April 2013 - Treenespiegel

Schulnachrichten Tarp
„Ganz allein ich“, das spielten die fünften Klassen
Die zwei fünften Klassen der ABS bei den letzten Vorbereitungen zu „Ganz allein ich“
„Ganz allein ich“, das spielten die fünften Klassen
Als am Freitag um 17 Uhr in der Aula der Alexander-Behm-Schule
(ABS) der erste Vorhang fiel,
dann fiel auch von etwa 50 Schülern und zwei
Lehrkräften eine große Anspannung ab. Alle hatten
gemeinsam in den letzten drei Monaten Texte über
das Arbeitsthema „Wie wäre es, der letzte Mensch
auf der Welt zu sein?“ und das Theaterstück „Ganz
allein ich“ erarbeitet, auswendig gelernt und in
den letzten zwei Wochen mehrere Tage auf dem
Scheersberg verbracht und dort geprobt. Nach einer
Intensivarbeit in den folgenden Tagen mit professionellen
Schauspielern ging es an die Öffentlichkeit.
Bereits seit Jahren gibt es die Zusammenarbeit mit
der Theaterwerksatt Pilkentafel in Flensburg und
der ABS. In diesem Jahr sind Svenja Wolff und
Sabine Stein vom Theater Kormoran vor Ort, die
Pilkentafel ist zu einem Austausch in Frankreich
unterwegs. Seit 2006 gibt es dieses Kindertheaterprojekt
in Tarp. „Es sind einmal ganz andere Lernformen
und eine andere Plattform als im normalen
Unterricht“, sind die Klassenlehrerinnen der zwei
fünften Klassen Ute Kuhn und Katja Berkholz von
diesem Projekt überzeugt. Auch haben sie bemerkt,
dass die Schüler durch den engen Kontakt und das
gemeinsame Ziel viel freundschaftlicher miteinander
umgehen. Erkennbar ist, dass alle Kinder mit
Feuereifer bei der Sache sind, dass Ausdrucksweise
und Sprachfähigkeit verbessert wurde.
„Man darf essen wie ein Schwein“, ist für einen
Schüler das Ergebnis, wenn er ganz allein wäre. Der
nächste hat für sich entdeckt, dass man sich aussuchen
kann, ob man „schlau oder dumm“ sein will.
Wieder ein anderer bemerkt, dass „Geld dann keine
Rolle spielt“. Für einen anderen ist wichtig, dass es
„kein Ausland oder Inland“ gibt. Alle Texte sind
von den Schülern selbst ausgedacht und verfasst.
Auf dem Scheersberg wurden sie bühnenfähig gemacht
und geprobt, Kostüme anprobiert. Am Feinschliff
arbeiteten Svenja Wolff und Sabine Stein als
Profis.
Am Freitag, 1. März um 17 Uhr war die Vorführung
vor Publikum, es waren nicht nur die Angehörigen
eingeladen. Der Eintritt war kostenlos, eine Möglichkeit
zur „Anerkennung“ für die „Theaterkasse“
war aufgestellt.
Sehr geehrte Eltern und Erziehungsberechtigte
der im Sommer 2013 einzuschulenden
Kinder in Klassenstufe 1!
Sollten Sie neu zugezogen sein, oder Ihr Kind
noch nicht für die Klasse 1 an der Alexander-
Behm-Schule Tarp angemeldet haben, bitten wir
Sie, dies in der Zeit von 08:00 bis 12:00 Uhr
(Montag bis Freitag) im Schulsekretariat (Klaus-
Groth-Str. 29, Tarp) vorzunehmen.
Bei Bedarf kann im Schulsekretariat bis zum
15.05.13 auch ein Antrag zum Erwerb einer Busfahrkarte
abgeholt werden.
Sollten Sie Fragen haben, melden Sie sich bitte telefonisch
im Schulsekretariat: 04638-894614.
Von Moränen, Mammuts
und Minustemperaturen
Es ist sicher nicht so ganz einfach, 400 000 Jahre
Schleswig-Holsteiner Entstehungs-geschichte in
einem 90 minütigen Unterrichtsblock darzustellen.
Andrea Thomes vom Naturschutzverein Obere
Treenelandschaft e. V. schaffte dies in der Grundschulklasse
4c der Alexander-Behm-Schule (ABS)
der Lehrerin Julia Masanneck. Im Klassenraum
wurden in kleinen Plastikkästen Eisblöcke als Gletscher
über eine aus Sand, Stein und Kies nachgebildete
Gebirgslandschaft geschoben, um herauszufinden,
was dann mit der Landschaft passiert.
Im Freien wurden zwei Teams von den Schülern
gebildet, die jeweils Gletscher darstellten. Diese
Gletscher hatten nun die Aufgabe, jeweils einen
Felsblock, ebenfalls bestehend aus einem Schüler,
bis zu einem bestimmten Punkt zu transportieren.
Spaß, Lernen, aktives Mitmachen, lebendig war es
im Unterricht „Von Moränen, Mammuts und Minustemperaturen“.
„Früher, und das ist 400 000 Jahre her, war hier wo
wir jetzt leben nur Wasser“, so begann Andrea Thomes
ihre Unterrichtseinheit über die Entstehung unseres
Landesteiles und weiterer Länder. Skandinavien
sei bereits dort gewesen, dann wurde es kälter,
es entstanden riesige Gletscher mit unvorstellbarem
Gesamtgewicht, anschaulich dargestellt mit 3000
übereinander gestapelten Autos. Diese Gletscher
wanderten nach Süden, brachten Sand und Steine
mit. „So entstand dann Dänemark und Schleswig-
Holstein“, erklärte Andrea Thomes.
Julia Masanneck ist begeistert über diese Art des
anschaulichen Unterrichts mit für Kinder einleuchtenden
Erklärungen. Gerne würde sie mit der Klasse
in die Fröruper Berge fahren, wo die Auswirkungen
dieser Zeit ganz deutlich zu erkennen sind. Außer
diesem Unterricht zur Entstehungsgeschichte unseres
Landes hat Andrea
Thomes noch viele
weitere Angebote im
Gepäck: Vom Lagerfeuer
mit Stockbrot
backen über Spurensu-
Die Grundschulklasse 4
c der Alexander-Behm-
Schule erfährt durch
„Moränen, Mammuts
und Minustemperaturen“
etwas über die
Entstehung unserer
Landschaften
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