil in g u a l Sc h o o l<br />
Achievements<br />
School homepage Award<br />
Stella Winner at <strong>GIBS</strong><br />
Philosophy Essay Writing<br />
Kangaroo Champions<br />
Wrap Stars<br />
Sports<br />
Basketball, Tabletennis,<br />
Gymnastics<br />
School Project 07<br />
<strong>GIBS</strong>4others Project Magazine<br />
Events<br />
Jazz Brunch of 7A and 7B<br />
<strong>GIBS</strong> Summer party<br />
Issue May ‘07
<strong>GIBS</strong> <strong>News</strong> May 07<br />
Table of Contents<br />
Achievements<br />
And the 2007 Austrian School Homepage Award goes to ........................... 3<br />
Stella Winner at <strong>GIBS</strong> .................................................................................. 3<br />
Philosophy Essay Writing Competition ........................................................ 3<br />
This year`s Kangaroo Champions................................................................ 3<br />
Wrap Stars ................................................................................................... 3<br />
Sports<br />
Gymnastics: A Phenomenal Success .................................................... 3<br />
Basketball: Austrian Finals 2007 ......................................................... 4<br />
Tabletennis: <strong>GIBS</strong> students win Styrian Championships ...................... 4<br />
Project 2007: <strong>GIBS</strong> 4 others<br />
Gibs 4 others – What’s that? ....................................................................... 6<br />
Gut geworben ist halb gewonnen ................................................................ 6<br />
ARM sein in ÖsterREICH ............................................................................ 6<br />
Die Jagd nach den Sponsoren .................................................................... 6<br />
Kids sell Knowledge .................................................................................... 6<br />
Collecting Money and Bones ...................................................................... 7<br />
„Hot Dogs“ sammeln Spenden .................................................................... 7<br />
Unzensierte Jogibären ................................................................................ 7<br />
Best of ... for Body and Brains .................................................................... 8<br />
Money for Miles ........................................................................................... 8<br />
Kids sold Knowledge ................................................................................... 8<br />
In das Benefiz-Projekt eintauchen ............................................................... 9<br />
Prominente Schwimmer unterstützen die <strong>GIBS</strong> .......................................... 9<br />
Sportlicher Caritas Präsident: Franz Küberl im Interview ............................ 10<br />
From Graz to Liverpool ............................................................................... 10<br />
Information<br />
Office Hours Quarter 4/07 ........................................................................... 11<br />
Calendar ...................................................................................................... 11<br />
Events<br />
Jazz Brunch of 7A and 7B ........................................................................... 12<br />
Don’t miss it: <strong>GIBS</strong> Summer Party .............................................................. 12<br />
Picture Gallery ................................................................................ 12<br />
Impressum<br />
<strong>GIBS</strong> <strong>News</strong> ist eine Informationszeitschrift<br />
für Eltern, Schüler, Lehrer und Freunde der<br />
G.I.B.S.<br />
Redaktionsteam:<br />
Mag. a Beatrix Langbauer, Mag. a Christa Rauch-<br />
Kovatschitsch, James Wren<br />
Gestaltung:<br />
Mag. a Ulrike Saringer ... <strong>GIBS</strong> <strong>News</strong><br />
Johannes Hönigl ... <strong>GIBS</strong>4others, Cover,<br />
Thiemo Gillissen ... <strong>GIBS</strong>4others<br />
Layout:<br />
Johannes Hönigl<br />
Druck:<br />
Service Center der Österreichischen HochschülerIn<br />
nenschaft der Uni Graz<br />
Für den Inhalt verantwortlich:<br />
Das Redaktionsteam und genannte Autoren<br />
-- alle G.I.B.S. Marschallgasse, 8020 Graz<br />
2
<strong>GIBS</strong> <strong>News</strong> May 07<br />
Achievements<br />
And the 2007 Austrian School Homepage Award goes to ...<br />
We are very proud to announce that our<br />
school has been awarded this prestigious<br />
award in the category “Allgemeinbildende<br />
Höhere Schulen.” Since relaunching our<br />
website about 2 years ago, it has always been<br />
our goal to have our homepage provide an<br />
accurate reflection of what goes on at G.I.B.S.<br />
Students, parents and staff along with other<br />
interested individuals should be provided<br />
with a clear and reliable overview of current<br />
information.<br />
At this point we would like to acknowledge<br />
the entire homepage team for their committed<br />
work and congratulate them on earning this<br />
STELLA Winner at G.I.B.S.<br />
Theresa Winkler 7B and her sister won the<br />
national STELLA<br />
award in Vienna for<br />
the most outstanding<br />
theatre production<br />
of young people<br />
in Austria.<br />
Theresa and her<br />
sister Constanze<br />
had performed most<br />
successfully last autumn in the TaO production<br />
“Schwestern”, they will have more<br />
performances of “Schwestern” at the TaO in<br />
October 2007.<br />
This year’s Kangaroo<br />
Champions<br />
Some of our students did extremely well in<br />
the Kangaroo Competition 2007<br />
Agnes Varga 2b scored 106 of 130 points and<br />
is 7th in the Styrian and 18th in the Austrian<br />
ranking.<br />
award. The team members are:<br />
Chief Editor: Heinz Knasar<br />
English Editing: Shannon Wardell<br />
