Leistungsvereinbarung - Landschulheim Burg Nordeck

14
Sonstiges • ärztlich verordnete Psycho-Therapie über Psychotherapeuten in
der Region
• ärztliche Versorgung nach Bedarf durch niedergelassene Ärzte
und Kliniken in der Umgebung
• Unterrichtung an weiterführenden öffentlichen Schulen (bei Bedarf)
• Kooperation mit örtlichen Vereinen (individuelle Freizeitangebote)
• Kooperation mit div. Praktikumsstellen
• Kooperation mit dem Suchthilfezentrum Gießen
• Antiaggressionstraining
Angebote außerhalb der Regelleistung sind u. a. folgende:
• Instrumentalunterricht über Musikschulen
• Reitunterricht
• Golfunterricht
• etc.
4.2.2
Leitlinien der sozialpädagogischen Leistung und deren Umsetzung /
Methodische Orientierung
4.2.2.1
Leitbild/Leitlinien
Das Landschulheim Burg Nordeck hat im Rahmen der Reformpädagogischen
Grundsätze der Landerziehungsheime ein Leitbild entwickelt,
dem sich Erzieher, Lehrer, MitarbeiterInnen sowie Eltern- und
junge Menschen verpflichtet fühlen und mit dem sich das Landschulheim
zum Ziel gesetzt hat, auf ein selbstständiges, eigenverantwortlich
gestaltetes und zukunftsfähiges Leben vorzubereiten. Es
lautet:
„Wir achten den Menschen, die Natur und die Dinge. Wir schenken
Vertrauen und nehmen Kinder und Jugendliche und alle Menschen
mit ihren Interessen, Ängsten und Sorgen ernst. Die Entwicklung
des Umgangs miteinander, die Schärfung des ökologischen Bewusstseins
und die Pflege unserer Einrichtung sind uns wichtig. Wir
schätzen das Landschulheim nicht nur als Schule, sondern besonders
auch als Jugendhilfeeinrichtung und Internat. Wir achten auf
Gemeinsinn und fördern die Selbsttätigkeit. Wir trainieren das Einhalten
von Regeln und Grenzen, fördern das Selbstwertgefühl und
üben tolerantes Miteinander.
Wir sehen im Erziehen und gleichermaßen im Lernen und Unterrichten
den Kern unserer Arbeit. Wir fördern und fordern Neugier, selbst
organisiertes und methodisches Vorgehen bei allen Lernprozessen.
Wir verlangen und anerkennen Leistung. Wir stärken unsere Kompetenzen
und bilden unsere Sinne.
Wir treten für eine nachhaltige Erziehung und Bildung ein. Wir vermitteln
Qualifikationen, die den Kindern und Jugendlichen ermöglichen
sollen, sich die Welt zu erschließen. Unsere Erziehung verfolgt
das Ziel, Selbstständigkeit und Handeln in Zusammenhängen zu
vermitteln.“