10. Musik im Wechseltakt - Ivo Haas

10. Musik im Wechseltakt
10. Musik im Wechseltakt
Wenn du am Beginn eines Musikstückes oder Liedes das Zeichen für die Taktart
abliest (z. B. 3/4, 4/4 oder 6/8), dann weißt du, dass dieser Takt meist für den
gesamten Verlauf des Musikstückes Gültigkeit hat. Aus diesem Grund ist es auch
nicht nötig, das Taktzeichen in jeder Notenzeile neu zu setzen.
Erheblich mehr Aufmerksamkeit verlangt jedoch Musik mit wechselnder Taktart.
In diesem Fall lösen einander gerade und ungerade Taktabschnitte mehrmals im
Verlauf eines Musikstückes ab.
Probier es!
Klatscht in zwei Gruppen folgenden Rhythmus (zuerst langsam, dann etwas rascher)!
Gruppe A
Gruppe B
Diese Übung könnt ihr auch auf Instrumenten (verschiedenen Trommeln, Boomwhackers
oder auch Xylophonen) probieren.
Das folgende Lied „Meine Füße“ spielt mit dem Effekt des Wechsels zwischen
3/4-Takt und 2/4-Takt.
Hörbeispiel 18
Meine Füße
(C. Matl)
Auch im Tanzmusikstück „Leitl, miaßts lusti sein“ kommt ein Wechsel zwischen
2/4- und 3/4-Takt vor. Im Volksliedbereich nennt man so etwas einen
„Zwiefachen“.
Höre nun HB 9 und lies dabei mit!
42

10. Musik im Wechseltakt
Hörbeispiel 19
Leitl, miaßts lusti sein (Zwiefacher)
Alpenländisches Volkslied
2. So, so, wia halt der Acker is, Acker is,
so, so, grad a so wer'n die Ruabn, wer'n die Ruabn,
und, und, wia halt der Vater is, Vater is,
so, so, san a die Buabn:
3. Gehts, gehts, gehts, Buabn,
jetzt gehn ma hoam, gehn ma hoam,
was, was, was nutzt das Ummaloahn, Ummaloahn,
was, was, was nutzt das Ummastehn, Ummastehn,
hoam, hoam, hoam miaß ma gehn.
Probier es!
Ein rhythmisches Geschicklichkeitsspiel zum Lied:
Je zwei Schüler sitzen oder stehen sich gegenüber. In den geraden Takten abwechselnd mit
rechter und linker Hand auf die eigenen Oberschenkel patschen. In den ungeraden Takten abwechselnd
mit rechter und linker Hand in die entsprechende Hand des Partners klatschen.
Wer schafft es fehlerfrei?
paschen klatschen paschen
klatschen
Volks- oder Tanzmusik mit wechselnder Taktart ist in Mitteleuropa nicht allzu
häufig anzutreffen. Vertraut sind solche Rhythmen aber den Menschen im südlichen
Europa (Griechenland, Jugoslawien oder Bulgarien).
Komponisten des 20. Jahrhunderts arbeiteten häufig mit verschiedenen Taktarten
in ihren Werken, um besondere rhythmische Wirkungen zu erzielen.
Du hörst nun einen Ausschnitt aus einem Tanzstück von Carl Orff, in dem der
Komponist vier verschiedene Taktarten verwendet (2/4-, 4/4-, 2/8- und 3/8-
Takt).
43

10. Musik im Wechseltakt
Hörbeispiel 20
Ein Tanzstück von Carl Orff
Tanz aus „Carmina burana“ (Ausschnitt)
4/4 3/8
Bongos oder Congas
Bongos oder Congas
Bongos oder Congas
Bongos oder Congas
spielen den Rhythmus der Melodie-Instrumente mit
44

10. Musik im Wechseltakt
Probier es!
Schreibe die jeweilige Taktart in die freien Felder über den Noten und färbe diese dann unterschiedlich
ein! Auf diese Weise kannst du während des Hörens und Mitlesens den Wechsel der
Taktart besser überblicken!
Zuordnungsvorschlag für Taktarten und Farben:
4/4-Takt 2/4-Takt 2/8-Takt 3/8-Takt
Probier es!
Hört das Musikspiel von Carl Orff (HB 20) noch (zumindest) zweimal. Versucht beim ersten
Durchgang die Viertel (in 2/4- und 4/4-Takten) zu klatschen und die Achtel (in 2/8- und
3/8-Takten) auf die Tische zu klopfen.
Nehmt euch beim zweiten Durchgang Trommeln, Becken und Schellenkranz (oder andere
Instrumente) und beteiligt euch an der Gestaltung des Rhythmus' (siehe Zeile SPIEL MIT)!
News
Die Sammlung „Carmina burana“ enthält Lieder aus dem Mittelalter und ist wahrscheinlich am Hofe des
Bischofs von Seckau (Steiermark) entstanden. Später wurde sie im Kloster Benediktbeuern (Allgäu) aufbewahrt
und wieder entdeckt. Der aus München stammende Komponist Carl Orff hat etliche dieser Liedtexte neu vertont
und damit ein fast vergessenes Werk mittelalterlicher Dichtkunst weltweit bekannt gemacht.
45

