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Ausgabe BSB Nord – 05 - Badischer Sportbund Nord eV

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lers glich, wor un ter na tür lich mein<br />

Stu di um litt, aber der da zu ge hö -<br />

ren de Ob o lus sehr be schei den aus -<br />

fiel. Als ich mein Stu di um 1988 in<br />

Frei burg fort setz te, fi nan zier te ich<br />

mich aus schließ lich über mei ne<br />

Tä tig kei ten als Ten nis- und Ba sket -<br />

ball trai ner. Ir gend wann wur den die<br />

Auf ga ben im mer um fang rei cher,<br />

die Ver ant wor tung im mer grö ßer<br />

und die Ent loh nung ak zep ta bel.<br />

Dies führ te letz tend lich zum Ab -<br />

bruch mei nes Stu di ums.<br />

Statt des sen ab sol vier te ich 1991 in<br />

Karls ru he-Schön eck al le Lehr gän -<br />

ge für die Ten nis-C-Trai ner li zenz.<br />

Heu te be sit ze ich gül ti ge DOSB-A-<br />

Trai ner li zen zen im Ten nis und Bas -<br />

ket ball. Nun er nährt mich der Sport<br />

seit fast 25 Jah ren und hat mich<br />

über die Sta tio nen Mahl berg, Ober -<br />

weier, Frei burg, Mün chen, Starn -<br />

berg, Tutt lin gen, Ra dolf zell, Dres -<br />

den und Leip zig nach Karls ru he<br />

„ge führt“. So weit die prak ti sche<br />

Sei te mei nes Le bens wegs, auf der<br />

ich um fang rei ches Hand lungs wis -<br />

sen als Sport ler, Trai ner, Ver ein s -<br />

ma na ger, Funk tio när und Be treu er<br />

auf na he zu al len Lei stungs- und<br />

Or ga ni sa tions e be nen ge sam melt<br />

ha be.<br />

Sport und Pä da go gik<br />

Nach die sen Aus füh run gen fehlt<br />

je doch für die Stel le als Lehr re fe -<br />

rent beim <strong>BSB</strong> <strong>Nord</strong> noch ein ent -<br />

schei den der „Bau stein“: ein Uni -<br />

ver si täts ab schluss. Der ge hört zu<br />

den for ma len Kri te rien ei ner ver -<br />

ant wor tungs vol len Po si tion, da er<br />

im pli zit das not wen di ge Ar gu menta<br />

tions wis sen mit sich bringt. Das<br />

SPORT in BW 5|2011<br />

sport prak ti sche Hand lungs wis sen<br />

und die Trai ner li zen zen wer den so -<br />

mit na he zu zum Bei werk „de gra -<br />

diert“.<br />

Des halb ist es an die ser Stel le not -<br />

wen dig zu er gän zen, dass ich ab<br />

20<strong>05</strong> an der TU Dres den ne ben<br />

mei nen Tä tig kei ten als Leh rer am<br />

Sport gym na si um Dres den (Ver tief -<br />

ter Sport un ter richt, VSU) und als<br />

Lan des trai ner des Säch si schen Tennis<br />

ver ban des noch ein mal die<br />

Schul bank ge drückt ha be. Das Stu -<br />

di um der Er zie hungs wis sen schaf -<br />

ten mit dem Schwer punkt So zi a le<br />

Ar beit und So zi al pä da go gik ha be<br />

ich im No vem ber 2010 mit dem<br />

aka de mi schen Grad Di plom-Pä da -<br />

go ge und der Ge samt no te „sehr<br />

gut“ ab ge schlos sen.<br />

Da bei ha be ich ver sucht, die Syn -<br />

er gien zwi schen Sport und Pä da -<br />

go gik zu nut zen, um ein ei ge nes<br />

Pro fil zu ent wickeln. Dies ge lang<br />

mir im be son de ren Ma ße mit mei -<br />

ner Di plom ar beit. Die se trägt den<br />

Ti tel „Pä da go gen im Ju gend lei s -<br />

tungs sport. Zur Pro ble ma tik der<br />

Recht fer ti gung und Durch set zung<br />

ethi scher Stan dards“. Im Rah men<br />

die ser Ar beit ha be ich mich ein ge -<br />

hend mit dem Li zenz sy stem des<br />

DOSB und den da zu ge hö ren den<br />

Rah men richt li nien aus ein an der gesetzt.<br />

Da von aus ge hend ha be ich<br />

die Aus bil dungs pra xis in ver schie -<br />

de nen Fach ver bän den und ei ni gen<br />

Bun des län dern un ter die Lu pe ge -<br />

nom men. Bei die sem Ver gleich hat<br />

die Um set zung in Ba den-Würt temberg<br />