German Editing: Renate Kniechtl,<br />
Jörg Speer<br />
Course Book: Helmut Lambauer<br />
CMS-Konfiguration: Sven Gillissen<br />
Graphics: James Wren<br />
Flash-Animation: Thiemo Gillissen<br />
We shall continue this work in the future and<br />
strive to improve it as well.<br />
Philosophy Essay Writing<br />
Competition<br />
Franziska Gollowitsch and Verena Klöbl from<br />
7b successfully took part in<br />
the 2nd Styrian philosophy<br />
essay writing competition<br />
(Philosophieolympiade).<br />
Their essays on “Was ist<br />
der Tod...” were among<br />
the best 8 essays in Styria.<br />
The book prizes were<br />
sponsored by the “Landesverband<br />
steirischer<br />
Elternvereinigungen”.<br />
Congratulations!<br />
Find more information on<br />
www.philoessay.at.gg<br />
Florian Conrad 3b scored 108,5 of 150 points<br />
and is 4th in the Styrian and 11th in the Austrian<br />
ranking.<br />
Benedikt Schulz 5a scored 105 of 150 points<br />
and is the Styrian Champion in his age<br />
group.<br />
Andreas Gottlieb 7b scored 125 of 150 points<br />
and is the Styrian Champion as well as 2nd<br />
in the Austrian ranking.<br />
Begründung der Jury<br />
Das sehr reichhaltige, ausgezeichnet aufbereitete und<br />
hervorragend klar strukturierte Informationsangebot<br />
der “Graz International Bilingual School” kann dank<br />
des äußerst benutzerfreundlichen Navigationssystems<br />
einfach und schnell abgerufen werden. So sind z.B. die<br />
Termininformationen absolut vollständig, bis ins letzte<br />
Detail perfekt gestaltet und logisch dargestellt. Ein ganz<br />
spezieller Service sind etwa die für jeden Schüler individualisierten<br />
Stundenpläne. Das einheitliche und über<br />
alle Bereiche konstant gehaltene Design erleichtert die<br />
Orientierung und schafft Vertrauen. Es erfreut zu sehen,<br />
dass das E-Learning-Angebot von den verschiedensten<br />
Fachbereichen genutzt wird. Einen ganz persönlichen<br />
Touch verleiht schließlich die umfangreiche aber trotzdem<br />
sehr übersichtliche und technisch vorbildlich aufbereitete<br />
“Picture Gallery”.<br />
Wrap stars<br />
Congratulations to Eva Marat, Gabrielle<br />
Herrick<br />
and Sam Williams- winners of the Zotter/<strong>GIBS</strong><br />
‘Design a wrapper’ competition.<br />
It was a tough choice for Mr. Zotter to make<br />
due to the high quality and quantity of entries,<br />
and I would personally like to thank all the<br />
participants for producing such wonderful<br />
designs. A special thank-you to Sepp Zotter<br />
and Angelika Gsellmann who made this<br />
competition possible, the students loved it<br />
and the winners are now very popular with<br />
their classmates for some reason! All the other<br />
entries by G.I.B.S. students can be viewed<br />
at www.zotter.at/1284.html<br />
Well done, and happy munching,<br />
Mr Wren<br />
We also want to congratulate Johannes Wasserfaller<br />
2b (100p), Samuel Schulz 3a (91p),<br />
Nina Kahr 4b (103,75p) and Yike Wang 5b<br />
(93,25p) on their excellent results.<br />
For the Math Department, Beatrix Rathofer<br />
Sports<br />
At the lower school level, Lisa Schiffbänker<br />
won with the highest score possible: 3x10<br />
A Phenomenal Success!<br />
<strong>GIBS</strong> gymnasts win 5 medals at Styrian Gymnastics<br />
School Championship on 27.3.2007.<br />
points (box, horizontal bar, floor). Sarah Flicker<br />
came in second only 4 tenths of a point<br />
behind. 6: Anja Bernasch. 8: Anouk Tarla.<br />
<strong>GIBS</strong> II (Bernasch Anja, DeCampo Aylin, Setina<br />
Alexandra, Hindinger Elena, Schiffbänker<br />
Lisa, Flicker Sarah, Maierhofer Larissa, Varga<br />
Agnes) also won the bronze medal in the team<br />
competition.<br />
<strong>GIBS</strong> I (Kellner-Read Claire, Langbauer Lena,<br />
Igl Nicole, Herrick Gabrielle, Tarla Anouk,<br />
Korsunsky Anastasia, Prohammer Antonia,<br />
Schögler Flora) came in 8th place.<br />
3
<strong>GIBS</strong> <strong>News</strong> May 07<br />
At the middle school level,<br />
Katja Spiegel won the silver<br />
medal and Elisabeth<br />
Krenn came in 5th. Their<br />
team (Kullnig Isabella,<br />
Wöckl Ines, Spiegel Katja,<br />
Krenn Elisabeth, Moscher<br />
Ta-She, Kahr Nina, Röhm<br />
Katja, Rieckh Anna) finished<br />
the competition in 6th<br />
place.<br />
At the upper school level, Tessa Müller came in first and won the gold<br />
medal. Her team (Geiger Elisabeth, Müller Tessa, Heri Caroline, Hlatky<br />
Sara, Mang Julia, Jansen Harriet, Wakonig Katharina, Pessl Andrea)<br />
placed 8th in the team competition.<br />
Congratulations!<br />
G.I.B.S. students win Styrian Championships<br />
Stefan Götzhaber, Alexander<br />
Graf, Julian<br />
Lechner and Caspar<br />
Mörth win the Styrian<br />
championships<br />
in the table tennis<br />
competition for lower<br />
schools.<br />
Our team was able<br />
to prlong its unbeaten run of the preliminaries. Here are the<br />
results in detail:<br />
G.I.B.S. - BG/BRG Körösistrasse<br />
5 - 2<br />
G.I.B.S. - BG/BRG Knittelfeld<br />
5 - 0<br />
Basketball - Austrian Finals 2007<br />
The G.I.B.S. boys basketball team win 7th place in the Austrian Basketball finals 2007 in Schruns-Tschagguns!!!<br />
A long journey, superb conditions, meeting lots of students from all over Austria ,exciting games, great team spirit; It’s been a phantastic<br />
experience for our boys.<br />
Results :<br />
BG/BRG Klagenfurt -Lerchenfeld (K): BG G.I.B.S. (ST) 37 : 33 (17 : 13)<br />
BG/BRG Baden-Biondekgasse(NÖ) : BG G.I.B.S. (ST) 52 : 25 (17 : 14)<br />
BG G.I.B.S.(ST) : SHS Zell a.See(S) 32 : 29 (18 : 18)<br />
BG G.I.B.S.(ST) : SHS Oberwart(B) 39 : 31 (22 : 17)<br />
Scoring: Thomas 55 pts., Luca 33, Benjamin17, Lorenz 15,Dominik 4, Wolfgang 4, Daniel 4, Christian 2<br />
Final Standings :<br />
Girls<br />
Boys<br />
1. BG/BRG Klosterneuburg (NÖ) 1. BG/BRG Baden-Biondekgasse (NÖ)<br />
2. GRG 23 Wien-Draschestraße (W) 2. BRG Wels-Wallererstraße (OÖ)<br />
