Auf gute Zusammenarbeit - Hochschule Kehl
Auf gute Zusammenarbeit - Hochschule Kehl
Auf gute Zusammenarbeit - Hochschule Kehl
Sie wollen auch ein ePaper? Erhöhen Sie die Reichweite Ihrer Titel.
YUMPU macht aus Druck-PDFs automatisch weboptimierte ePaper, die Google liebt.
Master Public Management<br />
Führungsmaster fordert und fördert<br />
6 Der berufsbegleitende Masterstudiengang Public Management<br />
wird seit 2010 parallel an den <strong>Hochschule</strong>n in <strong>Kehl</strong> und<br />
Ludwigsburg angeboten. Er startet in <strong>Kehl</strong> jährlich zu Beginn<br />
des Wintersemesters mit einer achttägigen Präsenzphase, die<br />
dieses Jahr vom 6. bis 14. September stattfand. Der erste Jahrgang<br />
beendete in diesem Jahr das fünfsemestrige Studium.<br />
Die 23 Absolventen des ersten Jahrgangs des Masterstudiengangs Public Management<br />
haben mit ihrer Abschlussurkunde auch das nötige Rüstzeug für Führungsaufgaben in<br />
der öffentlichen Verwaltung in der Tasche<br />
Auswahlverfahren<br />
Dem Masterstudium geht ein<br />
Bewerbungsverfahren voraus, das<br />
im Mai und Juni an den <strong>Hochschule</strong>n<br />
stattfindet. Die Bewerbung umfasst<br />
neben einem detaillierten<br />
Lebenslauf sowie den Abschlussund<br />
Arbeitszeugnissen ein Motivationsschreiben<br />
und gegebenenfalls<br />
ein Empfehlungsschreiben des derzeitigen<br />
Arbeitgebers. Bewerbungsschluss<br />
ist am 10. Mai eines<br />
Jahres. Zwingende Voraussetzung<br />
ist zudem ein bereits mit 180 ECTS-<br />
Punkten abgeschlossenes Studium<br />
und eine anschließende mindestens<br />
zweijährige Berufserfahrung.<br />
Von den mehr als 50 eingegangenen<br />
Bewerbungen hatten über 30 Personen<br />
einen „<strong>Kehl</strong>er Hintergrund“<br />
(Studium zum Diplom-Verwaltungswirt<br />
bzw. Bachelor Public Management).<br />
Beim ebenfalls im Mai<br />
durchgeführten Auswahlverfahren,<br />
das die Motivation und Leistungsbereitschaft<br />
der Bewerber feststellen<br />
soll, wurden 50 Bewerber nach<br />
<strong>Kehl</strong> zu einem Einzelgespräch eingeladen.<br />
Das Alter der Interessenten<br />
lag zwischen 24 und 52 Jahren.<br />
Jahrgang 2013<br />
Das Durchschnittsalter der 25 zugelassenen<br />
Teilnehmer des Jahrgangs<br />
2013 liegt bei 32 Jahren.<br />
Zehn Studenten und 15 Studentinnen<br />
mehrheitlich aus Baden-Württemberg,<br />
aber auch aus Rheinland-<br />
Pfalz, dem Saarland, Nordrhein-<br />
Westfalen und Bayern starteten am<br />
6. September mit dem sogenannten<br />
Propädeutikum. Unter den<br />
Studierenden befinden sich auch<br />
15 Absolventinnen und Absolventen<br />
aus <strong>Kehl</strong>. Die übrigen haben<br />
unterschiedliche Studien absolviert:<br />
Finanzverwaltung in Ludwigsburg,<br />
Forstwirtschaft, Bibliothekswesen,<br />
Soziologie und Literaturwissenschaften<br />
an verschiedenen Universitäten<br />
und <strong>Hochschule</strong>n. Aber<br />
auch eine Dipl.-Betriebswirtin, ein<br />
Dipl.-Sozialpädagoge, ein Dipl.-Kulturwirt<br />
und eine Absolventin der<br />
Verwaltungshochschule in Meißen<br />
befinden sich unter den Teilnehmern.<br />
Teilweise haben die Studierenden<br />
bereits Führungspositionen als<br />
Leiter oder stellvertretende Leiter<br />
von Abteilungen oder Sachgebieten<br />
inne, sind Controllerin, Kämmerer,<br />
wissenschaftlicher Mitarbeiter oder<br />
Sachbearbeiter.<br />
<strong>Kehl</strong> berufsbegleitend<br />
In den ersten <strong>Kehl</strong>er Tagen<br />
haben sich für das künftige Studium<br />
Kleingruppen von je fünf Personen<br />
gebildet, da im Rahmen von<br />
drei Modulen Gruppen-Präsentationen<br />
als Leistungsnachweis abzulegen<br />
sind. In der ersten Woche gab<br />
es neben den Kursen im Rahmen<br />
des Moduls Selbstmanagement,<br />
