Broschüre zum Gemeinsamen Unterricht von ... - Die IBS GmbH
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6. Stunde: Gemeinsamer <strong>Unterricht</strong> als Mannschaftssport<br />
„Gemeinsamer <strong>Unterricht</strong> geht jeden etwas an“<br />
„Wie stellt ihr euch <strong>Unterricht</strong> vor, in dem Schüler mit all ihren Stärken und<br />
Schwächen gut lernen?“<br />
Am Text der Schüler ist zu erkennen, dass viele Menschen helfen müssen.<br />
Nur so kann Gemeinsamer <strong>Unterricht</strong> gelingen. <strong>Die</strong> Lehrer sind genauso<br />
wichtig wie die Schüler und ihre Eltern. Alle <strong>von</strong> ihnen müssen<br />
zusammenarbeiten. Dazu gehört auch, dass über Probleme gesprochen<br />
wird. Denn Probleme gibt es überall. Und die Probleme können nur gelöst<br />
werden, wenn alle Menschen mithelfen.<br />
Dazu gehört auch, dass die Politiker sich die Probleme der Menschen im<br />
<strong>Gemeinsamen</strong> <strong>Unterricht</strong> anhören. Schüler wissen besonders gut, wie<br />
<strong>Gemeinsamen</strong> <strong>Unterricht</strong> klappt. <strong>Die</strong> Politiker müssen Schüler deshalb öfter<br />
nach ihrer Meinung fragen.<br />
Anregung<br />
Überlegt doch einmal, was<br />
bei euch im <strong>Gemeinsamen</strong><br />
<strong>Unterricht</strong> bereits gut läuft<br />
und was verbessert werden<br />
könnte.<br />
Was könnt ihr tun, damit der<br />
Gemeinsame <strong>Unterricht</strong><br />
ein guter <strong>Unterricht</strong> für alle ist?<br />
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