PDF Download - Kindergarten und Schule in Südtirol

Lernwelten
Wettbewerb Politische Bildung
Politik, das bist auch du
Alles neu beim Wettbewerb Politische Bildung: Die Teilnehmenden mussten keine Quizfragen mehr beantworten, sondern
als ganze Schulklasse oder Gruppe gemeinsam ein Projekt durchführen und präsentieren. Die Projektergebnisse waren
beachtenswert, die Präsentationen mitreißend bis berührend.
Schülerinnen und Schüler für Politik zu interessieren
ist oft gar nicht einfach. So ist es immer
wieder notwendig, sich um eine zeitgemäße
Vermittlung politischer Inhalte im Unterricht
Gedanken zu machen. Auch am
Wettbewerb Politische Bildung ging das Bemühen
darum nicht spurlos vorbei.
Im Schuljahr 2013/14 präsentierte sich der
Wettbewerb Politische Bildung in einem neuen
Kleid. Aus dem bisherigen Quizwettbewerb,
der vorwiegend Politikkenntnisse abfragte,
wurde ein Projektwettbewerb. Nun
sind Schulklassen und Schülergruppen aufgefordert,
sich vertieft mit einem Thema auseinanderzusetzen
und gemeinsam an kreativen
und schlüssigen Lösungen zu arbeiten.
Die Anmeldezahlen zum Schülerwettbewerb
bestätigten, dass die Umstellung auf den Projektwettbewerb
sinnvoll war. So haben sich
bereits im ersten Jahr 16 Schulen mit zum
Teil mehreren Klassen oder Schülergruppen
beteiligt – ein durchaus sehenswerter Erfolg.
Auch die eingereichten Projektergebnisse
konnten sich trotz der knapp bemessenen
Zeit sehen lassen: Vom Radiofeature bis zur
Ausstellung, von originellen Fernsehnachrichten
bis zur illustrierten Reportage waren
landesweit überzeugende Endprodukte eingereicht
worden.
Spannender Politiknachmittag
Der Schülerwettbewerb Politische Bildung
2013 orientierte sich weitgehend an jenem
der Bundeszentrale für Politische Bildung,
Bonn, wies aber auch regionale Besonderheiten
auf, wie zum Beispiel den Politiknachmittag
am 26. November 2013: Hier trafen sich
die Bestplatzierten jeder Kategorie zur Finalrunde
am Sozialwissenschaftlichen Gymnasium
in Bozen, wo sie ihre Projektergebnisse
präsentierten.
Die Finalrunde brachte vor allem eines ans
Licht: Wenn Schulklassen sinnvolle Aufgabenstellungen
bekommen, dazu Zeit für die
eigenständige Recherche und freie Möglichkeiten
zur Umsetzung, sind die Ergebnisse
mehr als beeindruckend. Die Schulklassen
nahmen das Streben um den ersten Platz
ernst, wie die fantasievollen Inszenierungen
und gut recherchierten Präsentationen zeigten.
Die Jury – bestehend aus den Inspektorinnen
Eva Brunnbauer und Rosmarie Crazzolara
sowie Markus Costabiei, Koordinator an der
Berufsbildung - hatte es nicht leicht, die Siegerklassen
zu küren, da die eingereichten
Projekte und die Präsentationen auf einem
hohen Niveau waren. „Wir hatten zwischen
guten und noch besseren Projekten zu entscheiden“,
so Juror Markus Costabiei anlässlich
der Begründung der Juryentscheidung.
Die Siegerklassen
Folgende Schulklassen haben die Finalrunde
für sich entschieden:
Kategorie Mittelschule
Mittelschule Mühlbach, Klasse 1 C
mit dem Thema „Leben ohne Handy
und Computer“
Phantasievolle Projektpräsentationen zu „Achtung rechte Szene“ und „Brasilien ist mehr als Fußball“ am Politiknachmittag im ...
30 Februar 2014