Flucht und Asyl in europäischen Migrationsregimen - Oapen

Untersuchungsdesign und Methoden 77
Für die ExpertInnen-Interviews wird auf die Systematisierung dieser Methode
durch Michael Meuser und Ulrike Nagel (1991; 1997) zurückgegriffen. 55 Das ExpertInnen-Interview
dient der „Rekonstruktion komplexer Wissensbestände“ und
kann sowohl eigenständig als auch als Teil eines Methodenmix zur Anwendung
kommen (Meuser/Nagel 1997, S. 481). In der Politikwissenschaft wird das ExpertInnen-Interview
insbesondere zur Erforschung politischen Handelns und in der
Policy-Forschung eingesetzt (vgl. Abels/Behrens 2005, S. 174).
Meuser und Nagel beziehen sich „auf diejenigen ExpertInnen, die selbst Teil
des Handlungsfeldes sind, das den Forschungsgegenstand ausmacht“ und damit
nicht auf solche, die „von außen – im Sinne eines Gutachters“ Aussagen über ein
Handlungsfeld treffen (Meuser/Nagel 1991, S. 443). Das Verfahren konzentriert
sich auf
„ExpertInnen als FunktionsträgerInnen innerhalb eines organisatorischen oder institutionellen
Kontextes. Die damit verknüpften Zuständigkeiten, Aufgaben, Tätigkeiten und
die aus diesen gewonnenen exklusiven Erfahrungen und Wissensbestände sind Gegenstände
des ExpertInneninterviews“ (Meuser/Nagel 1991, S. 444 sowie ausführlicher
zum ExpertInnen-Begriff 1997, S. 483ff.).
Mit der Erhebung dieser Wissensbestände kann nach Meuser und Nagel (1997, S.
489f.) ein Beitrag zur Erklärung sozialen Wandels geleistet werden. Die AutorInnen
differenzieren dabei zwischen Arbeiten, in denen das ExpertInnen-Interview
einen zentralen Rang einnimmt, wo also die ExpertInnen die Zielgruppe der Untersuchung
(Betriebswissen) oder eine zur Zielgruppe komplementäre Handlungseinheit
(Kontextwissen) bilden und solchen, wo sie im Untersuchungsdesign eher
eine Randstellung einnehmen. In letzterem Falle verbinden sich mit der Durchführung
von ExpertInnen-Interviews eher explorativ-felderschließende Ziele wie
die Beschaffung von Hintergrundinformationen und die „Illustrierung und Kommentierung
der Aussagen der Forscherin“ (Meuser/Nagel 1991, S. 445).
Das ExpertInnen-Interview ist dem Verfahren nach ein qualitatives Interview,
unterscheidet sich aber aufgrund anders gelagerter Erkenntnisinteressen von anderen
Arten qualitativer Interviews (narrativ, fokussiert, biografisch, problemzentqualitative
Interviews mit einer größeren Zahl an MigrantInnen über einen längeren Zeitraum hinweg
könnte in einem auf dieser Analyse aufbauenden Projekt folgen.
55 Die Artikel der beiden AutorInnen sind in der derzeitigen Forschung zentrale Referenzpunkte,
wenn es um das ExpertInnen-Interview geht. In ihrem grundlegenden Artikel von 1991 beanstanden
Meuser und Nagel, dass das ExpertInnen-Interview zwar vielfach zur Anwendung kommt, die
Methodik jedoch kaum systematisch rekapituliert wurde und insbesondere bis dato keine Verständigung
hinsichtlich überzeugender Auswertungsverfahren stattgefunden habe. Ebenso weisen Liebold
und Trinczek (2005) darauf hin, dass es sich beim leitfadengestützten ExpertInnen-Interview
um eines der am häufigsten angewendeten Verfahren handele, wohingegen sich die methodologische
und methodische Diskussion eher bescheiden ausnehme. Für einen ausführlichen Überblick
über Theorie, Techniken und Anwendungsfelder kann inzwischen auf den Sammelband von Alexander
Bogner, Beate Littig und Wolfgang Menz (2002) zurückgegriffen werden. Darin wurde der
Meuser/Nagel-Artikel von 1991 als ‚Klassiker‘ unverändert nochmals abgedruckt.