3. BG/BRG Graz - Seebacher (ST) 3. SHS Wörgl (T)<br />
4. SHS Rankweil-West (V) 4. BG/BRG Klagenfurt-Lerchenfeld (K)<br />
5. SHS Altenmarkt (S) 5. SMS 2 Wien-Wittelsbachstraße (W)<br />
6. BG/BRG Oberpullendorf (B) 6. SHS Hohenems-Markt (V)<br />
7. Europagymnasium Klagenfurt (K) 7. BG G.I.B.S (ST)<br />
8. SHS Steyr (OÖ) 8. MHS Zell am See (S)<br />
9. LSHSK Reutte (T) 9. HS-EMS Oberwart (B)<br />
I would like to thank our team for a great season, their commitment and attitude. They have achieved a lot.<br />
Michael Krenn (coach)<br />
4
<strong>GIBS</strong> 4 others<br />
5
<strong>GIBS</strong> 4 others<br />
6<br />
Preparation Day<br />
2 nd and 3 rd of May<br />
<strong>GIBS</strong> 4 OTHERS – What’s that?<br />
Rrrring. Oh, nein, 6:00 Uhr! Schule! Oh, Mann,<br />
ich bin doch noch so müde! Was ist denn<br />
heute überhaupt für ein Tag?? Mittwoch...<br />
hm...Mittwoch. Verdammt, Mathe, Physik...<br />
oh Gott...und Deutsch...heute ist bestimmt<br />
wieder Grammatik dran! Wie war das noch<br />
schnell? Pronomen, Konjunktiv, Umstandsergänzung?!<br />
Wann brauch ich das im Leben?<br />
Total unnötig! Das lange Wochenende war so<br />
schön! Ich will nicht aufstehen! Mist!<br />
Irgendetwas ist heute anders!<br />
Müde schleppe ich mich zum Bus, ein weiterer<br />
langweiliger Schultag beginnt! Na toll,<br />
wieder mal zu spät! Aber irgendwie...schaut<br />
die Schule heute anders aus. Warum wuseln<br />
alle Kinder so eifrig im Schulhaus umher, und<br />
warum sind die Klassentüren alle offen? Wo<br />
sind die Lehrer/innen? Mittwoch... da war<br />
doch etwas...oh, heute ist Projekttag! Yuppie!<br />
Wie konnte ich das nur vergessen? Genau<br />
heute muss ich zu spät kommen...wie dumm<br />
von mir! Naja, was soll’s, schauen wir mal,<br />
was in den Klassen so vor sich geht...<br />
Alles ist tiptop organisiert: Es gibt ein Public<br />
Relations Team, welches für die Werbung<br />
zuständig ist, ein Documentation Team, das<br />
während des Projekts an einer Sonderausgabe<br />
der <strong>GIBS</strong>-<strong>News</strong> arbeitet. Am wichtigsten für<br />
die Caritas aber sind die Runners, Walkers,<br />
Swimmers und das Kids-Sell-Knowledge<br />
Team. Dieses Team verkauft auf verschiedenen<br />
Plätzen in Graz ihr hart erarbeitetes<br />
Wissen an wissensdurstige Passanten.<br />
Ein großer Teil unseres Projektes „Laufwunder“<br />
ist auch der Kabarett Abend mit Clemens<br />
Maria Schreiner, welcher von dem Buffet<br />
Team mit Köstlichkeiten unterstützt wird.<br />
Ihr fragt euch jetzt bestimmt, was ist „Laufwunder“<br />
überhaupt?! Am 11. Mai an unserem<br />
„Action Day“ liefen/schwammen/gingen Schüler<br />
und Schülerinnen der <strong>GIBS</strong> Strecken, für<br />
die sie von den zuvor gesuchten Sponsoren<br />
pro Kilometer Geld bekamen. Das verdiente<br />
Geld kommt der Fachschule Mariengasse<br />
zugute.<br />
Es hat uns auch sehr geehrt, dass der Caritas<br />
Präsident Franz Küberl an unserem Lauf<br />
teilgenommen hat.<br />
Wenn die Schule nur jeden Tag so aufregend<br />
und lustig wäre, würde ich nie mehr zu spät<br />
kommen!!<br />
Nina and Nico (4a)<br />
Gut geworben ist halb gewonnen<br />
PR und Event Management Team<br />
Wie der Name schon sagt, befasste sich<br />
dieses fleißige Team mit dem Management<br />
des Projektes. Eifrig wurden die von den<br />
Schülern fabrizierten Plakate in der Stadt<br />
aufgehängt. Dank des engagierten Einsatzes<br />
erfuhren alle Besucher des Eggenberger<br />
Bades, des Augarten Parks, des Kaffeehauses<br />
Tribeka und Inhaber verschiedenster<br />
Geschäfte der Grazer Innenstadt von dem<br />
Schulprojekt der <strong>GIBS</strong>. Außerdem engagierte<br />
sich dieses Team auch für die Vorbereitungen<br />
des Abends, an dem der erfolgreiche Kabarettist<br />
Clemens Maria Schreiner (8b) sein<br />
Können zum Besten gab.<br />
Nina and Nico (4a)<br />
ARM sein in ÖsterREICH<br />
Brainstorming für die jüngsten <strong>GIBS</strong>ler<br />
Nicht nur die höheren Klassen waren fleißig<br />
am Vorbereiten und am Mitarbeiten für das<br />
heurige Schulprojekt, sonderen auch die<br />
ersten Klassen arbeiteten eifrig mit.<br />
Am zweiten Projekttag bekamen sie Besuch<br />
von Frau Monika Tragner, einer Mitarbeiterin<br />
der Caritas. Frau Tragner ist seit über fünf<br />
Jahren für die „Young Caritas“ tätig, welche<br />
sich auf die Probleme von Jugendlichen<br />
innerhalb und außerhalb von Österreich<br />
spezialisiert. Frau Tragner informierte die<br />
Schülerinnen und Schüler über das Thema<br />
„Armut“, welches leider auch in Österreich<br />
ein immer wichtigeres Thema ist.<br />
Überraschenderweise bewiesen die Schüler<br />
beim „Brainstorming“, dass viele schon gut<br />
über das Thema Armut und die Organisation<br />
der Caritas Bescheid wussten. Doch auch für<br />
diese Schüler waren manche Dinge, die Frau<br />
Tragner in ihrem Vortrag erwähnte, neu. So<br />
etwa erfuhren sie etwas über Notschlafplätze,<br />
über Jugendliche, deren Familien es sich<br />
nicht leisten können ihnen eine Schulausbildung<br />
zu ermöglichen und über Probleme der<br />
Flüchtlinge, worüber normalerweise kein Wort<br />
verloren wird. Doch sollten, wie auch Frau<br />
Tragner findet, viele Leute, und besonders<br />
auch Jugendliche, über diese heikle Themen<br />
informiert sein, damit sich etwas ändert.<br />
Als die Glocke zur Pause läutete und somit<br />
das Ende dieser „Informationsstunde“ gekommen<br />
war, hörten die Schülerinnen und Schüler<br />
immer noch gebannt zu.<br />
Johanna Lang (4a)<br />
Die Jagd nach den Sponsoren<br />
Am 2. Mai begannen die ersten Vorbereitungen<br />
für unser Schulprojekt „Laufwunder“.<br />
Wir begleiteten die „Sponsored Walk“- Gruppe<br />
auf ihrer mühsamen Suche nach Sponsoren.<br />
Auf dem Jakominiplatz teilten sich die Schüler<br />
in fünf kleinere Grüppchen. Eine Gruppe ging<br />
in der Schmiedgasse auf Sponsorensuche,<br />
