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SEITE 8<br />

PREDIGTGEDANKEN<br />

Schon in den Anfängen des 20. Jahrhunderts gab es die<br />

Vorstellung des mühefreien Lernens. So stellte sich der<br />

Französische Künstler Villemard im Jahr 1910 vor, dass im Jahr<br />

2000 Wissen direkt in die Köpfe der Menschen eingespeist<br />

werden kann. Über Verdrahtungen im Kopf kann das Wissen<br />

aus Büchern direkt in die Köpfe übertragen werden. Die Mühe<br />

des Lesens entfällt. Wissensaneignung macht nicht mehr<br />

müde - wie schön.<br />

Alles wissen und können, ohne es einzuüben und zu<br />

wiederholen. Leicht. Kalorienarm. Schwerelos.<br />

Bild: Pixelio.de By Stephanie Hofschlaeger (242778 R.K.B.)<br />

Bild: En l‘an 2000, Villemard, 1910. (Bibliothèque nationale de France) © Dép. Estampes et<br />

photographie<br />

Der Wunsch nach „leichtem Lernen“ lässt uns auch<br />

heute nicht los. „Ich will immer alles sofort können.“<br />

So manches Mal werde auch ich von diesem modernen<br />

Zielgedanken verführt:<br />

Das Musikinstrument perfekt beherrschen, Spanisch fließend<br />

sprechen, figurenreich Tanzen … alles sofort, gleich … jetzt.<br />

Natürlich weiß ich (wo habe ich das nur gelernt), dass es<br />

ohne Üben und Üben und nochmals Üben nicht geht, doch<br />

übergehe ich gerne diese fortschreitenden Schritte. Ich mag<br />

das nicht – üben. Ich will es gleich können. Ich gebe mir keine<br />

Lernzeit.<br />

Wie leicht drückt dieser Gedanke dann durch auf die<br />

Nachfolge Jesu. Großzügig und barmherzig sein, Jesus<br />

hingegeben dienen, nicht mehr neidisch sein, geduldig leben…<br />

alles sofort, gleich, jetzt. Alles sofort von Jesus.<br />

Du fragst dich: „Muss das denn sein? Lernen von Jesus?<br />

Haben wir von Jesus nicht alles geschenkt bekommen? Ist<br />

denn nicht alles Gnade? Was soll da das Lernen?“<br />

Ich frage zurück: „Verwechselst du da nicht die Gnade Jesu<br />

mit deiner (Lern-)Bequemlichkeit?“ Lernen von Jesus ist<br />

müh-selig. Es ist zeitraubend und zeiterfüllend - und das<br />

gleichzeitig. Lernen von Jesus braucht Zeit. Auch dieses<br />

Lernen braucht die vielen Wiederholungen.<br />

Erst dadurch geschieht die Vertiefung im Leben. Und buddeln<br />

ist anstrengend.<br />

Wir reden und singen in unseren Gemeinden oft darüber,<br />

dass Jesus der Erlöser ist. Er ist für mich persönlich am Kreuz<br />

gestorben. Ja, das ist wahr. Nun leben wir als Erlöste. Ist er<br />

dann auch zu meinem persönlichen Lehrer geworden?<br />

Ja, ich will bei Jesus in die Lebensschule gehen. Das haben<br />

die Jünger, die Schüler Jesu getan. Sie sind bei Jesus in die<br />

Schule gegangen. Sie haben zugehört. Genau hingeschaut.<br />

Teilgehabt. Nachgeahmt.<br />

Das Unterwegsein mit Jesus war für die Jünger und<br />

Jüngerinnen Jesu wie ein Lebenslaboratorium. An seiner Seite<br />

bekamen sie einen lebendigen Anschauungsunterricht. Doch<br />

es blieb nicht dabei. Jesus traute seinen Jüngern zu, selber<br />

loszuziehen. Er sandte sie aus, selbst nun zu erproben, was<br />

sie gehört und gesehen haben. Jesus nahm die Jünger und<br />

Jüngerinnen, so unerfahren sie auch noch waren, mit hinein in<br />

seinen Auftrag. Dabei lernen sie, Jesu Botschaft umzusetzen.<br />

Besonders anschaulich wird dies in der Aussendung der<br />

zweiundsiebzig Jünger von Lukas (Lk 10,1- 12; 17-20)<br />

beschrieben.<br />

Bild: Ursula, BPS Holzminden<br />

LEARNING BY DOING – BUJU 2011

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