Check den Rudolf Bednar Park - Verein Wiener Jugendzentren

ABSCHLUSSBERICHT
CHECK DEN RUDOLF BEDNAR PARK 2012
CHECK DEN RUDOLF BEDNAR PARK 2012
JUGENDZENTRUM MEX TREFF
1020 Wien
Tel.: 0676 897 060 673
Email: mextreff@jugendzentren.at
Web: http://mextreff.jugendzentren.at

CHECK DEN RUDOLF BEDNAR PARK 2012
Inhaltsverzeichnis
1. Team der Parkbetreuung
2. Rahmenbedingungen der Parkbetreuung
3. Parkanlage
4. NutzerInnen der Parkanlage
5. Materialien und „Standard“-Aktivitäten
6. Spezielle Aktivitäten
7. Besuche und Ausflüge
8. Sonstiges
9. Pädagogische Aufgaben und Zielsetzungen
10. BesucherInnenfrequenzen
FussballturnierimRudolf Bednar Park
Hauptgewinn
Karten zum Fussballspiel
FK Austria Wien gegen West Ham United
Anmeldung
am 07.07.2012 um 16.00 Uhr im Austriastadion
Wann Dienstag, 26.06.2012 um 18.00 Uhr
bei Regenwetter Mittwoch, 27.06.2012 um 18.00 Uhr
von 17.00 bis18.00 Uhr
6 Spieler pro Mannschaft

CHECK DEN RUDOLF BEDNAR PARK 2012
1. Team der
Parkbetreuung
Andrea Linzer
Keramikerin mit langjähriger Erfahrung
in der Leitung von Keramik Workshops,
mit Menschen aus verschiedensten
sozialen Hintergründen. Das zweite Mal
in der Parkbetreuung tätig.
Mag. Mario Treffner
Soziologe und freier Mitarbeiter für
Check It! Derzeit in Ausbildung zum
Lebens und Sozialberater. Das erste
Mal in der Parkbetreuung tätig.
2.Rahmenbedingungen
der Parkbetreuung
Im Zeitraum von Anfang Mai bis Ende
Oktober 2012 fand die Parkbetreuung
im Rudolf Bednar Park, im Normalfall
von Dienstag bis Samstag, von ca. 15:30
bis 19:30 Uhr statt. Diese Zeiten
wurden allerdings flexibel gehandhabt,
an die jeweilige Jahreszeit und das
Tagesprogramm angepasst. So sind wir
im Sommer oft länger im Park
geblieben um die Zeiten, in denen wir
den Sportplatz der Schule aufsperren
durften, auszunutzen. Im Herbst sind
wir früher gestartet, da es abends schon
zeitig kühl und dunkel wurde. Vom
Jugendzentrum Mex Treff haben wir
für unsere Arbeit zwei Fahrräder und
einen Anhänger zur Verfügung gestellt
bekommen. Außerdem einen Raum, in
dem wir unsere Spielgeräte und
Materialien lagern konnten. Mit diesen
Gefährten haben wir unser Equipment
täglich in den Park und zurück
befördert. Nur an kalten und nassen
Tagen, an denen nicht viel los war,
haben wir auf den Anhänger verzichtet
und sind mit Rucksäcken losgezogen, da
an diesen Tag die Besucherfrequenz im
Park dementsprechend niedrig war.
Der rote Anhänger war ein sichtbarer
Anziehungspunkt für unser Klientel,
welchen wir unter dem einzigen
größeren, schattenspendenden Baum
stellten.
3. Parkanlage
Größe
Die Parkanlage am Gelände des ehem.
Nordbahnhofes (Nördlich der U-Bahn
Station „Vorgartenstraße“ (U1) wurde
im Jahr 2008 fertiggestellt, und die
Fläche des Parks beträgt ca. 31.000m2
und ist somit der Größte seit 1974
errichtete Wiener Park. Die
Gesamtfläche des
Stadtentwicklungsgebietes Nordbahnhof
beträgt ungefähr 75 Hektar, und laut
Planung der Stadt Wien werden hier in
naher Zukunft ca. 20.000 Menschen
ihren Wohnsitz und viele von ihnen
auch ihren Arbeitsplatz haben.
Die Funktion des Parks ist
konzipiert als „Grüne Lunge“ für diesen
neu entstehenden Stadtteil, ebenso als
„grüne“ Ergänzung zu schon
bestehenden Anlagen wie dem
Augarten, Prater und der Donauinsel.