eine in der Raubergasse und eine auf dem<br />
Jakominiplatz. Auch in der Radetzkystraße<br />
und in der Reitschulgasse wurden Sponsoren<br />
angeworben. Wir begleiteten die<br />
Jakominiplatz-Gruppe - und bekamen gleich<br />
am eigenen Leib zu spüren, wie schwer es<br />
ist, Sponsoren aufzutreiben.<br />
Als erstes gingen wir zu McDonald’s, wo wir<br />
eine glatte Absage bekamen. Angeblich müsse<br />
man in der Zentrale in Wien anrufen, wenn<br />
es um Spenden gehe. „Wahrscheinlich hätte<br />
McDonald’s ohnehin kein Interesse“, erklärte<br />
uns ein Mitarbeiter der Filiale. Enttäuscht über<br />
die Absage machten wir uns wieder auf den<br />
Weg, doch gleich beim nächsten Stopp hob<br />
sich die Stimmung, denn Frau Fritzi in der<br />
Bäckerei Sorger hörte uns aufmerksam zu<br />
und sagte spontan einen Pauschalbetrag von<br />
5 Euro zu. Wir hätten die Gruppe gerne noch<br />
länger begleitet, doch wir mussten zurück in<br />
die Redaktion.<br />
Johanna Grünwald (3b)<br />
Kids sell Knowledge<br />
In this group students created questions,<br />
that they would show people in the street.<br />
The kids prepared a sheet of 500 questions<br />
for people to choose from. They could find<br />
out about history, geography, nature or many<br />
other sciences. For one question the students<br />
would earn up to one or two Euro. If the person
<strong>GIBS</strong> 4 others<br />
wanted more information, they had to pay<br />
five Euros for ten or more questions. The<br />
interviewers mainly interviewed people near<br />
to school or near to their homes.<br />
A Day of the Kids<br />
As soon as the children were ready, they started<br />
to search for people, who were interested in<br />
their knowledge. Then kids had to walk around<br />
alone or in pairs and were not allowed to<br />
walk into shops. They then asked people in a<br />
friendly way if they wanted to know something<br />
that they were interested in, that they hadn`t<br />
k n o w n y e t .<br />
Most questions<br />
were divided<br />
up into three<br />
or four groups:<br />
easy, medium<br />
and hard. For<br />
an easy question,<br />
the prices<br />
weren’t so high,<br />
but the harder<br />
the question,<br />
the higher the<br />
price. Then, after<br />
the questions were answered, the kids<br />
searched for other “customers”. As soon as<br />
the students thought that they were finished<br />
collecting money they would come back to the<br />
stand to count their money and give it to the<br />
teacher. Then they left again and searched<br />
for more people who were ready to learn<br />
something new from them.<br />
Easy, Medium, Hard<br />
The easy questions covered only things that<br />
you should know but you may have forgotten<br />
the answer to. The medium questions were<br />
harder than the easy ones (You usually don’t<br />
know the answers to the medium questions).<br />
Finally, there were the hard questions. They<br />
were about people in the past, geography,<br />
physics etc. Those questions were really<br />
difficult.<br />
Valentin Klug, Zeno L. Wardell, Paul Rieckh,<br />
(2a)<br />
Collecting Money and Bones<br />
On the first day of our “Laufwunder-project”<br />
all group members of the sponsored run met<br />
in 5a and 5b. They decided on an area to<br />
look for sponsors and formed groups of 3-5<br />
people. They then set off to Lendplatz and<br />
surrounding areas.<br />
We accompanied Lena, Katja, Lissi and Inez<br />
from 3b. With a sponsor list and tickets for<br />
the Benefit Night they went from shop to<br />
shop to try and collect as many sponsors as<br />
possible. The first stop was at “Futurebase”<br />
- they introduced themselves and were<br />
rejected immediately! The owner of the shop<br />
told us, “ Sie fangen hier nix an, des ist ein<br />
Privatunternehmen!“ The four girls were a bit<br />
frightened but kept on walking.<br />
The next shop where they tried their luck<br />
was “Café Lend”. The shop owner was<br />
much friendlier and offered them 10 Euros.<br />
However the most generous shop owner was<br />
from “Stempel &<br />
S c h i l d e r ” , h e<br />
donated 20 Euros<br />
for the project<br />
Fachschule<br />
Mariengasse.<br />
About half of<br />
t h e p e o p l e<br />
asked were very<br />
doubtful about<br />
our project and<br />
mostly used excuses<br />
like: “I’m<br />
sorry but the<br />
boss is not here … I’m not allowed to decide<br />
on such things.. “<br />
All in all, it was a successful day for the<br />
girls and they came back to school with 73<br />
Euros! <br />
On the morning of the second day, the running<br />
group met and changed in the school yard. All<br />
of them set out to the Kalvarienberg for their<br />
practice run. When they had reached their<br />
aim, they took a short rest at a play ground.<br />
Mrs. Guggenberger and Mr. Stierschneider<br />
were the last ones to reach the Kalvarienberg<br />
as they were the group’s “bone collectors”.<br />
Luckily, there were no bones to collect!<br />
Anna Schiffbänker and Liesa Feichtinger,<br />
(5b)<br />
Illegale Spenden und „Hot Dogs“<br />
Um ca. 8:15 Uhr hatte sich die „Walk Gruppe“<br />
in der 4a versammelt und wartete ungeduldig<br />
darauf, endlich los gehen zu dürfen. 45<br />
Minuten musste sie sich noch gedulden,<br />
dann machten sich die „Walker“ pünktlich<br />
um neun Uhr auf den Weg um viele Spenden<br />
einzusammeln. Wir begleiteten das Team der<br />
„Slow Walker“. Munter gingen wir (die „Slow<br />
Walker“) die<br />
Straßen entlang, unser erster Stopp war der<br />
Hauptplatz, wo für ein Gruppenfoto posiert<br />
wurde und man anschließend Spenden<br />
sammelte – illegal wie wir später herausfanden,<br />
denn wir hatten keine offizielle Genehmigung<br />
der Stadt. Dennoch, die Gruppe nahm<br />
trotzdem ein paar Euro ein, eine große Hilfe<br />
dabei waren uns auch zwei zusammengebundene<br />
Pappkartons mit dem Logo unserer<br />