10. Musik im Wechseltakt
Das Orff-Instrumentarium:
Carl Orff war ein begeisteter Anhänger und Vervollkommner des Schlaginstrumentariums.
Um aktives Musizieren und musikalische Erfindungsübungen
auch solchen Schülern zu ermöglichen, die kein traditionelles Musikinstrument
beherrschen, entwickelte Orff das sogenannte „Orff-Instrumentarium“. Viele
dieser Instrumente kennst du bereits. Es sind dies:
Glockenspiele, Xylophone, Metallophone, Pauken, Trommeln, Triangel, Becken,
Cymbeln, Holzblock, Schlaghölzer, Kastagnetten und verschiedene Rasselinstrumente.
2
8
3
4
10
12
7
5
6
11
1
9
Probier es!
Versuche, die abgebildeten Instrumente namentlich richtig zu benennen! Schreibe ihren Namen zu
den dazugehörigen Ziffern in die nachfolgenden Zeilen! (Eine Hilfe dabei kann dir die Auflistung
des Instrumentariums oberhalb des Bildes sein)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
46

10. Musik im Wechseltakt
Carl Orff (1895–1982)
Carl Orff (1895–1982), der Komponist der „Carmina burana“, hat mit seiner
Musik und dem von ihm geschaffenen „Schulwerk“ weltweit Anerkennung
gefunden. Er strebte eine Einheit von Musik, Sprache und Bewegung an und
damit eine Erneuerung des Musiktheaters überhaupt. Ab 1961 leitete Carl Orff
das von ihm gegründete Orff-Institut am Mozarteum in Salzburg, das seither die
Aufgabe hat, die Gedanken des Orff-Schulwerks Schülern und Studenten aus
aller Welt zu vermitteln und schöpferisch weiterzuentwickeln.
Probier es!
Welche der abgebildeten Instrumente verklingen rasch (Punktklänge) und welche langsamer
(Schwebeklänge)? Kennst du auch (hier nicht abgebildete) Musikinstrumente, die beliebig lang
zum Klingen gebracht werden können (Liegeklänge)? Schreibe ihre Namen in die Tabelle!
Punktklänge
Schwebeklänge
Liegeklänge
z. B. Orgel
Denk nach!
1. Welcher Instrumentengruppe wendete Carl Orff besondere Aufmerksamkeit zu?
2. Wie nennt man die in Benediktbeuern gefundene Sammlung mittelalterlicher Lieder?
3. Nenne einige wichtige Instrumente aus dem Orff-Instrumentarium!
4. Erkläre die Begriffe „Punktklang“, „Schwebeklang“ und „Liegeklang“!
47

10. Musik im Wechseltakt
Kreuzworträtsel
Waagrecht:
1 Alpenländische Tanzform mit wechselnder Taktart
2 Dreieckig gebogener Metallstab
3 Metallstabspiel in hoher Stimmlage
4 Komponist der „Carmina burana“
Senkrecht:
5 Hölzernes Stabspiel
6 Bronzeteller mit lang anhaltendem Schwebeklang
7 Geburtsstadt Carl Orffs (Ü gilt als Einzelbuchstabe)
8 Schüttelinstrument
Nicht nur Carl Orff entwickelte Instrumente, die gut in der
Schule eingesetzt werden können. Es gibt eine Vielzahl
von „Erfindungen“. Eine davon soll dir hier vorgestellt werden.
Vielleicht habt ihr diese Instrumente auch an eurer
Schule.
Boomwhackers
48

10. Musik im Wechseltakt
Boomwhackers sind gestimmte Rohre. Durch die unterschiedlichen Längen ergeben sich die verschiedenen
Tonhöhen (je länger das Rohr, desto tiefer der Ton). Gespielt werden Boomwhackers, indem
man sie z.B. in die Handinnenfläche, auf die Oberschenkel oder auf den Boden schlägt (Achtung:
Nicht über Kanten schlagen!). Steckt man einem Boomwhacker eine Kappe (=Octavator) auf, so
erklingt beim Schlagen ein um eine Oktave tieferer Ton.
Das nachfolgende Lied eignet sich besonders zum Einsatz von Boomwhackers:
Hörbeispiel 21
Gespenster
(C. Matl)
2. Ich bin Ladislaus, der Letzte, der sich stets mit Wein benetzte und dann trotzdem immer selbst die Kutsche fuhr.
Ich gab meinem Pferd die Sporen, hab dann wohl den Weg verloren und an einem Baum verlor sich meine Spur.
Er hat mich wohl gestoppt, mein Leben ausgepoppt. Jetzt bin ich ein Schlossgespenst, das dich ärgert, wenn du pennst.
Begleitung mit Boomwhackers:
P 1: Strophe 8x
Refrain 4x und 2x
P 2: Strophe 4x
Refrain 2x
stampfen
Boomwhacker-Schlag
Akkorde: E-Dur (= Töne e, gis, h)
A-Dur (= Töne a, cis, e)
H7 (= Töne h, dis, fis, a) Achtung! Hier gilt b = h!
(Hat man nur einen Satz Boomwhackers zur Verfügung, lässt man doppelt benötigte Töne kurzerhand weg!)
49