Publikationsverzeichnis 2005 - Alexandria - Universität St.Gallen

Institut für Wirtschaftspädagogik
Wilbers, Karl: Stolpersteine des Corporate meistern: Stakeholdermanagement, Management von
E-Learning-Wissen und Evaluation gestalten. Eine systematisierende Zusammenfassung. In:
Wilbers, Karl (Hrsg.): Stolpersteine beim Corporate E-Learning. Stakeholdermanagement,
Management von E-Learning-Wissen, Evaluation. München : Oldenbourg, 2005, S.
159-180. - ISBN 3-486-57760-3.
Markus Wirth
Buch
Wirth, Markus: Qualität in eLearning: Konzepte und Methoden zur Beurteilung der Qualität
eLearning-gestützter Aus- und Weiterbildungsprogramme. Wirtschaftspädagogisches Forum.
Paderborn : EUSL, 2005. - ISBN 3-933436-61-3.
Eberle, Franz ; Wirth, Markus: Komplexe Unterrichtsbausteine für den interdisziplinären
Unterricht, Materialien für die Sekundarstufe II und die Erwachsenenbildung.
Unterrichtsmaterialien des IWP. St. Gallen : Institut für Wirtschaftspädagogik, 2005. - ISBN
3-906528-15-4.
Buchkapitel
Wirth, Markus ; Seufert, Sabine ; Euler, Dieter: Gestaltung des Qualitätsmanagements zur
Zertifizierung von eLearning Programmen. In: Euler, Dieter (Hrsg.) ; Seufert, Sabine (Hrsg.):
E-Learning in Hochschulen und Bildungszentren. München : Oldenbourg, 2005, S. 513-528. -
ISBN 3-486-20008-9.
Wirth, Markus: Die Lehr-Lern-Kultur als Ausgangspunkt und Gestaltungsfeld nachhaltiger
eLearning-Implementierungen. In: Euler, Dieter (Hrsg.) ; Seufert, Sabine (Hrsg.): E-Learning
in Hochschulen und Bildungszentren. München : Oldenbourg, 2005, S. 373-403. - ISBN
3-486-20008-9.
Euler, Dieter ; Seufert, Sabine ; Wirth, Markus: Gestaltung transparenter Prozessdefinitionen zur
nachhaltigen Implementierung von eLearning: Erfahrungen an der Universität St. Gallen. In:
Euler, Dieter (Hrsg.) ; Seufert, Sabine (Hrsg.): E-Learning in Hochschulen und
Bildungszentren. München : Oldenbourg, 2005, S. 149-168. - ISBN 3-486-20008-9.
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