Schule. Trägt man diese Kartons, schaut man<br />
aus wie ein „Hot Dog“.<br />
Mit freundlichen Bitten und „Hot Dogs“ gewannen<br />
wir also gleich einmal ein paar weitere<br />
fleißige Spender. Nach kurzer Verschnaufpause<br />
ging es weiter. Unser nächster Stopp war<br />
der Kaiser-Josef-Platz, wo uns wieder einige<br />
freundliche Spender unterstützten. Dann<br />
ging es weiter in den Stadtpark, wo die „Fast<br />
Walkers“ schon auf uns warteten. Sie hatten<br />
den anstrengenden Teil über den Schlossberg<br />
schon hinter sich, den wir – dank Zeitmangels<br />
– allerdings auslassen mussten. Ein wenig<br />
erschöpft kamen wir schließlich gegen 11:30<br />
Uhr in der Schule an. Auch diesmal waren die<br />
meisten wieder sehr zufrieden. Aussagen wie<br />
„Ich fand es eine gute Sache“ bestätigten das.<br />
Nur wenige sprachen von „schlechter Organisation“,<br />
weil es doch eine halbe Stunde länger<br />
als normal geplant gedauert hatte, auch ohne<br />
Schlossberg. Aber die meisten „würden es<br />
gerne wieder machen wollen!“<br />
Johanna Grünwald und Elisabeth Hoschek,<br />
(3b)<br />
Unzensierte Jogibären<br />
3. 5. 2007! Ein Donnerstagabend, den man<br />
an der <strong>GIBS</strong> nie vergessen wird - der Tag,<br />
an dem der Benefizabend für die Fachschule<br />
Mariengasse statt fand.<br />
Clemens Maria Schreiner präsentierte sein<br />
fulminantes Kabarett „Unzensiert“. Dass<br />
der Gewinner des Grazer Kleinkunstvogels<br />
und anderer Ausgezeichnungen einmalig<br />
ist, war allen bewusst. Darum beantwortet<br />
sich die Frage, ob es viele Zuschauer gab,<br />
von selbst. Dennoch konnten sich manche<br />
nicht vorstellen, dass der Nachwuchsstar<br />
einen überfüllten Turnsaal zwei Stunden<br />
lang unterhalten könnte, wie ein Kabarettist,<br />
der schon jahrelang im Showgeschäft steht.<br />
Sein ausgezeichnetes, unbeschreiblich<br />
humorvolles Programm war einzigartig. Das<br />
bestätigten auch die faszinierten Besucher<br />
mit ihren Kommentaren zum Abend: „So jung<br />
und schon so sicher auf der Bühne!“ ... „Dieser<br />
Sprachwitz, einfach hervorragend!“ ... „Die<br />
Bandbreite seiner Nummern, unglaublich.“<br />
7
<strong>GIBS</strong> 4 others<br />
Auch der Gründer der Schule, Professor Bierbaumer,<br />
war sichtlich beeindruckt. Und falls<br />
man eine kurze Gelegenheit fand und einen<br />
Blick zur Seite warf, sah man in strahlende<br />
Kinderaugen, die höchstwahrscheinlich noch<br />
nie zuvor in der Schule je so glänzten.<br />
Natürlich war das gesamte Publikum, vor<br />
allem aber die anwesenden Schüler, von den<br />
3.Mai neben schmackhaftem Essen auch tolle<br />
Getränken wie zum Beispiel Bowle, Cola, Sekt<br />
und Wein angeboten wurden.<br />
„Das Projekt im Allgemeinen ist wahnsinnig<br />
toll und ich finde es sehr bewundernswert<br />
was ihr Schüler hier alles auf die Beine<br />
gestellt habt!“, so der begeisterte Professor<br />
Bierbaumer, welcher einer unserer Ehrengäste<br />
war. Weitere Besucher waren sehr<br />
beeindruckt:“ Die Bio-Ecke bietet tolle<br />
selbstgemachte Brötchen und Aufstriche<br />
an.“ Herrliche spanische, italienische und<br />
französische Köstlichkeiten wurden in der<br />
mediterranen Ecke zubereitet und zogen<br />
viele faszinierte Besucher an. Auch die<br />
Mehlspeisen und Kuchen waren ein<br />
Blickfang und fanden viele Liebhaber<br />
unter den Gästen.<br />
Gesponsert wurde das Ganze von Spar<br />
(Getränke), Mangolds,<br />
Matzer (Bio-Ecke) und Auer (Mehlspeisen).<br />
Auch die Eltern beteiligten sich fleißigst und<br />
lieferten leckere Kuchen und andere Süßigkeiten.<br />
Nicht nur buffetmäßig wurde der<br />
Abend ein großer Erfolg!!<br />
Nico Bek und Nina Jud (4a)<br />
runners. We struggled to complete every mile<br />
we could, because we knew, with every mile<br />
we would earn money for the Fachschule Mariengasse.<br />
The sweat glistened on our faces<br />
and everyone was exhausted. The students of<br />
the Mariengasse cheered for us and we didn´t<br />
give up. All together, we managed to collect<br />
about six thousand euros for them! We, the<br />
runners, were successful in this project and<br />
nobody thought we could collect such an<br />
enormous sum. I think we can be really proud<br />
of ourselves and again we would like to thank<br />
all who took part.<br />
Liesa Feichtinger und Anna Schiffbänker,<br />
(5b)<br />
8<br />
„Insider“ Kabarett-Einlagen begeistert, welche<br />
Clemens extra für diesen Abend geschrieben<br />
hatte. Das „Patschen Revolutions- Lied“ beispielsweise,<br />
löste vor allem unter ihnen wahre<br />
Begeisterungsstürme aus. Jeder von uns ahnt<br />
seit der Patschenpflicht, wie sich ein plumper<br />
Jogibär fühlt – einfach „patschert“. Doch<br />
auch die anderen Lieder, die unser Star für<br />
uns sang, waren äußerst amüsant. Natürlich<br />
hätten sie nur halb so gut geklungen, hätte<br />
Clemens nicht eine musikalische Unterstützung<br />
von Johannes Maller erfahren, welcher<br />
am Keyboard „abrockte“ wie ein Profi. Wir<br />
können nur noch einmal die Worte des CMS<br />
wiederholen „Zensiert heißt wollen, unzensiert<br />
heißt wagen.“ Haltet unserem Clemens die<br />
Treue und wagt euch in seine kommenden<br />
Vorstellungen im Theatercafe und an anderen<br />
Orten, denn am neuen Programm feilt er trotz<br />
Maturastress’ schon eifrig.<br />
Nico Bek und Nina Jud, (4a)<br />
Best of… for Body and Brains<br />
Emsig huschten die jungen Kellner umher und<br />
boten den Gästen ihre Häppchen an.<br />
Nicht nur das Kabarett des Abendstars Clemens<br />
Maria Schreiner ist ehrwähnenswert,<br />
sondern auch das überaus köstliche und<br />
einzigartige Buffet, welches von 27 eifrigen<br />
Schülern und fünf Lehrern ausgerichtet<br />
wurde. Sie zauberten ein bewundernswertes<br />
Sortiment an Essen und Getränken für den<br />
Benefizabend zugunsten der Fachschule<br />
Mariengasse. Die Vorbereitungen waren<br />
schon am 2. Mai voll im Gange, sodass am<br />