Im Vergleich zum vorigen Jahr sind
dieses Jahr weitere Wohngebäude, die
direkt an den Park angrenzen, fertig
gestellt worden. Der Park ist somit von
allen Seiten durch Gebäude begrenzt.
Weitere Siedlungen sind im Bau
befindlich bzw. geplant, und mehrere
große Wohnbauten sind schon
größtenteils fertig gestellt. In direkter
Nachbarschaft befinden sich unter
anderem auch das Integrationshaus, ein
geriatrisches Zentrum und seit Herbst
2011 der „A1 Internet für alle
Campus“. Zur Parkanlage selber: Die
Parkanlage ist sehr weitläufig und offen
gestaltet und wird von mehreren großen
Grünflächen bestimmt.
Dazwischen befinden sich
Gehwege, zentral gelegen ein geteerter
großer Platz, auf dem sich auch eine
öffentliche Toilette befindet, sowie ein
kleiner überdachter Bereich mit einer
Tisch/Bank-Kombination, direkt unter
der Überdachung. Verteilt im Park gibt
es mehrere Hydranten/Wasserquellen,
die frei benutzbar sind und eine kleine
Hundezone im südlichen Bereich des
Parks.
Weiters gibt es mehrere flache
Wasserbassins mit Schilfbepflanzung in
der zentralen Nord-Süd Achse, eine
Ruhe-Zone mit mehreren Pflanzen- und
Blumenbeeten, eine „Generation-
Aktiv“-Zone mit verschiedenen Fitness-
Geräten und Sitzgelegenheiten wie
Bänken und im restlichen Park verteilte
Hängematten. Im nordöstlichen Teil des
Parks schließt sich ein kleiner Spielplatz
an, im östlichen Teil generell befinden
sich verteilt mehrere Spielgeräte.
Angrenzend an den Schulcampus
stehen drei Tischtennistische zur
Verfügung, zwei Volleyball-Plätze, ein
Basketball-Feld und einen Skate-Pool.
Ein Fußballplatz im Park ist nicht
vorhanden. Dieses Jahr konnten wir
allerdings von Anfang der Saison den
Sportplatz des Schulcampus zu
ausgemachten Zeiten mitbenutzen. Der
Park ist größtenteils mit sehr jungen
Bäumen bepflanzt, was zur Folge hat,
dass Schattenplätze im Sommer eher
schwierig zu finden sind. Wir haben uns
aus diesem Grund meistens unter dem
einzigen großen Baum, gleichen neben
den Volleyballfeldern positioniert. Von
diesem Punkt aus hat man auch einen
sehr guten Überblick über den ganzen
Park und wird von den BesucherInnen
wahrgenommen.

CHECK DEN RUDOLF BEDNAR PARK 2012
4. NutzerInnen der
Parkanlage
Die Parkanlage wird prinzipiell von
Menschen aller Altersgruppen und
Herkunft genützt, vor allem von
BewohnerInnen der angrenzenden
Siedlungen, wie z.B.: dem
Integrationshaus oder den
Genossenschafts- und
Gemeindebauwohnungen, und dient als
Naherholungsgebiet. Besonders
Jugendliche aus dem 20. Bezirk, sowie
Familien aus dem Stuwerviertel treffen
sich gerne im Rudolf Bednar Park.
Viele haben Migrationshintergrund und
es sind alle Bildungsschichten vertreten.
Kinder, Teenies und Jugendliche
kommen sehr oft auch ohne erwachsene
Begleitung in den Park, da sie in
unmittelbarer Nähe des Parks wohnen.
Oft sind auch Eltern mit Kindern
anwesend, die entweder den kleinen
Spielplatz, oder unser Angebot nutzen.
Kinder und Teenies nutzen das gesamte
Parkgebiet, vor allem aber die zentralen
großen Grünflächen. Beliebt sind die
Grünflächen vor allem zum
Fußballspielen. Vor allem die größte
Wiese ist dazu gut geeignet, da sie
zentral liegt und die dortigen Bäume als
Tore genützt werden können (es gibt
keine „echten“ Tore in der Anlage). Die
zentrale Teerfläche, sowie ein Teil der
Wiese, werden gerne von Jugendlichen
und Erwachsenen zum Cricketspielen
verwendet. Von den Spiel- und
Sportgeräten wird vor allem der Skate-
Pool von BesucherInnen aller
Altersgruppen zum Skateboarden,
Roller-Skaten, Roller fahren und BMX
fahren genutzt. Für die Benutzung der
Skate-Anlage kommen auch immer
wieder Jugendliche und junge
Erwachsene aus anderen Teilen Wiens.
