- 1 - Prüfungsordnung für den Bachelorstudiengang Psychologie der ...

(7) Der Prüfungsausschuss ist beschlussfähig, wenn neben der bzw. dem Vorsitzenden oder
deren bzw. dessen Stellvertretung und einer weiteren Hochschullehrerin bzw. einem
weiteren Hochschullehrer mindestens zwei weitere zur anstehenden Frage stimmberechtigte
Mitglieder anwesend sind. Er beschließt mit einfacher Mehrheit. Bei Stimmengleichheit
entscheidet die Stimme der bzw. des Vorsitzenden. Die Mitglieder aus der Gruppe der
Studierenden stimmen bei pädagogisch-wissenschaftlichen Entscheidungen nicht mit; als
solche gelten insbesondere die Beurteilung und Anrechnung von Prüfungs- und
Studienleistungen sowie diesbezügliche Widerspruchsentscheidungen, die Bestimmung der
Prüfungsaufgaben, die Bestellung der Prüferinnen und Prüfer sowie der Aufsichtführenden.
(8) Die Mitglieder des Prüfungsausschusses haben das Recht, der Abnahme von Prüfungen
beizuwohnen.
(9) Die Sitzungen des Prüfungsausschusses sind nicht öffentlich. Die Mitglieder des
Prüfungsausschusses und die Vertreterinnen bzw. Vertreter unterliegen der Amtsverschwiegenheit.
Sofern sie nicht im öffentlichen Dienst stehen, sind sie durch die bzw. den Vorsitzenden
des Prüfungsausschusses zur Verschwiegenheit zu verpflichten.
§ 10
Prüfende
(1) Die bzw. der Vorsitzende des Prüfungsausschusses bestellt die Prüferinnen und Prüfer. Sofern
nicht zwingende Gründe eine Abweichung erfordern, soll die Prüferin oder der Prüfer in
dem Fach, auf das sich die Prüfung bezieht, an der Universität zu Köln regelmäßig auf die
jeweilige Prüfung hinführende Lehrveranstaltungen abhalten oder bis zu vier Semester vor
der Zulassung zur Prüfung abgehalten haben.
(2) Die Prüferinnen und Prüfer sind in ihrer Prüfungstätigkeit unabhängig von Weisungen.
(3) Die bzw. der Vorsitzende des Prüfungsausschusses bestellt die Gutachterinnen und
Gutachter über die Bachelorarbeit. Sie sollen aktive Hochschullehrerinnen oder
Hochschullehrer der Universität zu Köln sein. Ausnahmen regelt der Prüfungssausschuss.
Die Kandidatin bzw. der Kandidat kann Prüferinnen und Prüfer vorschlagen. Auf die
Vorschläge der Kandidatin bzw. des Kandidaten soll nach Möglichkeit Rücksicht genommen
werden. Die Vorschläge begründen jedoch keinen Anspruch. Die Ablehnung eines
Vorschlages ist schriftlich zu begründen.
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