Action Day<br />
11 th of May<br />
Money for Miles<br />
The 11th of May was the final day of our<br />
project. It was a day of excitement and<br />
tension. Had the organization team planned<br />
everything carefully? Would there be good<br />
weather conditions? Would there be enough<br />
to eat and drink? How much money would<br />
be raised? Anna Schiffbänker and Liesa<br />
Feichtinger were live at the event reporting<br />
for you.<br />
At 7:45 all runners met in the classrooms<br />
and got changed. Only one hour later, the<br />
enthusiastic students started their sponsored<br />
run in the “Augartenpark”. The organization<br />
team did a great job and we would like<br />
to thank them for the perfect organization.<br />
Every student had two hours to run as many<br />
laps as possible, and for every 500 m lap<br />
the students ran they got a stamp on their<br />
hands. There was a refreshment station<br />
where you could have a rest, drink something<br />
and eat fruit.<br />
Some of our <strong>GIBS</strong> students even managed<br />
to run more than 30 laps! Also the American<br />
Football team, lead by Mr. Hölbling, joined our<br />
Kids sold knowledge<br />
Money for facts<br />
The big day had come! The children who had<br />
prepared questions for this day, who had practiced<br />
running and swimming, were now ready<br />
to take part at the Laufwunder action day. All<br />
the students would run, swim, walk or sell their<br />
knowledge. As soon as the school doors were<br />
open in the morning, all the kids stormed into<br />
the building and gave the money that they had<br />
collected until then to a teacher.<br />
The kids sell knowledge-group met in the 3a<br />
classroom. The teachers then requested that<br />
the kids practice asking people if they wanted<br />
to buy some of their knowledge and giving<br />
them answers. Then the students got into<br />
small groups of two or three. There were two<br />
possibilities where they could go--Lendplatz<br />
or Mariahilferplatz. Then the teachers who had<br />
come with them built little stands and tried to<br />
interest people and collect the money that<br />
the groups had earned. The people mainly<br />
reacted happily and in a friendly way when<br />
they heard that we were helping the Fachhochschule<br />
Mariengasse. Many people didn’t<br />
know about the school, so the involved <strong>GIBS</strong><br />
students had to prepare a speech in which<br />
they introduced the Fachschule Mariengasse
<strong>GIBS</strong> 4 others<br />
and said that the students needed the money<br />
because many of their families come from<br />
foreign country and can’t afford to send their<br />
children to school.<br />
People mostly were interested in Biology,<br />
History and Geography. We asked the “cu-<br />
schäftsführung des Hallenbades Eggenberg<br />
in Verbindung setzen und die Erlaubnis für das<br />
Aufstellen eines Stärkungsbuffets und der Absperrung<br />
der Bahnen einholen. Als Motivation<br />
für die fleißigen Schwimmer erreichten sie bei<br />
der Geschäftsleitung die Bewilligung für 10<br />
Minuten gratis Trampolinspringen für jeden.<br />
Das war natürlich eine große Freude für die<br />
SchwimmerInnen.<br />
Johannes:<br />
Was habt ihr schon so gewonnen?<br />
Narnhofer:<br />
Also, da fang ich lieber an, weil ich kann das<br />
schneller aufzählen (lacht). Ich bin mehrfacher<br />
Staatsmeister und 325facher Steirischer<br />
Meister. Das hört sich immer gut an! Und 4<br />
Mal hab ich bei der EM teilgenommen. Mein<br />
bester Platz war 13.<br />
Podoprigora:<br />
Ich bin auch mehrfacher Staatsmeister, Europameister,<br />
und habe auch einen Europarekord<br />
gemacht. 2001 wurde ich Vizeweltmeister bei<br />
der Schwimm-WM.<br />
Johannes:<br />
Welchen Schwimmstil schwimmt ihr?<br />
Narnhofer:<br />
Beide Brust. Also, wir sind ja eigentlich<br />
Konkurrenten, und zugleich aber auch beste<br />
Freunde. Das ist auch eher eine Seltenheit.<br />
Lisa:<br />
Wieso habt ihr euch fürs Schwimmen entschieden?<br />
Narnhofer:<br />
Keine Ahnung (lacht).<br />
Podoprigora:<br />
Ich habe als Kind mit meiner Cousine und<br />
meiner Schwester Tennis gespielt. Da hab ich<br />
dann mal den Ball ins Gesicht gekriegt und<br />
hatte dann keine Lust mehr aufs Tennis und<br />
mich fürs Schwimmen entschieden.<br />
Narnhofer:<br />
Ja, und ich war halt früher immer schon<br />
mit meinen Eltern auf Urlaub am Meer und<br />
schwimm einfach gern.<br />
Podoprigora:<br />
Aja, und meine Eltern sind auch beide<br />
Schwimmer. Mein Vater war an Stelle 4 der<br />
Weltrangliste und meine Mutter war die<br />
zweitbeste Schwimmerin der Sowjetunion.<br />
Also, sie haben es mir vererbt!<br />
Lisa:<br />
Wow! Was haltet ihr von unserem Projekt?<br />
Podoprigora:<br />
Spitze! Aber normal steh ich ja nicht so früh<br />
auf (lacht).<br />
Narnhofer:<br />
Ist wirklich ne super Aktion und eine tolle<br />
Idee.<br />
Am Tag davor gestalteten die Schwimmer<br />
Poster, die am „Action day“ auf das Projekt<br />
aufmerksam machten und das Thema „<strong>GIBS</strong><br />
4 others“ unterstrichen.<br />
stomers” and they were very happy with the<br />
answers and the information that they got.<br />
“The prices weren’t that high”, was the opinion<br />
of some people. Medium and hard questions<br />
were the most popular. Some groups of students<br />
collected more than 100€!<br />
Of course we prepared a few questions<br />
for you. Let’s see if you can answer any of<br />
them!<br />
What is the layer on top of a leaf called?<br />
Can spiders survive in a vacuum cleaner?<br />
Through how many countries does the<br />
longest river on earth pass through?<br />
Valentin Klug, Zeno L. Wardell, Paul Rieckh<br />
(2b)<br />
answers:<br />
The top layer is called leaf layer (Blattschicht).<br />
Large spiders die immediately but smaller spiders can<br />
survive—however only for a short time.<br />