Dieser „Pool“ ist, neben einer größeren
Anlage in der Gegend von Hütteldorf
im 14. Bezirk, die einzige Anlage dieser
Art. Der Anteil der männlichen Nutzer
ist in diesem Bereich besonders hoch.
Ebenso beliebt ist der Basketball-Platz.
Die Volleyball-Felder werden oft von
Gruppen von Jugendlichen und
Erwachsenen, die sich speziell zum
Volleyball- Spielen dort verabreden,
genutzt. Die „Generation-Aktiv“ Zone
wird nach unseren Beobachtungen eher
weniger genutzt. Jugendliche nutzen
den Park, abgesehen vom Spielen, auch
als Treffpunkt und Ruhezone. Hier sind
vor allem die zentrale Tisch/Bank-
Kombinationen beliebt, der
Basketballplatz, die diversen
Sitzgelegenheiten und die
Hängematten. An Tagen an denen die
Parkbetreuung anwesend war, war auch
der Platz unter dem Baum ein beliebter
Treffpunkt für Kinder, Teenies und
Jugendliche, um zu malen oder andere
Angebote auf den mitgebrachten
Decken zu nutzen. Die Parkanlage ist
prinzipiell gut besucht, weil sie über ein
vielfältiges Angebot verfügt. Die offene
Anlage kann auch im Sommer gut
genutzt werden, da fast immer ein
kühlender Luftzug herrscht und die
Brunnen/Hydranten den Aufenthalt
auch bei heißem Wetter angenehm
machen. Familien mit Kindern finden
sich vor allem spätnachmittags und
abends im Park ein und nutzen gerne
die mitgebrachten Materialen der
Parkbetreuung. Die Decken laden zum
Verweilen ein, hier haben die Kinder
Gelegenheit zu malen, oder mit
anderen in Kontakt zu treten.
Alleinstehende SeniorInnen besuchen
eher selten die Parkanlage. Hingegen
sind oft ältere Personen mit ihren
Enkelkindern anzutreffen, welche
ebenso wie die Familien, mit selbigen
unsere Angebote nutzten.
5. Materialien und
Angebote
Standardmaterialen bzw.
Spielgeräte, die wir mit Fahrrad und
Anhänger in den Park mitgenommen
haben:
• Diverse Bälle (Fußball, Basketball,
Volleyball, Schaumstoffball...)
• Verschiedene Spielgeräte wie
Tischtennisschläger und Bälle,
Federball,
• Topfstelzen, Frisbee, Seil zum
Seilspringen, Poi, Boccia …
• Verschiedene Spiele wie Uno,
Wizard, Halli Galli, Abalone,
Schach, Activity, Mau Mau, Trivial
Pursuit
• Verschiedene Kreativmaterialen wie
ausgedruckte Mandalas mit
verschiedenen
• Motiven zum Ausmalen mit
Buntstiften, Malen nach Zahlen,
Trudelbilder, weißes A4 Papier,
Bodenmalkreiden für Malen auf
• Beton/Teerboden…
• Planschbecken, Wasserspritzen und
Wasserbomben
• Rätselmappe mit Wortsuchrätseln,
Sudokus…
Nach unserer Ankunft im Park
waren meist sofort Kinder zur Stelle die
uns halfen den Anhänger auszuladen,
Decken auszulegen, die Mappen mit
Bildern und Rätseln, sowie die
Farbstifte auszuräumen. Da alle
Altersklassen im Park vertreten waren,
haben wir versucht unser Angebot so zu
gestalten, dass für jeden etwas dabei ist.
Kinder (bis 10 Jahre)
und Teenies (11-13)
Die Kinder und Teenies haben
unser Kreativangebot intensiv genutzt
und mit Begeisterung unsere
Ausmalbilder gestaltet, Rätsel gelöst
und sich über die vielen Bastelaktionen
gefreut. Mit Freude wurde geschnitten,
geklebt, bemalt und mit Glitzerkleber
verziert. Auch Karten- und Brettspiele,
wie Wizard, Activity etc. waren äußerst
beliebt. Genauso häufig kamen unsere
Sportutensilien wie z.B. Fußbälle,
Frisbees, Tischtennisschläger etc. zum
Einsatz. Während die Burschen eher
Spaß am Fuß- und Basketballspielen
hatten, wurde von den Mädchen, und
den kleineren Kindern hauptsächlich
„Ball über die Schnur“, Merkball,
Versteinern oder Wassermann gespielt,
sowie seilgesprungen. Wir waren
überrascht, wie viele Eltern ihre Kinder
in den Park begleiteten. Oft saßen auch
diese bei uns und haben unser Angebot
mit ihren Kindern gemeinsam genutzt,
das Drehen beim Seilspringen
übernommen, oder sich unterhalten.
