Wie schreibe ich eine Diplomarbeit? - Universität Osnabrück
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<strong>Wie</strong> <strong>schreibe</strong> <strong>ich</strong> <strong>eine</strong> <strong>Diplomarbeit</strong>? 8<br />
4.1 Die Themenwahl<br />
An dieser Stelle treten häufig bereits die ersten Schwierigkeiten auf. Über was <strong>schreibe</strong> <strong>ich</strong><br />
bloß? Die Diplomprüfungsordnung sagt dazu in §16 Absatz 4, dass „das Thema von der<br />
Erstprüferin oder dem Erstprüfer nach Anhörung der Studentin oder des Studenten festgelegt<br />
wird.“ Auf der <strong>eine</strong>n Seite sollte es etwas sein, das <strong>eine</strong>n selbst interessiert, auf der anderen<br />
Seite wünscht man s<strong>ich</strong> natürl<strong>ich</strong> ein Gebiet, für das mögl<strong>ich</strong>st schon einiges an Literatur und<br />
Forschung existiert, das auf der anderen Seite aber auch n<strong>ich</strong>t so uferlos erscheint, dass man<br />
„den Wald vor lauter Bäumen n<strong>ich</strong>t mehr sieht“. Ideen bekommt man häufig in Praktika, die<br />
man während s<strong>eine</strong>s Studiums absolviert hat oder beim Besuch von Diplomandenkolloquien.<br />
Über was<br />
<strong>schreibe</strong><br />
<strong>ich</strong> bloß?<br />
Ist man jedoch auch dadurch „noch n<strong>ich</strong>t so r<strong>ich</strong>tig inspiriert worden“, helfen häufig<br />
potentielle Betreuer. Hat man s<strong>ich</strong> bereits vor der Wahl des exakten Themas für <strong>eine</strong>n<br />
Betreuer entschieden (weil man z. B. weiß, dass man in dem entsprechenden Fachbere<strong>ich</strong><br />
<strong>schreibe</strong>n möchte), hilft häufig ein Gespräch mit diesem. Viele Betreuer haben Themen, die<br />
sie gerne durch <strong>eine</strong> <strong>Diplomarbeit</strong> <strong>eine</strong>s Studenten bearbeiten lassen möchten. Als Diplomand<br />
kann man dann häufig noch an der exakten Themenformulierung mitfeilen, so dass n<strong>ich</strong>t der<br />
Eindruck entstehen muss, dass man etwas aufoktruiert bekommt. Grundsätzl<strong>ich</strong>es Interesse<br />
für das vorgeschlagene Thema sollte allerdings vorhanden sein, denn man sollte immer im<br />
Auge haben, dass man s<strong>ich</strong> sehr lange mit entsprechender Problematik beschäftigt.<br />
Das Thema sollte so weit eingegrenzt werden, dass es im Rahmen <strong>eine</strong>r <strong>Diplomarbeit</strong><br />
bearbeitbar ist. Schließl<strong>ich</strong> hat man regulär „nur“ zehn Monate Zeit für die gesamte Arbeit.<br />
Man muss folgl<strong>ich</strong> das Oberthema immer weiter runterbrechen, so dass am Ende <strong>eine</strong><br />
konkrete Fragestellung dabei herauskommt. Dabei kann <strong>eine</strong> erste Literaturrecherche helfen,<br />
bei der man die vielen unterschiedl<strong>ich</strong>en Aspekte des Themas bereits einmal beleuchtet sieht.<br />
Daraufhin kann man dann häufig entscheiden, mit welchem Aspekt man s<strong>ich</strong> am liebsten<br />
beschäftigen würde. Man sollte s<strong>ich</strong> n<strong>ich</strong>t mit zu vielen unabhängigen Variablen bei der<br />
eigenen <strong>Diplomarbeit</strong> „herumschlagen“. Besser ist es, weniger Variablen zu untersuchen, die<br />
dafür aber effektiv und effizient sind. Beim Formulieren der konkreten Fragestellung hilft<br />
häufig auch der Betreuer, der Erfahrung damit hat, wie viel realistisch gesehen im Umfang<br />
<strong>eine</strong>r <strong>Diplomarbeit</strong> bearbeitet werden kann. Hat man s<strong>ich</strong> schließl<strong>ich</strong> für ein Thema<br />
entschieden, wird das Exposé erstellt.<br />
Grenzt euer<br />
Thema ein!