The Nile passes through nine countries.<br />
In das Benefiz-Projekt<br />
eintauchen<br />
Platsch! Das Schwimmtraining hatte begonnen.<br />
17 Schwimmer trainierten am 3.<br />
Mai fleißig für den „Action day“ am 11. Mai<br />
(Projekt <strong>GIBS</strong> 4 others). Dieses Projekt<br />
wurde von privaten Sponsoren getragen, die<br />
jedem „schwimmenden Schüler“ für je 50<br />
geschwommene Meter einen vorher festgelegten<br />
Betrag zahlten. Dies hatte den Zweck<br />
das Caritasprojekt „Fachschule Mariengasse“<br />
zu unterstützen.<br />
Emanuel Pichlbauer (5b) und Max Bruck (5b)<br />
nahmen es in ihre Hände, das Ereignis zu<br />
organisieren. Sie mussten sich mit der Ge-<br />
Einige der motivierten Schwimmer sind auch<br />
Vereinsschwimmer (USC & ATUS Graz),<br />
unter anderem Eva Chaves Diaz (2b),<br />
Anna Hopper (2b), Benjamin Tatrai (2b) und<br />
Gottfried Eisenberger (3a). Diesen Schülern<br />
gelang es natürlich besonders viele Längen<br />
zu schwimmen.<br />
Die Geschäftsführung des Eggenberger<br />
Bades unterstützte das Projekt großartig und<br />
so waren die Wege für einen erfolgreichen<br />
„Sponsored Swim“ Tag am 11. Mai gelegt.<br />
Am „Action day“ waren dann auch Thomas<br />
Narnhofer (mehrfacher Staatsmeister) und<br />
Maxim Podoprigora (zweiter Platz für 200<br />
m Brust der Swimm-WM 2001) anwesend<br />
und schwammen einige Längen vor, um die<br />
<strong>GIBS</strong>-Schüler anzuspornen.<br />
Lisa Geretschläger (7a), Johannes Wasserfaller<br />
(2b)<br />
Prominente Schwimmer<br />
unterstützen die <strong>GIBS</strong><br />
Thomas Narnhofer und Maxim Podoprigora<br />
schwammen bei unserem „Sponsored Swim“<br />
mit.<br />
Wir hatten das Glück mit den erfolgreichen<br />
Schwimmern vor dem Ereignis sprechen zu<br />
können.<br />
Lisa:<br />
Wie lange schwimmt ihr schon?<br />
Podoprigora:<br />
Seit 1992 schwimme ich, aber erst seit 1998<br />
als Profi.<br />
Narnhofer:<br />
Und ich seit 1994.<br />
9
<strong>GIBS</strong> 4 others<br />
Johannes:<br />
Wie habt ihr davon erfahren?<br />
Narnhofer:<br />
Ich habe über Gottfried Eisenberger (3a)<br />
davon erfahren, weil er im gleichen Verein<br />
wie ich schwimmt.<br />
Lisa:<br />
Habt ihr vielleicht noch irgendwelche Tipps<br />
für unsere Schwimmer?<br />
Narnhofer:<br />
Am wichtigsten wäre es, dass man sich die<br />
Kräfte einteilt und dass man vor dem Schwimmen<br />
nicht viel isst.<br />
Podoprigora:<br />
Ja, ich hab da auch noch einen Geheimtipp<br />
gegen die Nervosität. Bevor man schwimmt,<br />
muss man ganz tief ein- und ausatmen, bis<br />
einem leicht schwindlig wird, aberman muss<br />
aufpassen, dass man nicht umfällt. Wenn<br />
man das gemacht hat, geht’s einem gleich<br />
viel besser!<br />
Johannes:<br />
Ah ja, das ist ein guter Tipp! Und was ist für<br />
euch das wichtigste beim Schwimmen?<br />
Narnhofer und Podoprigora:<br />
Spaß!<br />
Lisa Geretschläger (7a), Alexandra Jud (7a),<br />
Johannes Wasserfaller (2b)<br />
Sportlicher Caritas Präsident:<br />
Franz Küberl im Interview<br />
Schülerzeitung <strong>GIBS</strong>:<br />
Wir sind Schülerinnen des BG <strong>GIBS</strong> und<br />
würden Ihnen gerne ein paar Fragen zu Ihrem<br />
Beruf und Ihrer Position als Caritas- Präsident<br />
stellen. Würden Sie uns bitte ein paar Fragen<br />
beantworten?<br />
<strong>GIBS</strong>:<br />
Was halten Sie davon, dass Schulen und<br />
speziell die <strong>GIBS</strong> die Caritas unterstützen?<br />
Franz Küberl:<br />
Ich finde, dass es eine tolle Sache ist, dass<br />
Schüler Schüler unterstützen.<br />
<strong>GIBS</strong>:<br />
Welches Menschenbild liegt den Caritas-<br />
Schulen zu Grunde bzw. soll durch die Caritas-<br />
Schulen übermittelt werden?<br />
Küberl:<br />
Die Caritas will ein Menschenbild übermitteln,<br />
dass jeder Mensch Talente und Fähigkeiten<br />
10<br />
hat, die gefördert werden müssen. Und auch<br />
mit anderen zusammenarbeiten und miteinander<br />
Dinge zu tun ist sehr wichtig.<br />
<strong>GIBS</strong>:<br />
Was sind Ihre persönlichen Ziel als Präsident<br />
der Caritas?<br />
Küberl:<br />
Es ist mir sehr wichtig, dass der Kurswert der<br />
Nächstenliebe hoch bleibt.<br />
<strong>GIBS</strong>:<br />
Haben Sie das Gefühl, dass Sie viel erreicht<br />
From Graz to Liverpool<br />
This is how far 321 pairs of legs went 4<br />
others<br />
Statistics<br />
Running<br />
1.317,5 km<br />
Participants: 190 pairs of legs<br />
Walking<br />
320 km<br />
Participants: 74 pairs of legs<br />
Swimming<br />
50 km<br />
Participants: 57 bodies<br />
Total number of active bodies: 321<br />
Total number of kilometers:<br />
1687,5<br />
haben, seit Sie Präsident sind?<br />
Küberl:<br />
Ich bin seit 12 Jahren bei der Caritas, und ich<br />
glaube, dass nicht ich selbst etwas erreicht<br />
habe, sondern dass wir miteinander sehr viel<br />
erreicht haben. Denn große Dinge kann man<br />
nur in der Gemeinschaft erreichen.<br />
<strong>GIBS</strong>:<br />
Unterstützt Ihre Familie Sie auch bei den<br />
vielen Projekten der Caritas?<br />
Küberl:<br />
Ja meine Familie unterstützt mich sehr. Denn<br />
anders wäre meine Arbeit nicht möglich und<br />
es ist sehr wichtig, dass sie mir den Rücken<br />
frei hält.<br />
<strong>GIBS</strong>:<br />
Sie sind schon sehr lange sozial bei der<br />
Caritas tätig- haben Sie sich je gewünscht,<br />
Sie hätten eine andere Laufbahn eingeschlagen?<br />
Küberl:<br />
Ich bin seit 1994 bei der Caritas und seit<br />
dieser Zeit habe ich nicht mehr darüber<br />
nachgedacht.<br />
<strong>GIBS</strong>:<br />
Welche Projekte liegen Ihnen momentan am<br />
meisten am Herzen?<br />
Küberl:<br />
Mir liegen alle Projekte, die anderen Menschen<br />
helfen, sehr am Herzen.<br />
<strong>GIBS</strong>:<br />
Sie sind auch ein engagierter Christ- ist es<br />
für Sie wichtig engen Kontakt mit der Kirche<br />
zu haben?<br />
Küberl:<br />
Ja, denn man kann nicht alleine Christ seindie<br />