Jugendliche (ab 14
Jahre)
Die Jugendlichen nutzen den Park
eher als Treffpunkt um Freunde zu
treffen, sich zu unterhalten und Sport
zu betreiben. Dazu haben sie gerne
unsere Bälle, Tischtennisschläger etc.
entliehen. Wir hatten für diese
Altersgruppe auch Spiele wie Avalone
oder Schach in unserem Angebot.

CHECK DEN RUDOLF BEDNAR PARK 2012
6. Spezielle Aktivitäten
Im Rahmen der Parkbetreuung
haben wir immer wieder versucht etwas
„Spezielles“ anzubieten, sprich
Aktivitäten außerhalb der „Standard“-
Materialien, die wir jeden Tag
mitgebracht haben. Dazu hier ein
kurzer Abriss einiger der beliebtesten
Angebote.
Sportliche Aktivitäten
Fußballspiele und
Fußballturniere
Wir hatten die Berechtigung den
beliebten Freizeitsportplatz des
Schulcampus, den sogenannten
„Käfig“, unter der Woche (von
18:00-21:00) und an Samstagen und
Sonntagen (von 12:00 – 22:00) zu
öffnen. Der Käfig wurde von der
Parkbetreuung beaufsichtigt. Es wurde
darauf geachtet, dass das strenge
Rauchverbot eingehalten, sowie kein
Müll hinterlassen wird. Dieser Platz hat
sich gut angeboten um mit Jugendlichen
ins Gespräch zu kommen und über
persönliche Themen zu sprechen.
Der Käfig wurde an den oben
angeführten Zeiten geöffnet und von
Teenies und Jugendlichen aus dem 20.,
sowie dem 2. Bezirk besucht. Die
Burschen, hauptsächlich Jugendliche,
haben sich ihre Fußballturniere meist
selbständig organisiert. Trotzdem war
es wichtig die Spiele zu beaufsichtigen
und falls nötig einzugreifen, damit
niemand von den Spielen
ausgeschlossen wurde. Zusätzlich
mussten wir darauf achten, dass
niemand über den hohen Zaun des
Käfigs kletterte. Oft wurden Bälle über
diesen Zaun geschossen, Da wir keinen
Schlüssel für die Tür zum Schulgelände
hatten wiesen, wir die Jugendlichen in
solchen Fällen darauf hin, über den
niedrigeren Zaun zu steigen, um ihre
Bälle zurück zu holen.
Als ParkbetreuerInnen haben wir
auch Turniere organisiert und
abgewickelt. Die Aufgaben hierbei
waren:
• die Teams (meistens 6 -8
Mannschaften zu je 5 - 6 Spielern)
auf Papier erfasst,
• die Mannschaften Gruppen zugelost,
• den Turniermodus bestimmt,
• die Zeit des Spiels gestoppt,
• als Schiedsrichter fungiert oder einen
externen Schiedsrichter zugezogen.
Die Turniere dauerten, je nach
Anzahl der Mannschaften, ungefähr 3 -
4 Stunden. Alle teilgenommenen Teams
erhielten als Gewinn Sachpreise, wie
Getränke oder Süßwaren. Mit der
Siegermannschaft unternahmen wir
einen Ausflug zu einem Fußballmatch.
Tischtennis / Turnier
Tischtennis war ein sehr begehrtes
Spiel in dieser Sommersaison. Es wurde
auch ein Tischtennisturnier von der
Parkbetreuung organisiert.
Hauptsächlich nahmen männliche
Teenies und Jugendliche daran teil. Die
besten drei Tischtennisspieler erhielten
Tischtennisschläger bzw. Bälle in
unterschiedlichster Qualität.
