Kinder singen ihren Glauben - Deutsche Bischofskonferenz

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zung innerhalb der Strukturen eines Bistums müssen diese
Empfehlungen gegebenenfalls modifiziert werden.
– Der 4. Teil eröffnet schließlich einen Ausblick auf praktische
Hilfen, die dazu dienen, die Initiative „Kinder singen ihren
Glauben“ zu begleiten und weiter zu entwickeln. Diese werden
weitgehend internetgestützt gesammelt und so den interessierten
Gruppen zur Verfügung gestellt.
1. Grundlegung
Gemeinsames Singen hat für die Persönlichkeits- und Glaubensentwicklung
von Kindern hohe Bedeutung und stärkt das Zugehörigkeitsgefühl
zur Gemeinde.
1.1 Kinder singen
Die Kindheit ist als die Zeitspanne von der Geburt bis zur einsetzenden
Geschlechtsreife (Pubertät) der erste und in vieler
Hinsicht grundlegende Lebensabschnitt eines Menschen. Nach
der ersten, physischen Geburt vollzieht sich in den frühen Lebensjahren
eine Art zweite, kulturelle Geburt: Kinder erlernen
die nötigen Fähigkeiten und Kenntnisse, um im Horizont ihrer
Lebenswelt eigenständig leben und handeln zu können. Im
Kontext sich langsam weitender Beziehungskreise (Eltern,
Spielgruppe, Freundeskreis, Schule) entwickeln sie die Grundlagen
einer individuellen Identität: ein Gefühl des Vertrauenkönnens
auf sich und die Verlässlichkeit menschlicher Beziehungen,
eine Gewissheit im Angenommensein als Person und
schließlich die Erfahrung der Selbständigkeit im Handeln, Gestalten
und Erschließen von Welt. Als Teil dieser frühen Identitätsbildung
können Kinder bei Kontakt mit gelebten Formen
des Glaubens (in Familie, Gemeinde, Kindertagesstätte und