3. Weg in der Berufsausbildung in NRW Ãberblick â Stand Oktober ...
3. Weg in der Berufsausbildung in NRW Ãberblick â Stand Oktober ...
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<strong>3.</strong> <strong>Weg</strong> <strong>in</strong> <strong>der</strong> <strong>Berufsausbildung</strong> <strong>in</strong> <strong>NRW</strong><br />
Überblick – <strong>Stand</strong> <strong>Oktober</strong> 2006<br />
Ausgangslage<br />
Zielsetzung<br />
Zielgruppe<br />
Vertragliche Gestaltung<br />
Zielgruppe<br />
Ausbildungsbauste<strong>in</strong>e<br />
Berufe<br />
Prüfungen/Dokumentation<br />
Geplante Umsetzung<br />
Beratung u. Flankierung<br />
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<strong>3.</strong> <strong>Weg</strong> <strong>in</strong> <strong>der</strong> <strong>Berufsausbildung</strong> <strong>in</strong> <strong>NRW</strong><br />
Ausgangslage<br />
Allgeme<strong>in</strong>e + fachliche Anfor<strong>der</strong>ungen im Beruf steigen an<br />
Ca. 15 % aller Schulabgänger/-<strong>in</strong>nen s<strong>in</strong>d Dualer<br />
<strong>Berufsausbildung</strong> unter bestehenden Rahmenbed<strong>in</strong>gungen<br />
nicht gewachsen<br />
Zahl <strong>der</strong> betrieblichen Ausbildungsstellen sowie <strong>der</strong><br />
Arbeitsplätze für Ungelernte s<strong>in</strong>kt kont<strong>in</strong>uierlich<br />
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<strong>3.</strong> <strong>Weg</strong> <strong>in</strong> <strong>der</strong> <strong>Berufsausbildung</strong> <strong>in</strong> <strong>NRW</strong><br />
Zielsetzung<br />
Berufliche Handlungsfähigkeit/Beschäftigungsfähigkeit<br />
durch Erwerb anerkannter Kompetenzen<br />
und Qualifikationen <strong>in</strong> Verb<strong>in</strong>dung mit betrieblicher<br />
Erfahrung bis h<strong>in</strong> zum vollwertigen Berufsabschluss<br />
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<strong>3.</strong> <strong>Weg</strong> <strong>in</strong> <strong>der</strong> <strong>Berufsausbildung</strong> <strong>in</strong> <strong>NRW</strong><br />
Zielgruppe<br />
Alle ausbildungs- und arbeitswilligen Jugendlichen und<br />
jungen Erwachsenen, die aufgrund ihrer persönlichen<br />
und schulischen Voraussetzungen trotz <strong>der</strong><br />
vorhandenen För<strong>der</strong>maßnahmen im Rahmen <strong>der</strong><br />
bestehenden Regelausbildungssysteme ke<strong>in</strong>e<br />
anerkannte berufliche Qualifizierung/Ausbildung mit den<br />
dazu gehörigen Abschlüssen erwerben.<br />
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„Marktbenachteiligte“<br />
Ausbildungs- und Vermittlungsfähig<br />
Jugendliche ohne Ausbildung<br />
„Heranführbare“<br />
Über bvB und Berufskolleg-Maßnahmen<br />
ausbildungs- und vermittlungsfähig<br />
„Nicht Ausbildungsfähige“<br />
Unter gegebenen Rahmenbed<strong>in</strong>gungen<br />
nicht ausbildungs- und vermittlungsfähig,<br />
aber qualifizierungs- und arbeitswillig<br />
Berufsvorbereitende und<br />
ausbildungsvorbereitende<br />
Maßnahmen<br />
(z.B. bvB, BGJ, EQJ, etc.)<br />
Werkstattjahr<br />
1. + 2. <strong>Weg</strong><br />
<strong>3.</strong> <strong>Weg</strong><br />
Ausbildung im<br />
Dualen System<br />
o<strong>der</strong><br />
Vollzeitschule<br />
bzw. Hochschule<br />
(ggf. Umstieg)<br />
(ggf. Umstieg)<br />
Ausbildung <strong>in</strong> außerbetrieblichen<br />
E<strong>in</strong>richtungen<br />
(BaE, Partnerschaftliche<br />
Ausbildung)<br />
Erwerb von<br />
Ausbildungsbauste<strong>in</strong>en<br />
und betrieblicher Praxis<br />
über längere Zeiträume<br />
• Bildungscoach<strong>in</strong>g<br />
• Dokumentation <strong>in</strong><br />
e<strong>in</strong>heitlichem Berufspass<br />
Arbeit<br />
Abschlussprüfung<br />
Arbeit Arbeit Arbeit<br />
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<strong>3.</strong> <strong>Weg</strong> <strong>in</strong> <strong>der</strong> <strong>Berufsausbildung</strong> <strong>in</strong> <strong>NRW</strong><br />
Vertragliche Gestaltung<br />
Regulärer <strong>Berufsausbildung</strong>svertrag (Träger + Jugendl.)<br />
Hohe Praxisanteile im Betrieb (als Praktikum)<br />
Individueller „Ausstieg“ + Reaktivierung möglich<br />
Individuelle Verlängerung möglich<br />
Ausbildungsvergütung analog SGB III<br />
Qualifizierungsbudget über 5 Jahre<br />