Go-Kart fahren
Gelegentlich nahmen wir eines der
Tret-Go-Karts vom Jugendzentrum in
den Park mit. Diese haben immer einen
Ansturm von Kindern ausgelöst. In
kürzester Zeit hatten wir lange Listen
mit Namen von Kindern, Teenies und
auch Jugendlichen, welche sich diese
Spielgeräte der Reihe nach für 10
Minuten ausleihen durften. Wir haben
die Zeiten je nach Andrang auch
verkürzt, da sonst an manchen Tagen
nicht alle Kinder drangekommen
wären. Der Park durfte mit den Go-
Karts nicht verlassen werden und die
Kinder wurden ermahnt, auf andere
ParkbesucherInnen zu achten.
Ball über die Schnur
Dieses Ballspiel war während der
Parksaison sehr beliebt bei Kindern und
Teenies. Es ist eine gute Vorbereitung
zum Volleyballspielen, hilft der
motorischen Entwicklung und wurde
beinahe jeden Tag gespielt. Das Spiel
besteht aus zwei Gruppen, welche nach
jedem Spiel neu ausgewählt worden
sind. So entstanden ständig neue Teams
was ermöglichte neue Spieler mit
einzubringen und kennenzulernen.
Gelegentlich wurden auch kleine „Ball
über die Schnur Turniere“ organisiert,
bei denen meistens 4 Mannschaften mit
6 Kindern mitgespielt haben.
Anzumerken ist noch, dass bei diesem
Ballspiel meistens mehr Mädchen als
Burschen teilgenommen haben.
Wasserschlachten
An den heißen Tagen Mitte des
Sommers hatten wir immer einen
kleinen Kinderpool , Wasserspritzen
sowie Wasserbomben dabei. Als erstes
wurde der Pool aufgeblasen und von
den größeren Kindern gemeinsam mit
Wasser aus den Hydranten gefüllt.
Wasserbomben und –spritzen wurden
verteilt und die Kinder durften sich nass
spritzen. Später waren die
Wasserschlachten auf eine bestimmte
Fläche beschränkt und die Kinder
wurden ermahnt auf unbeteiligte
Personen zu achten.
Ball über die Schnur mit
Wasserbomben
Ein äußerst beliebtes Spiel war es
mit Wasserbomben Ball über die
Schnur zu spielen, da man nie
voraussagen konnte wann die
Wasserbomben zerplatzen, und wen
oder wie viele Kinder es treffen wird.
Wassermannspiel
Es wird ein „Wassermann“
ausgewählt. Dieser steht in der Mitte
des Platzes. Alle anderen stehen in einer
angemessenen Entfernung in einer
Reihe, dem Start. Sie rufen den Spruch:
„Wassermann mit welcher Farbe dürfen
wir hinüberziehen, übern blauen
Ozean?“ Der Wassermann nennt eine
Farbe. Alle Kinder, die diese Farbe
tragen, können ungehindert über das
Spielfeld in den gegenüberliegenden
Zielbereich marschieren. Diejenigen,
die diese Farbe nicht haben, versucht
der Wassermann zu fangen. Sind alle
im Ziel angekommen, wird das Ziel
zum Start und nach dem Spruch wird
eine neue Farbe bestimmt. Die
Gefangenen unterstützen den
Wassermann bei der nächsten Runde
beim Fangen. Sieger ist, wer nicht
gefangen wird und als Einziger im Ziel
übrig bleibt.

CHECK DEN RUDOLF BEDNAR PARK 2012

CHECK DEN RUDOLF BEDNAR PARK 2012
Merkball
Fast jeden Tag wurde dieses Spiel
von der Parkbetreuung angeboten und
war bei Kindern und Teenies der
absolute Favorit. Bei diesem Ballspiel
machten oft bis zu 25 Kinder bzw.
Teenies mit. Nach einiger Zeit spielten
die Parkbesucher Merkball auch ohne
unser Beisein.
Kreatives
Die kreativen Angebote waren
immer sehr populär, speziell bei
Parkbesucherinnen. Die Förderung der
individuellen Ausdrucksmöglichkeiten
und das Experimentieren mit
unterschiedlichen Materialien standen
im Vordergrund. Beim Basteln haben
sich die Kinder recht oft gegenseitig
geholfen und unterstützt. Bei
Schönwetter haben wir immer unsere
Ausmalbilder und zahlreiche Buntstifte
mitgenommen und auf unseren
Picknickdecken unter dem Baum
ausgebreitet. An manchen Tagen haben
wir auch eine Collage aus unseren
Ausmalbildern gemacht, wo wir diverse
Materialien, wie zB Klee, Gras,
Seidenpapier, Wasserfarben und
Glitzerkleber mit eingebracht haben.
