Die Einarbeitung neuer Mitarbeiter in ein gerontopsychiatrische

Kommunikation, Mißachten von Intim- und Privatsphäre des alten
Menschen, Wartenlassen usw..
Das Konzept der Einarbeitung neuer Mitarbeiter mit einem
integrierten Fortbildungskonzept trägt der Tatsache Rechnung, daß
nur eine relativ geringe Zahl von der in der Altenpflege tätigen
Mitarbeiter eine weitergehende Weiterbildung im Bereich der
Gerontopsychiatrie absolviert hat und absolvieren können wird. Mit
der Einführung dieses Konzeptes können Einrichtungsträger die
Freiwilligkeit in der Ausbildung in gerontologischen Fragen
durchbrechen und zumindest einrichtungsbezogen Verbesserungen
für Mitarbeiter und Betreute erreichen. Abschliessend sei noch
einmal auf den schon mehrfach im Zusammenhang mit der
Mitarbeiterqualifikation gebrauchten Begriff „Kompetenz“
eingegangen werden. Kompetenz betrifft nicht nur Mitarbeiter,
vielmehr sollte auch bezogen auf die betreuten alten Menschen deren
Lebenskompetenz nicht übersehen werden. Zur Frage des Erfolges
gerontopsychiatrischer Intervention bleibt festzustellen, dass wo
keine intellektuellen Verbesserungen erreicht werden können, die
Aufhellung der Stimmungslage des Kranken, die Reduzierung ihrer
existentiellen Angst bereits als „Erfolg“ gewertet werden kann. Im
Sinne des „Normalisierungsprinzips“ ist der verwirrte oder anders
gerontopsychiatrisch auffällige Mensch dabei als „kompetent“
anzusehen, wenn er in der Lage ist, sich in seinem reduzierten
Zustand in seiner reduzierten Umwelt zu bewegen, ohne dabei
ständig Angst zu haben.
Es gilt, für die Mitarbeiter/innen in der Altenarbeit zu akzeptieren,
dass es Krankheitszustände und existentielle Befindlichkeiten bei
gerontopsychiatrisch und anders kranken alten Menschen gibt, die im
Sinne gezielter Rehabilitation nicht zu bessern sind, die sich
meßbaren Veränderungen entziehen.
Aufgabe des Konzeptes ist darüber hinaus, darauf hinzuwirken, dass
der neue Mitarbeiter die Besonderheit der Beziehung zwischen
Pflegendem und gerontopsychiatrisch Kranken schnell und derart
aufarbeiten zu können, dass er erkennen kann, dass deren Qualität
nicht davon abhängig sein kann, ob ein Betroffener „rehabilitierbar“
oder „nicht rehabilitierbar“ ist. Die Beziehung zwischen Pflegendem
und dem gerontopsychiatrisch Erkrankten ist und bleibt eine
Beziehung zwischen Erwachsenen, deren „Kompetenz“
unterschiedliche Formen und Funktionen für individuell verschiedene
Lebensinhalte und Lebensaufgaben hat.
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