Basiswissen Zeitung Klasse 5 bis 12 [PDF, 2 - Nordsee-Zeitung
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<strong>Basiswissen</strong> <strong>Zeitung</strong><br />
wertung mündet. Der Autor sollte alle wichtigen Fakten und die wichtigsten Positionen<br />
zu seinem Thema kennen, sonst kann seine Meinung schlecht begründet wirken und wird<br />
angreifbar. Viele Tageszeitungen haben einen langen Kommentar, den sogenannten Leitartikel,<br />
der meist zentral und prominent platziert ist. Er widmet sich einem herausragenden<br />
Ereignis oder einer bedeutsamen Entwicklung. Im Bereich Medienkunde ist es für die<br />
Schüler wichtig, Meinung von Tatsachenberichten in der <strong>Zeitung</strong> unterscheiden zu lernen.<br />
Deshalb werden sie hier mit den wichtigsten Elementen von kommentierenden Textsorten<br />
vertraut gemacht.<br />
5.19.14 Die Glosse Arbeitsbogen 5.19.14<br />
} Analysiert anhand von Glossen aus der NORDSEE-ZEITUNG und anderen<br />
Tageszeitungen, wie die Autoren mit Sprache umgehen. Wie wird<br />
Humor erzeugt?<br />
} Überlegt, was die Autoren jeweils mit ihrer Glosse ausdrücken möchten.<br />
An welchen Stellen wird dies deutlich?<br />
Diese Textsorte ist noch emotionaler und einseitiger als der Kommentar. Hier arbeitet der<br />
Redakteur mit der Schlagkraft der Worte, um eine Person, eine Sache oder ein Geschehen<br />
zuzuspitzen oder regelrecht zu verspotten. Dabei verwendet er die sprachlichen Mittel<br />
der Ironie (Gegenteil der Aussage) oder Satire (ironisch-witzige Darstellung menschlicher<br />
Schwächen).<br />
Einen wahren Kern hat diese Beschreibung im umgangssprachlichen Ton immer, sonst<br />
würden wir uns beim Lesen einer Glosse nicht so gut unterhalten.<br />
5.19.15 Die Rezension Arbeitsbogen 5.19.15<br />
} Wart ihr in letzter Zeit im Kino? Oder habt ihr ein gutes (oder schlechtes)<br />
Buch gelesen? Schreibt eine Kurzrezension. Sie soll Informationen<br />
über den Inhalt liefern und eine begründete Bewertung enthalten.<br />
} Analysiert die folgende Rezension oder sucht euch aus dem Feuilletonteil<br />
einer Abonnementzeitung selbst eine Rezension oder Kritik heraus.<br />
} Wo befinden sich Informationen? An welcher Stelle wird interpretiert,<br />
wo wird beurteilt? Sucht die Begriffe, die eine positive oder negative<br />
Meinung ausdrücken. Gibt es ein abschließendes Urteil? Inwiefern ist<br />
die verwendete Sprache „feuilletonistisch“?<br />
© Raufeld Medien<br />
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