Die fertigen Basteleien wurden auch
immer mit nach Hause genommen.
Einige Angebote die wir während der
Parksaison angeboten haben:
Perlenketten
Aus verschiedensten Perlen haben
wir Perlenketten gebastelt die wir auf
eine elastische Schnur, oder auf ein
schwarzes Band auffädelten. Die
Kinder und Teenies haben Ketten für
sich selbst, oder ihren Eltern gemacht.
Wir haben uns auf die erhöhten
Sitzflächen gesetzt um uns von den
Kleinkindern fern zu halten. Die Perlen
wurden in Plastikschalen gefüllt und die
Kinder mussten sich selbst organisieren
um zu ihren Perlen zu kommen, wobei
sie lernen mussten Konflikte selbst zu
lösen. Die Endprodukte waren
wunderschön und die Kinder trugen
auch noch Tage später stolz ihre Ketten
im Park.
Textiltaschen
Projekt 1) Es wurden Stofftaschen
mit Spraydosen besprüht. Dieses
Projekt wurde altersbegrenzt ab 8
Jahren angesetzt, wobei nur jeweils 2
Parkbesucher gleichzeitig sprayen
durften um einer Unfallgefahr
vorzubeugen.
Wir hatten Schablonen mit
verschiedensten Motiven dabei,
Klebebänder um weiß bleibende
Bereiche abzudecken oder Farbgrenzen
zu setzen. Danach wurden die Taschen
besprüht. Jeder Teilnehmer musste
Handschuhe und eine Maske tragen.
Viele Eltern wollten die
Altersbegrenzung nicht anerkennen
und haben für ihre Kleinkinder eine
kleine Stoffgeldtasche besprüht.
Projekt 2) es wurden Stofftaschen
mit Textilfarben bemalt. Jede
Altersgruppe konnte daran teilnehmen
da die Textilfarben für Kleinkinder
geeignet waren. Wir hatten auch wieder
die unterschiedlichsten Schablonen
dabei, wobei speziell die Kleineren die
Taschen handbemalt haben.
Haarmaschen
Projekt 1) Wir haben Haarnadeln,
verschiedenfarbige Tüllstoffe, Perlen
und Fäden gebraucht. Aus dem
Tüllstoff wurden verschiedenste
Formen ausgeschnitten, diese dann
aufeinander gelegt und mit einer Perle
und Faden an die Haarnadel befestigt.
Dabei entstand sehr exzentrischer
Haarschmuck.
Projekt 2) Es wurden mechanische
Haarspangen, verschiedene Stoffe,
Perlen und Fäden verwendet. Diese
Haarspangen wurden sehr individuell
gestaltet, manche Kinder fädelten
Perlen auf mehreren Fäden auf und
befestigten diese an einer Spange.
Andere Kinder wiederum haben
Maschen aus Stoff gebastelt und
befestigten diese mit Perlen und Fäden.
Einige Kinder kreierten Tiere oder
Blumen aus den gegebenen Materialien
und befestigten diese an den Spangen.
Ohrringe
Ohrringe basteln war ein sehr
beliebtes Projekt für Kinder,
Jugendliche und Erwachsene.
Nylonschnüre wurden durch
Ohrringhaken gefädelt, mit
Quetschperlen befestigt und mit bunten
Perlen oder Federn verziert. Dieses
Projekt brauchte sehr viel
Konzentration, da die Perlen sehr klein
waren. Dabei wurde die Feinmotorik
der Kinder gefördert.
Gesichts und
Körperbemalung
Hier durften sich die Kinder und
Teenies selbst oder gegenseitig bemalen.
Bei dieser Aktion hatten wir Vorlagen
für Gesichtsbemalungen dabei, was den
Einstieg sehr erleichtere. Dieses Projekt
ging sehr schnell in eine
Ganzkörperbemalung über. Ohne
große Hemmungen bemalten sich die
Besucher gegenseitig. Von abstrakter
Malerei bis hin zu fantastischen
Motiven auf den Gesichtern, oder
anderen Körperteilen, wie Armen oder
Händen, war alles vorhanden.
Haarbänder
Haarbänder sind vor allem bei
Mädchen aber auch bei ein paar
Burschen sehr gut angekommen. Die
Mädchen haben gelernt sich gegenseitig
Haarbänder ins Haar zu drehen und
waren stolz auf ihren Haarschmuck.