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<strong>3.</strong> <strong>Weg</strong> <strong>in</strong> <strong>der</strong> <strong>Berufsausbildung</strong> <strong>in</strong> <strong>NRW</strong><br />
anerkannte und ausbildungsberechtigte Bildungsträger<br />
mit entsprechen<strong>der</strong> Zielgruppenerfahrung<br />
Praktikumsbetriebe<br />
Lernorte<br />
Berufskollegs (Bildung eigener Klassen, vorzugsweise<br />
Unterricht <strong>in</strong> Räumlichkeiten des Trägers)<br />
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<strong>3.</strong> <strong>Weg</strong> <strong>in</strong> <strong>der</strong> <strong>Berufsausbildung</strong> <strong>in</strong> <strong>NRW</strong><br />
verb<strong>in</strong>dlich, e<strong>in</strong>heitlich, landesweit anerkannt<br />
basieren auf <strong>der</strong> Ausbildungsordnung e<strong>in</strong>es anerkannten<br />
Ausbildungsberufes<br />
berücksichtigen Rahmenlehrplan und Lernfel<strong>der</strong><br />
arbeitsmarktrelevant<br />
Ausbildungsbauste<strong>in</strong>e<br />
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<strong>3.</strong> <strong>Weg</strong> <strong>in</strong> <strong>der</strong> <strong>Berufsausbildung</strong> <strong>in</strong> <strong>NRW</strong><br />
Bauten- und<br />
Objektbeschichter/<strong>in</strong> (2 J.)<br />
Maler/<strong>in</strong> und Lackierer/<strong>in</strong> (3 J.)<br />
Hochbaufacharbeiter/<strong>in</strong> (2 J.)<br />
Ausbaufacharbeiter/<strong>in</strong> (2 J.)<br />
Tiefbaufacharbeiter/<strong>in</strong> (2 J.)<br />
Än<strong>der</strong>ungsschnei<strong>der</strong>/<strong>in</strong> (2 J.)<br />
Fachverkäufer/<strong>in</strong> im<br />
Lebensmittelhandwerk (3 J.)<br />
Masch<strong>in</strong>en- und<br />
Anlagenführer/<strong>in</strong> (2 J.)<br />
Berufe im „<strong>3.</strong> <strong>Weg</strong>“<br />
Teilezurichter/<strong>in</strong> (2 J.)<br />
Fachlagerist/<strong>in</strong> (2 J.)<br />
Servicefahrer/<strong>in</strong> (2 J.)<br />
Fachkraft für Kurier-/Expressund<br />
Postdienstleistungen (2 J.)<br />
Fachkraft im Gastgewerbe (2 J.)<br />
Produktionsfachkr. Chemie (2 J.)<br />
Fachkraft für Möbel-, Küchenund<br />
Umzugsservice (3 J.)<br />
Durchstiegsmöglichkeit im <strong>3.</strong> <strong>Weg</strong> gegeben!<br />
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<strong>3.</strong> <strong>Weg</strong> <strong>in</strong> <strong>der</strong> <strong>Berufsausbildung</strong> <strong>in</strong> <strong>NRW</strong><br />
Prüfungen – Zertifikate - Dokumentation<br />
Prüfung jedes Bauste<strong>in</strong>s beim Träger<br />
Zertifikat <strong>der</strong> Kammer bei vorzeitigem Ausstieg<br />
Dokumentation <strong>in</strong> e<strong>in</strong>heitlichem Berufspass<br />
Zwischen- und Abschlussprüfung bei Kammer<br />
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<strong>3.</strong> <strong>Weg</strong> <strong>in</strong> <strong>der</strong> <strong>Berufsausbildung</strong> <strong>in</strong> <strong>NRW</strong><br />
Geplante Umsetzung <strong>in</strong> <strong>NRW</strong><br />
Beschlussfassung im Ausbildungskonsens am 07.07.06<br />
Frist zur Antragstellung bei Versorgungsämtern 25.08.06<br />
Frist zur Meldung <strong>der</strong> regionalen Bedarfe 20.09.06<br />
Abgleich von Platzangebot und regionaler Nachfrage<br />
Ende September, Auswahl <strong>der</strong> Träger<br />
Bewilligung Anfang <strong>Oktober</strong><br />
Ansprache, Beratung und Auswahl von Jugendlichen<br />
Entwicklung von Ausbildungsbauste<strong>in</strong>en<br />
Start erster Projekte ab 16. <strong>Oktober</strong><br />
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<strong>3.</strong> <strong>Weg</strong> <strong>in</strong> <strong>der</strong> <strong>Berufsausbildung</strong> <strong>in</strong> <strong>NRW</strong><br />
Beratung und Flankierung<br />
Frühzeitige Information, Ansprache, Orientierung und<br />
Kompetenzfeststellung<br />
Professionelles Auswahlverfahren über gemischte Teams<br />
(Lehrer/-<strong>in</strong>, Psychologen, Berufs-/Ausbildungsberater/-<strong>in</strong>)<br />
Lokale Bildungsberatung (Schule, Übergang Schule-Beruf)<br />
Individuelles Bildungscoach<strong>in</strong>g i.V. mit <strong>in</strong>dividuellen<br />
För<strong>der</strong>konzepten<br />
Regionales Bildungsmanagement<br />
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