Führung und Ethik auch einen<br />
gemeinsamen Abend in Straßburg<br />
mit Studiengangleiter Prof. Dr.<br />
Jürgen Fischer, Lehrbeauftragten<br />
sowie den Mitarbeitenden des Studiengangmanagements,<br />
Michaela<br />
Klein, Thomas Gossner und Dr.<br />
Stephan Peters. Künftig werden<br />
die Studierenden während der Vorlesungszeit<br />
durchschnittlich einmal<br />
im Monat für ein zweitägiges<br />
Seminar nach <strong>Kehl</strong> kommen (10<br />
Lehrstunden pro Tag).<br />
Fünf abwechslungsreiche<br />
Semester<br />
Die Studierenden erhalten während<br />
des fünfsemestrigen Studiums<br />
vertiefte Einblicke und Kenntnisse<br />
in die Kernkompetenzen der <strong>Hochschule</strong><br />
<strong>Kehl</strong>: anwenderorientierte<br />
Forschung und Praxis im Bereich<br />
Verwaltungsführung. Hierzu stehen<br />
den Teilnehmern für jeden Kurs<br />
Studienbriefe zur Verfügung, die<br />
in die einzelnen Themen der über<br />
20 Kurse einführen. Vor der Veranstaltung<br />
müssen die Studierenden<br />
<strong>Auf</strong>gaben im Studienbrief<br />
beantworten und im Rahmen der<br />
Leistungsnachweise weiterführende<br />
Lektüre mit spezifischeren Themenfeldern<br />
vorbereiten. Die Modulinhalte<br />
zielen darauf ab, heutige<br />
Managementkenntnisse fachbezogen<br />
zielgerichtet einzusetzen. Das<br />
Fächerspektrum reicht von Organisationsmanagement,<br />
E-Government<br />
über Verwaltungs-, Verfassungsund<br />
Europarecht, Arbeits- und<br />
Dienstrecht, aber auch BWL und<br />
VWL, Öffentlichkeitsarbeit bis hin<br />
zu Politikwissenschaft und Wirtschaftsförderung.<br />
Das Studium erfordert<br />
daher neben Durchhaltevermögen<br />
vor allem die Bereitschaft,<br />
sich in die vielfältigen<br />
Themen der Verwaltungspraxis einzuarbeiten<br />
und diese zu vertiefen.<br />
Ein besonderer Schwerpunkt liegt<br />
dabei jeweils auf den Führungskompetenzen.<br />
<strong>Auf</strong>stiegschancen<br />
erhöhen sich<br />
Die ersten vier Semester umfassen<br />
Kurse in neun verschiedenen<br />
Modulen. Das 10. Modul schließen<br />
die Masterstudierenden nach dem<br />
5. Semester mit der Masterarbeit<br />
ab. Die Leistungsnachweise umfassen<br />
neben Klausuren das Erstellen<br />
von Hausarbeiten und Essays<br />
sowie Präsentationen mit anschließenden<br />
mündlichen Prüfungen.<br />
Nach Abschluss winkt neben dem<br />
zu erwartenden Erkenntniszuwachs<br />
und der Masterurkunde vor allem<br />
die Aussicht auf eine berufliche<br />
Veränderung in Form einer anspruchs-<br />
und verantwortungsvolleren<br />
beruflichen Tätigkeit. Die<br />
ersten Absolventen des Masterstudiengangs<br />
Public Management<br />
profitierten nicht nur von einer<br />
lehrreichen <strong>Kehl</strong>er Zeit, sondern<br />
können nachweislich einen Karrieresprung<br />
verzeichnen. Nach zweieinhalb<br />
Jahren war es am 2. März<br />
soweit. Die ersten 23 Absolventinnen<br />
und Absolventen des berufsbegleitenden<br />
Masterstudiengangs<br />
Public Management nahmen ihre<br />
Abschlussurkunden entgegen. Ein<br />
erfolgreicher erster Jahrgang, bei<br />
dem die Durchschnittsnote bei 2,1<br />
lag.<br />
„Es braucht junge Leute, die ihre<br />
Chance und Möglichkeit ergreifen<br />
und fachlich gut gerüstet Führungspositionen<br />
in der öffentlichen<br />
Verwaltung einnehmen“, betonte<br />
Ehrensenator Willi Stächele und<br />
forderte die frischgebackenen<br />
Master dazu auf, Verantwortung<br />
zu übernehmen. Einige Studierende<br />
schafften bereits im Lauf<br />
des Studiums mit einem Stellenwechsel<br />
einen Karrieresprung. So<br />
ist ein Studierender zum Bürgermeister<br />
einer Gemeinde gewählt<br />
worden.<br />
16_klartext_0213 | master<br />
Information und Ansprechpartner unter: www.mpm-kehl.de<br />
master | klartext_0213_17