Gelegentlich hatten wir auch Eltern die
sich engagierten und lernen wollten
Haarbänder zu drehen.
Ketten
Ketten basteln war bei der
jüngeren sowie bei der älteren
Generation populär. Der Schmuck
wurde aus Holz-und Plastikperlen sowie
Smiley- und Buchstabenperlen auf
Gummi-und Lederbänder gefädelt. Die
fertigen Exemplare durften danach mit
nach Hause genommen werden.

CHECK DEN RUDOLF BEDNAR PARK 2012

CHECK DEN RUDOLF BEDNAR PARK 2012
Drudelbilder
Die Drudelbilder lösten bei
Kindern, aber auch Teenies große
Begeisterung aus. Die
zweidimensionalen Strichzeichnungen,
die man Drudel bezeichnet, sind kleine
Bilderrätsel. Auf den Drudelkarten
sieht man immer einen Ausschnitt von
einem größeren Bild. Die Betrachter
müssen erraten, was oder welche
Situation darauf dargestellt wird. Mit
der Frage "Was ist das?" wird beim
Kind oder Teenie ein
hypothesengesteuerter
Verarbeitungsprozess in Gang gesetzt,
der das Perzept mit den Erfahrungen,
dem Wissen und anderen gespeicherten
Bildern vergleicht, ehe der oder die
BetrachterIn unter Umständen erkennt,
dass es sich um einen Mexikaner mit
Sombrero auf einem Fahrrad handelt.
7. Besuche und
Ausflüge
Kreativ Drama mit
Soonja Choi
Im August hatten wir im Park
einen Kreativ-Drama-Workshop mit
einer Pädagogin aus Suedkorea, welche
kein Deutsch sprechen konnte. Die
Interaktion zwischen der
Workshopleiterin und den Kindern,
bzw. Teenies erfolgte mittels
Körpersprache. Die Lieder wurden auf
Koreanisch gesungen, welche die
Parkbesucher imitierten. Es wurde viel
gealbert, getanzt, gespielt und
gesungen. Der Workshop war insgesamt
ein großer Erfolg. Bemerkenswert war,
dass die Jugendlichen sich mit Soonja
sehr gerne auf Englisch unterhielten,
obwohl die Sprache von beiden Seiten
nicht wirklich gut gesprochen wurde.
Aufgrund ihres bunten Kleidungsstils,
ihrer Herkunft, ihrer Reiseerfahrungen
und ihres Alters (54 Jahre) wurde sie
von den jugendlichen Burschen mit
sehr viel Respekt und Neugierde
aufgenommen.
WUK-
Fahrradwerkstätte
Am 20.Juli hatten wir Besuch von
der Fahrradwerkstätte WUK, welche
gratis Fahrräder im Park reparierten.
Leider wurde dieses Angebot aufgrund
des schlechten Wetters wenig genutzt,
was wirklich sehr schade war.
Gesunde Leopoldstadt
Das Team der „Gesunden
Leopoldstadt“ hat uns in diesen
Sommer 2 Mal im Park besucht. Sie
haben mit den Kindern und Teenies
riesige Seifenblasen erzeugt. Dieses
Angebot kam bei den Kindern sehr gut
an. Die Aktion war zeitlich begrenzt, da
die Seife leider zu schnell ausgegangen
ist.
Spielebox WienXtra
Die Spielebox ist mit einem großen
Aufwand in den Park gekommen. Sie
haben Kinderbänke und Tische, sowie
sehr viele Brett- und Kartenspeile
mitgebracht. Dieses Angebot wurde von
Alt und Jung sehr gut angenommen. Es
wurde den ganzen Nachmittag mit
voller Freude gespielt und war sehr gut
besucht.
Das Bezirksferienspiel
2012 - Spaßrallye
Die 1. Spaßrallye fand im Juli im
Rudolf Bednar Park statt, diese wurde
von der Parkbetreuung organisiert. Es
gab insgesamt 7 Stationen
(Seilspringen, ein Go-Kart-Rennen, ein
Kartoffelrennen, Fußballstation,
Sackhüpfen, Zeichne ein lustiges
Schwein mit Kreiden und 4-Gewinnt).