und so mit auch die Pra xis beim<br />

<strong>BSB</strong> <strong>Nord</strong> sehr gut ab ge schnit ten.<br />

Lehr re fe rent beim <strong>BSB</strong><br />

So nun folgt ein klei ner Aus blick<br />

auf mei ne zu künf ti ge Tä tig keit: viel<br />

wird da von ab hän gen ob es im Be -<br />

reich Bil dung und Qua li fi zie rung gelingt<br />

Ar gu men ta tions- und Hand -<br />

lungs wis sen noch bes ser zu sam -<br />

men zu füh ren. Nur so kann das<br />

oh ne hin ho he Ni veau der Lehr gänge<br />

noch wei ter ver bes sert wer den.<br />

Ein Auf ga ben schwer punkt wird<br />

dar in lie gen die Or ga ni sa tion des<br />

Lehr we sens zu op ti mie ren und die<br />

Zu sam men ar beit al ler Be tei lig ten<br />

zu ko or di nie ren. Da zu ge hört es die<br />

In hal te der Aus- und Fort bil dungs -<br />

gän ge mit den Fach ver bän den ab -<br />

zu spre chen und wo not wen dig und<br />

sinn voll zu mo der ni sie ren, ei ne<br />

en ge Ver net zung mit dem Be reich<br />

Sport ent wick lung herz u stel len und<br />

BILDUNG<br />

die her vor ra gen de Zu sam men ar -<br />

beit mit der Sport schu le Schön eck<br />

fort zu füh ren. In den kom men den<br />

Jah ren wird si cher auch das The -<br />

ma „E-Le ar ning“ ei ne ge wich ti ge<br />

Rol le ein neh men.<br />

Un ab hän gig von wei te ren De tails<br />

bin ich hoch mo ti viert die neu en<br />

Her aus for de run gen in An griff zu<br />

neh men.<br />

Fort bil dung zur<br />

Ver län ge rung der C-Li zenz<br />

Trai nie ren <strong>–</strong> mit al len Mit teln?<br />

1. <strong>–</strong> 3. Ju ni 2011, Sport schu le Schön eck<br />

Trai nie ren dient der Er hal tung bzw. Ver bes se rung der<br />

kör per li chen Lei stungs fä hig keit. Dies gilt grund sätz -<br />

lich so wohl für den Brei ten- als auch für den Lei s -<br />

tungs sport. Bei der Aus wahl der teil wei se un ter schiedli<br />

chen Trai nings mit tel soll te je doch die Ge sun der hal -<br />

tung des Sport lers vor ran gi ges Trai nings prin zip sein.<br />

Die Fort bil dung bie tet An sät ze und prak ti sche Mög -<br />

lich kei ten, die Ge sund heit und Lei stungs fä hig keit<br />

durch Kör per ü bun gen und un ter stüt zen de Maß nah -<br />

men zu för dern.<br />

Gren zen der Be la stung und Ver mei dung von<br />

Über la stung<br />

Ver bes se rung der Lei stungs vor aus set zun gen<br />

durch Kraft trai ning<br />

Ver bes se rung der Lei stungs vor aus set zun gen<br />

durch Ko or di na tion strai ning<br />

Re ge ne ra tions för dern de Maß nah men<br />

Aqua trai ning<br />

Men ta les Trai ning<br />

Teil nah me ge büh ren: 30 Eu ro<br />

An mel dung & In for ma tio nen:<br />

Ul ri ke Schenk, Te le fon 0721/1808-14, Fax 0721/<br />

1808-28, U.Schenk@badischer-sport bund.de<br />

Trai ner/in für Mäd chen- und<br />

Jun gen tur nen ge sucht!<br />

Der TSV Rin theim sucht ab so fort ei ne Trai ne rin für<br />

das all ge mei ne Mäd chen tur nen (5 <strong>–</strong> 8 Jah re) und ei -<br />

ne/n Trai ne r/in für das Jun gen tur nen (5 <strong>–</strong> 12 Jah re).<br />

Wei te re In for ma tio nen, Trai nings zei ten und Rück -<br />

mel dun gen bit te an: hei ke.heinrich@tsv-rin theim.de<br />

Übungs lei ter/in für Lauf treff ge sucht!<br />

Der Ski-Club Rem chin gen sucht drin gend zur Un -<br />

ter stüt zung der Lauf treff lei te rin ei ne Übungs lei te rin/<br />

ei nen Übungs lei ter.<br />

Mon tags von 19 <strong>–</strong> 20 Uhr bei Be darf auch don ners -<br />

tags von 19 <strong>–</strong> 20 Uhr in Rem chin gen-Nö.<br />

Kon takt: Ski-Club Rem chin gen, Bar ba ra Schütz,<br />

bsschuetz@aol.com oder Te le fon 0171-5785259.<br />

21<br />

TERMINE<br />

JOBBÖRSE<br />

JOBBÖRSE

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