Gemeinschaft ist wichtig.<br />
<strong>GIBS</strong>:<br />
Obwohl die Caritas- Schulen katholische<br />
Einrichtungen sind, wird teilweise aber auch<br />
Religionsunterricht für muslimische und<br />
evangelische Schüler angeboten- wie stehen<br />
Sie dazu?<br />
Küberl:<br />
Das gehört sich einfach, denn all diese<br />
Religionen sind anerkannte Religionsgemeinschaften.<br />
Auch wenn die Caritas in<br />
Katholischer Trägerschaft ist, gehört es sich,<br />
wenn es Menschen mit anderen Glaubensbekenntnissen<br />
gibt, dass diese in ihrem<br />
Glaubensbekenntnis unterrichtet werden.<br />
<strong>GIBS</strong>:<br />
Es gibt 14 Caritas- Schulen österreichweitwas<br />
sind Ihre nächsten Ziele und Vorhaben?<br />
Küberl:<br />
Neben vielen anderen Projekten steht im Moment<br />
der Umzug der Fachschule Mariengasse<br />
und des Odilieninstitutes in die Grabenstraße<br />
im Vordergrund.<br />
<strong>GIBS</strong>:<br />
Wir danken Ihnen vielmals, dass Sie sich die<br />
Zeit genommen haben um uns ein Interview<br />
zu geben und wir finden es toll, dass auch<br />
Sie aktiv an unserem Projekt teilgenommen<br />
haben. Wir wünschen Ihnen viel Erfolg bei<br />
Ihren weitern Vorhaben.<br />
Johanna Lang, Nina Jud und Nicolina Bek<br />
(3b)
Office Hours Quarter 4 - 2006/2007<br />
<strong>GIBS</strong> <strong>News</strong> May 07<br />
name day time room<br />
Bauer Lucy Thursday 08:35 – 09:20 staffroom<br />
Berger-Cian Edda Wednesday 09:30 - 10:15 staffroom<br />
Conrad Barbara<br />
D Àlessandro-Hölbling<br />
Heinz-Peter<br />
Wednesday<br />
Thursday<br />
11:25 – 12:10<br />
11:25 – 12:10<br />
staffroom<br />
student counseling<br />
Monday 11:25 - 12:10 staffroom<br />
Donnerer-Miara Joelle Tuesday 09:30 – 10:15 staffroom<br />
Fleischmann Elisabeth Wednesday 11:25 - 12:10 administration<br />
Gallacher Erika Wednesday 11:25 - 12:10 craftsroom I<br />
Görög Imelda Monday 10:20 – 11:05 staffroom<br />
Greimel-Wasner<br />
Brigitte<br />
Tuesday 09:30 - 10:15 staffroom<br />
Gross Oliver Wednesday 12:15 - 13:00 staffroom<br />
Guggenberger Ingrid Wednesday 08:35 – 09:20 staffroom<br />
Hermann Sonja Monday 08:35 – 09:20 staffroom<br />
Hofer Eva Wednesday 11:25 – 12:10 staffroom<br />
Hois Peter Monday 09:30 – 10:15 staffroom<br />
Klar Roland Thursday 08:35 – 09:20 chemistry lab<br />
Knapp Daniela Tuesday 13:05 - 13:50 staffroom<br />
Knasar Heinz Monday 10:20 - 11:05 administration<br />
Kniechtl Renate Wednesday 09:30 - 10:15 staffroom<br />
name day time room<br />
Kootz Cindy Wednesday 09:30 – 10:15 music office<br />
Kostka Christine Thursday 11:25 – 12:10 art room<br />
Kozak Robert Tuesday 10:20 – 11:05 staffroom<br />
Krenn Michael Tuesday 08:35 - 09:20 staffroom<br />
Lambauer Helmut Monday 09:20 – 10:15 physics lab<br />
Langbauer Beatrix Monday 10:20 - 11:05 german room<br />
Liebich Franz Monday 08:35 – 09:20 staffroom<br />
Murray Laurie Wednesday 08:35 - 09:20 staffroom<br />
Psilinakis Agni Friday 09:30 - 10:15 staffroom<br />
Pölzleitner Elisabeth Friday 08:35- 09:20 staffroom<br />
Porsche Claudia Thursday 08:35 - 09:20 staffroom<br />
Lassnig Florian Tuesday 08:35 - 09:20 server room<br />
Radl-Käfer Marion Wednesday 09:30 - 10:15 Fish bowl<br />
Rathofer Beatrix Tuesday 09:30 - 10:15 staffroom<br />
Rauch-K. Christa Wednesday 08:35 – 09:20 staffroom<br />
Rieger Eveline Tuesday 10:20 - 11:05 staffroom<br />
Saringer Ulrike Wednesday 08:35 - 09:20 library<br />
Schatz Ursula Thursday 12:15 – 13:00 staffroom<br />
Singer Manfred Friday 08:35 – 09:20 staffroom<br />
Speer Jörg Thursday 09:30 – 10:15 staffroom<br />
Glettler Christina Monday 09:30 - 10:15 staffroom<br />
Stierschneider Roland Monday 11:25 - 12:10 bio storage<br />
Thurner-P. Rosemarie Wednesday 09:30 - 10:15 fish bowl<br />
School Calender June - July<br />
Tuesday June 5 5b, Fahrt nach Wien, Weltrelgionen • 5b, Depart for Vienna, World Religions<br />
Wednesday June 6 5b, Rückkehr aus Wien, Weltrelgionen • 5b, Return from Vienna, World Religions<br />
Thursday June 7 Fronleichnam, keine Schule • Corpus Christi, no School<br />
Friday June 8 Autonomer Tag, keine Schule • No School<br />
Monday June 11 1b, Fahrt nach Hirschegg • 1b, Depart for Hirschegg<br />
Thursday June 14 1b, Rückkehr aus Hirschegg • 1b, Return from Hirschegg<br />
Monday June 18 Beginn der mündlichen Reifeprüfung • First Day Final Oral Exams<br />
Friday June 22 Ende der mündlichen Reifeprüfung • Last Day of Final Oral Exams • Maturafeier •<br />
Graduation Ceremony<br />
Monday June 25 4. Klassen, Sportwoche • Year 4, Depart for Sports’ Week • 1a, Fahrt nach<br />
Hirschegg • 1a, Depart for Hirschegg<br />
Thursday June 28 1a, Rückkehr aus Hirschegg • 1a, Return from Hirschegg<br />
Friday June 30 4. Klassen, Rückkehr von der Sportwoche • Year 4, Return from Sports’ Week<br />
Wednesday July 4 Schulschlussfest • Summer Party<br />
Friady July 6 Ende des Schuljahres • Last Day of School<br />
Saturday July 7 Beginn der Sommerferien • First Day of Summer Holidays<br />
11
<strong>GIBS</strong> <strong>News</strong> May 07<br />
PICTURE GALLERY<br />
Kids selling Knowledge<br />
Mr. Hois Interviewing Caritas President Franz Küberl<br />
Regaining energy for the next round<br />
Action in Augartenpark<br />
Jazzbrunch at G.I.B.S.<br />
The swimmers in Bad Eggenberg<br />
Dear Students, Parents and Teachers, the<br />
students of 7A/B would like to invite you to<br />
this year`s traditional jazzbrunch!<br />
As you probably know all the money<br />
will be used to cover expenses for<br />
our “Maturaball”, which will take place<br />
on the 15 th of December 2007 in the<br />
Kongress.<br />
Dont`t miss it:<br />
<strong>GIBS</strong> summer Party<br />
Wednesday 04/07/07<br />
16.00 – 23.59<br />
When? Sunday the 3. June 2007<br />
Begin: 10:00<br />
Where? <strong>GIBS</strong> gym Marschallgasse 19-21<br />
8020 Graz<br />
GRATIS BUFFET<br />
Tickets can be bought from year 7 students.<br />
(Adults: 12.- , children: 6.- )<br />
12