Ausgabe 4 – 2012/13 - Musisches Haus des Sportgymnasiums

Hey ;) Eigentlich wollte ich mit Fr. Gröhl ein Interview zum Thema
„Zusammenlegung unserer 2 Schulen“ führen…. Doch da wir leicht vom Thema
abgekommen sind, hier ein Gespräch zu dem Thema wie es ist als Schüler am
Musischen Haus zu lernen :)
Unsere Koordinatorin, die selbst aus einem Sportlerhaushalt kommt, findet dass
das verschmelzen der 2 Schulen im Grunde eine gute Sache ist, da wir so
überhaupt noch existieren. Ihrer Meinung nach ist der „Gegensatz Musik‐Sport“
gar nicht einmal so groß, da es Parallelen gibt und wir auch voneinander lernen
können und wir uns ergänzen. Wir, als Schüler sehen zwar meist nur Nachteile in
dieser Zusammenlegung,
aber es ergeben sich
auch Vorteile: z. Bsp.
können wir in
Sekundarstufe 2 mehr
Angebote anbieten.
Wenn wir also wieder
eigenständig wären,
würde die Raumkapazität
zu klein sein, es wären zu
wenig Lehrer da und wir
könnten nicht mehr so
viel anbieten. Da sich
unsere Schule aber als etwas Besonderes etablieren soll, versuchen wir sie
wenigstens noch zu erhalten. Den „Weg“ in manchen Dingen, die im Schulalltag
schief laufen, zu gehen und zu ändern haben wir eingeschlagen. Da, die Schüler
an vorhergehenden Schulen manchmal unausgereifte Praktiken gelernt haben,
kommen sie sich manchmal auch komisch oder doof vor, wenn sie nun
irgendwelche Einsingübungen oder ähnliches machen müssen.
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