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Englisch - Gesamtschule Rodenkirchen

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Jahrgang 7/8<br />

Kommunikative Kompetenzen Verfügbarkeit sprachl. Mittel Methodische Kompetenzen Interkulturelle Kompetenzen<br />

- Texten/Hörtexten wichtige<br />

Informationen entnehmen<br />

- an Gesprächen teilnehmen<br />

(classroom discourse,<br />

Rollenspiele mit<br />

unterschiedlichen Perspektiven,<br />

z. B. in der Vorbereitung auf<br />

die Englandfahrt: nach dem<br />

Weg fragen, Tagesablauf<br />

beschreiben, …)<br />

- -zusammenhängend zu<br />

vertrauten Themen sprechen<br />

und eigene Standpunkte und<br />

Wertungen einbringen;<br />

Präsentationen/Referate<br />

erarbeiten und<br />

Arbeitsergebnisse vorstellen<br />

- Interviews vorbereiten und<br />

durchführen (Simulation)<br />

- zusammenhängende Texte<br />

verfassen, begründet Stellung<br />

nehmen<br />

Tenses: Revision (siehe 5/6)<br />

- Present Perfect/Simple Past<br />

- Past Progressive<br />

- Present Progressive mit<br />

futurischer bedeutung<br />

- Past perfect<br />

- Present Perfect Progressive<br />

Conditional Sentences Type I,<br />

II,III<br />

Relativsätze<br />

Gerundium<br />

Passiv<br />

Die Schülerinnen und Schüler<br />

verfügen darüber hinaus über<br />

einen Grundwortschatz, der es<br />

ihnen ermöglicht, sich zu<br />

vertrauten Themen äußern und in<br />

vertrauten Situationen<br />

verständigen zu können<br />

- Texten/Hörtexzen wichtige<br />

Informationen entnehmen<br />

- (listening for gist/detail)<br />

- Texte gliedern/markieren<br />

- Lesetagebuch führen<br />

- Wörterbucharbeit: unbehannte<br />

Wörter aus dem Kontext<br />

erschließen, Analogien bilden<br />

oder nachschlagen<br />

- Arbeitsergebnisse mit<br />

Textverarbeitungsprogrammen<br />

(Word) aufbereiten<br />

- Internetrecherche (Projektarbeit/<br />

Informationssuche) zu<br />

bestimmtem/begrenztem Thema<br />

durchführen<br />

- GA/PA zur Vorbereitung und<br />

Durchführung von kleinen<br />

Projekten/Präsentationen selbst<br />

organisieren und gestalten<br />

- intensives Kennenlernen des<br />

Alltags und der Geographie<br />

sowie von landestypischen<br />

Gepflogenheiten in England bei<br />

der Vorbereitung auf die<br />

Englandfahrt (Jg.7)<br />

- intensive Auseinandersetzung<br />

mit dem Leben und auch mit der<br />

Geschichte der USA im 8. Jg.<br />

- (Einwanderung, Geographie,<br />

Schulsystem, Sprache,…)<br />

Schulinterne Lehrplan <strong>Englisch</strong> Seite 4 von 12

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