Seite 1 von 27 - Katholische Hochschule Nordrhein-Westfalen

Geschäftsstelle Evaluation
der Fachhochschulen in Nordrhein-Westfalen
Bericht über die externe Evaluation an der Katholischen Fachhochschule
Nordrhein-Westfalen (KFHNW) - Studiengänge Soziale Arbeit und Heilpädagogik
6. – 10. Dezember 2004
Die Entwicklung des Personalstandes ist aufgrund einer Umstellung der Erfassung nur für
den Zeitraum 1.3.03 – 1.9.04 interpretierbar. Es sind aktuell 89,5 Planstellen im Bereich der
hauptamtlich Lehrenden des Sozialwesens vorhanden, eine Professur wurde 2004 neu
geschaffen (0,5 MS; 0,5 PB). Erkennbar ist der Versuch, einen wissenschaftlichen Mittelbau
(durch Umwandlung von „Fachlehrer-Stellen“ in befristete Qualifizierungsstellen, durch
Drittmittelprojekte bzw. in teilnehmerfinanzierten Studiengängen) zu schaffen (aktuell 6,7
Stellenäquivalente, 13 MitarbeiterInnen). Im Bereich der Zentralverwaltung (nichtwiss.
Personal) ist die Neuschaffung zweier unbefristeter Dezernentenstellen (Vollzeit) von
besonderer Bedeutung (1.5.02: Hochschulentwicklung und Evaluation; 1.12.03: EDV,
Forschung, Weiterbildung). Im Studienjahr 04 wurden 524 Lehraufträge vergeben, darunter
153 in Supervision (trägerfinanziert). Die Auftragsvergabe ist seit 02 relativ stabil.
Im Bereich des wissenschaftlichen Personals fällt die Diskrepanz zwischen dem
selbstgesetzten Ziel der Gleichstellung der Geschlechter und den Anteilen der Frauen am
wissenschaftlichen Personal auf. Dies gilt insbesondere für die höchste Statusgruppe (Anteil
an C 3-Stellen 1.3.03: 9,5%; 1.9.04: 13,6%). Hier hätten sich die GutachterInnen gewünscht,
dass im Vergleichszeitraum nicht nur zwei der insgesamt sieben C3-Stellen durch Frauen
besetzt worden wären, um den Beitrag qualifizierter Frauen zum Erfolg der Hochschule
angemessen zu würdigen. Auffällig ist ebenso, dass aktuell auf den vier halben
Qualifizierungsstellen – die über die Promotion und die Lehrerfahrungen den Weg zu einer
Fachhochschulprofessur eröffnen - nur eine Frau arbeitet, auf den befristeten Stellen im
Bereich Forschung und Entwicklung ausschließlich Frauen. Die Ausgestaltung der
Qualifizierungsstellen ist offensichtlich nicht mit den Lebenssituationen professioneller
weiblicher Fachkräfte vereinbar, die sich weiterqualifizieren wollen.
Die Hochschulleitung hat mit Erfolg die Forschungsbemühungen der einzelnen Abteilungen
gefördert. Sie stellt Unterstützung bei der Akquise und der Koordination zur Verfügung und
unterstützt Antragsstellung und kleine Projekte durch Eigenmittel. Die Gründung eines „In-
Institutes“ und die Etablierung zweier Forschungsschwerpunkte (Sucht 1999, Gender und
Interkulturalität 2001) zeigt die Bereitschaft, durch thematische Bündelung ein
Forschungsprofil der Hochschule im Lande etablieren zu wollen. Die Forschungs- und
Antragsaktivitäten sind in den letzten Jahren gestiegen. Die Entwicklung der
Drittmittelausgaben seit 1999 ist durch Zuwächse im dreistelligen Prozentbereich
gekennzeichnet (Höchststand 2003: 384.000€). Alle vier Fachbereiche Sozialwesen sind an
den laufenden Projekten der beiden Forschungsschwerpunkte beteiligt. Entsprechend der
Profile der einzelnen Standorte wird jedoch durchaus die Vielfalt der anwendungsbezogenen
Forschungsfragen abgedeckt. An den einzelnen Standorten finden auch kleinere Projekte
statt, die auf Anfragen aus der Praxis entstehen. Zwar stellen sie keine großen Drittmittel
bereit, sie sind für die Praxis vor Ort (und für die Forschungsorientierung der Lehre)
durchaus wichtig. Auch in den Diplomarbeiten finden sich die Forschungsschwerpunkte
wieder.
Alle Standorte der KFH NW verfügen über eine Vielfalt internationaler Kontakte zu
Hochschulen und Praxisstellen. Sie werden darin durch einen Auslandsbeauftragten der
Hochschule, durch eine Koordinationsstelle in der Verwaltung und Beauftragte an den
Standorten unterstützt. Hervorzuheben ist, dass sich Studierende und Lehrende an den
wichtigen Austauschprogrammen beteiligen können und auch Kooperationen im Bereich der
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