Modulhandbuch (pdf, 238.1 kb)

Modulhandbuch konsekutive Masterstudiengänge Soziale Arbeit/Heilpädagogik, KatHO NRW,
Abteilung Münster, Fachbereich Sozialwesen
quantitativ orientierter Untersuchungen, Methoden und Instrumente der Datenerhebung
(Verhaltensbeobachtung und -kartierung, Fragebogen, Zeitbudgetstudien, Tests, Gebrauchsdaten,
usw.); Methoden der statistischen Auswertung von Daten (deskriptive und Inferenzstatistik);
Interpretation und Präsentation von Ergebnissen.
Qualitative Forschungsmethoden
wissenschaftstheoretische und methodologische Grundlagen der qualitativen Sozialforschung;
Grundsätze der Planung qualitativer Forschungsdesigns; Methoden qualitativer Forschung
(Einzelfallstudien, qualitative Interviews, Gruppendiskussions- verfahren, Inhaltsanalyse,
teilnehmende Beobachtung), Auswertungsmethoden qualitativer Daten; Chancen und
methodologische Probleme der Triangulation; Gültigkeitskriterien, Geltungsbereich und kritische
Aspekte qualitativer Forschung.
Evaluations- und Wirkungsforschung in der Sozialen Arbeit/ Heilpädagogik
Evaluation als Maßnahme der Qualitätssicherung in der Sozialen Arbeit; Anlässe und
Zielsetzungen von Evaluation in der Sozialen Arbeit (z.B. formative versus summative Evaluation);
Ebenen der Evaluation in der Sozialen Arbeit (Struktur-, Prozess- oder Ergebnisqualität); Methoden
der Evaluation und Untersuchungsdesigns; Planung, Durchführung und Auswertung einer
Evaluation, der evaluationsgestützten Implementierung und Anpassung von Konzepten, Verfahren
und Instrumenten in Arbeits- und Organisationsstrukturen.
Soziale Arbeit
LE 1.2.1 Vermittlung von EDV-basierten Erhebungs- und Auswertungsmethoden (3 cps)
Nutzung von Internetressourcen, Datenbanken und Softwareprogramme für die Planung,
Durchführung, Datenauswertung und Ergebnispräsentation empirischer Untersuchungen;
Bedienung einschlägiger Datenauswertungsprogramme (z. B. SPSS, QDA - Software;
exemplarische Übungen an realen Daten aus Forschungsprojekten.
Heilpädagogik
LE 1.2.2 Vermittlung von EDV-basierten Erhebungs- und Auswertungsmethoden (3 cps)
Nutzung von Internetressourcen, Datenbanken und Softwareprogramme für die Planung,
Durchführung, Datenauswertung und Ergebnispräsentation empirischer Untersuchungen;
Bedienung einschlägiger Datenauswertungsprogramme (z. B. SPSS, QDA - Software;
exemplarische Übungen an realen Daten aus Forschungsprojekten.
Soziale Arbeit
LE 1.3.1 Entwicklung eines Forschungsprojektes (3 cps)
Aufbau und das Erstellen eines Forschungsantrags, einer Projektkonzeption; Gestaltung von
Abstimmungsprozessen mit Projektpartnern und Kooperationspartnern; systematische
Literaturanalyse; Detailplanung des Forschungsdesigns und der Erhebungsinstrumente;
Vorbereitung der Auswertung
Heilpädagogik
LE 1.3.2 Entwicklung eines Forschungsprojektes (3 cps)
Aufbau und das Erstellen eines Forschungsantrags, einer Projektkonzeption; Gestaltung von
Abstimmungsprozessen mit Projektpartnern und Kooperationspartnern; systematische
Literaturanalyse; Detailplanung des Forschungsdesigns und der Erhebungsinstrumente;
Vorbereitung der Auswertung
4 Lehrformen:
Seminare, Übung
5 Teilnahmevoraussetzungen (formal/ inhaltlich):
Grundlagen empirischer Sozialforschung
6,7 Prüfungsformen und geforderte Prüfungsleistungen (Voraussetzungen Kreditvergabe):
Hausarbeit
Prüfung am Ende des 2. Semesters: Hausarbeit als Forschungsantrag (25 - 30 Seiten). Der Inhalt
soll einem multimethodischen, qualitative und quantitative Methoden berücksichtigenden, Ansatz
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