Jeder Teilnehmer bekam eine Urkunde
und ein kleines „Snack-Säckchen“. Die
2. Spaßrallye fand am Volkertmarkt
statt welche vom Jet Jugendtreff
veranstaltet wurde.
Die 3. Spaßrallye fand im Max-
Winter-Park statt und wurde von der
Bassena Stuwerviertel organisiert. Die
4. und letzte Spaßrallye, welchen von
den Kinderfreunden der Leopoldstadt
organisiert wurde, fand im Odeonpark
statt. Zu den oben angeführten
Spaßrallyes haben wir Ausflüge mit
unseren Parkkindern organisiert. Zu
diesen Events haben wir bis zu 10
Kinder mitgenommen. Im Gegenzug
dazu haben die anderen
Jugendtreffzentren mit ihren Kindern
unsere Rallye besucht.
Im Laufe der Parkbetreuung haben
wir mehrere Ausflüge durchgeführt, wie
beispielsweise die 3 Ausflüge im
Rahmen der Spaßrallye am
Volkertmarkt, dem Max-Winter-Park
oder dem Odeonpark. Wie bereits oben
erwähnt, gingen wir mit der
Siegermannschaft des Fußballturniers
zum Fußballmatch Austria Wien gegen
West Ham United ins Stadion. Ein
geplanter Ausflug in den Klettergarten
Purkersdorf ist wegen Schlechtwetter
und zu wenigen Anmeldungen leider
nicht zustande gekommen.
8. Sonstiges
Am Anfang der Saison haben wir
einen Asylwerber aus Afghanistan
kennengelernt, der leider kaum Deutsch
sprechen konnte, sich aber sehr
bemühte, von den Kindern ein paar
Wörter Deutsch zu lernen. Da ein
Asylwerber keinen Anspruch auf einen
Deutschkurs in Österreich hat,
engagierte sich die Parkbetreuung, um
einen Deutschkurs ausfindig zu
machen, den er nun gratis im Ute Bock
Haus absolvieren darf. Am Ender der
Saison konnte er schon sehr gut mit uns
kommunizieren.

CHECK DEN RUDOLF BEDNAR PARK 2012
9. Pädagogische
Aufgaben und
Zielsetzungen
Wir haben den Rudolf-Bednar-
Park von Anfang an als ruhigen und
harmonischen Park erlebt, den alle
Altersklassen und Nationen
gemeinschaftlich nutzten. Alle
einzelnen Gruppen (Skater,
Basketballspieler, Hundebesitzer...)
fanden mit ihren unterschiedlichen
Interessen einen Platz auf dem
Gelände. Der fehlende Fußballplatz
hatte zwar gelegentlich Konflikte zur
Folge, da für diesen Sport kein als
solches erkennbares Areal abgegrenzt
ist, und die kräftigen Schüsse der
Fußballer manchmal als störend
empfunden wurden. Diese haben sich
aber mit der Möglichkeit den
Schulsportplatz zu nützen verringert.
Die positiven Folgen der Arbeit
unserer Vorgänger sind deutlich
spürbar. So organisieren sich zum
Beispiel die Skater, BMX Fahrer,
Rollerfahrer... sehr gut selbst, reinigten
den Skatepool eigenständig, und
teilten sich untereinander ein, wer als
nächster in den Pool durfte. An
unserem Standort traf man sich um zu
spielen, zu basteln und Gespräche zu
führen. Viele Kinder und Teenies,
aber auch Eltern lernten sich bei uns
kennen, und neue Freundschaften
entstanden quer durch alle
Altersklassen und Nationalitäten.
Auch Jugendliche haben gerne
vorbeigeschaut, sich mit uns
unterhalten oder Sportgeräte
ausgeliehen, um dann gemeinsam z. B.
Tischtennis, Volleyball, Basketball etc.
zu spielen.
10. BesucherInnen
Frequenz
Schon unser erster Tag im Park
startete mit einem großen „Hallo“. Die
Kinder rannten aus dem ganzen Park
zusammen, haben uns sofort stürmisch
begrüßt. Viele haben nach den
Parkbetreuern der letzten Jahre gefragt
und von ihren Erlebnissen mit selbigen
berichtet. Es wurden auch sofort
Wünsche bezüglich der Aktivitäten
während der Parkbetreuungssaison
geäußert. Die Besucherfrequenz war
von Anfang an sehr hoch, hat während
der Ferien und der Sommerhitze
nachgelassen, und auch im Herbst nicht
mehr das Niveau des Frühsommers
erreicht.