2. Psychologische Beratung - IFFB Sport- und ...
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Wichtigkeit vs. Trainierbarkeit mentaler<br />
Fähigkeiten<br />
Importance<br />
Trainability<br />
5… very important<br />
100 % …can be trained completely<br />
1…not at all<br />
0 % ...can’t be trained at all<br />
n = 708<br />
n = 704<br />
P< .001; eta 2 =.12<br />
p < .001; eta 2 =.32 Amesberger<br />
r = .19<br />
r = .23<br />
& Reiger,<br />
2003<br />
Age: mean=17; min = 15, max = 21, STD = 1,5<br />
7<br />
Subjektiv wahrgenommene Veränderung<br />
durch sportpsychologische <strong>Beratung</strong><br />
Problemstellung<br />
50<br />
40<br />
30<br />
20<br />
10<br />
0<br />
trifft nicht<br />
zu<br />
Mein Trainingsverhalten hat sich<br />
verbessert.<br />
trifft eher<br />
nicht zu<br />
teils teils trifft eher zu<br />
trifft zu<br />
N=127<br />
Amesberger, Finkenzeller & Bernatzky, 2010<br />
8<br />
Subjektiv wahrgenommene Veränderung<br />
durch sportpsychologische <strong>Beratung</strong><br />
Problemstellung<br />
60<br />
50<br />
40<br />
30<br />
20<br />
10<br />
0<br />
trifft nicht<br />
zu<br />
Mein Wettkampfverhalten hat sich<br />
verbessert<br />
trifft eher<br />
nicht zu<br />
teils teils<br />
trifft eher<br />
zu<br />
trifft zu<br />
N=126<br />
Amesberger, Finkenzeller & Bernatzky, 2010<br />
9<br />
3
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