SabeJahresbericht der Sabel Bildungsgruppe 2014 - Nürnberg.
Jahresbericht der Sabel Bildungsgruppe 2014 - Nürnberg.
Jahresbericht der Sabel Bildungsgruppe 2014 - Nürnberg.
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Festschrift<br />
Die Aula, aufgeteilt über zwei Stockwerke, umfasst rund 480 m²<br />
und ist klimatisiert. Eine Küche mit professioneller Großküchenausstattung<br />
ist direkt an die Aula angeschlossen. Komfortable<br />
Sitzmöglichkeiten stehen bis 200 Personen zur Verfügung.<br />
Unsere EDV-Räume umfassen 20 Sitzplätze. Diese sind alle mit mo<strong>der</strong>nen<br />
PCs und Monitoren ausgestattet. Die Schüler können sich mit ihren<br />
eigenen Zugangsdaten an allen PCs im Schulgebäude anmelden und<br />
die abgelegten Daten vom Server abfragen und Ausdrucke erstellen.<br />
Werken – für Praktiker. Unsere Schüler haben die Möglichkeit, an 10<br />
Werkbänken an ihren Kunstwerken zu sägen, schrauben und zu feilen.<br />
Mo<strong>der</strong>ne Ausstattung vermittelt ein angenehmes Arbeitsklima.<br />
Der Kunstraum mit einer Glasfassade in die Himmelsrichtungen Nord,<br />
Ost und West öffnet Geist und Sinne für künstlerische Ideen. Die rund<br />
110 m² bieten hierfür ausreichend Platz. An den Raum angeschlossen<br />
sind Waschbecken zum Reinigen <strong>der</strong> Pinsel und ein kleiner Vorbereitungs-<br />
bzw. Lagerraum für Material.<br />
Unsere 19 Klassenzimmer (variabel bis zu 30 Personen bestuhlbar)<br />
sollten, ein optimales Raumklima mit dezentral gesteuerten<br />
Lüftungsgeräten erhalten, um auch bei den künftig zu erwartenden<br />
Klimaverän<strong>der</strong>ungen kühlere Luft in die Klassenräume eingebracht<br />
werden kann. Darüber hinaus sind die Klassenräume mit einem<br />
Lehrer-PC, Netzwerk-Laserdrucker, HD-Dokumentenkamera und<br />
Kurzdistanzbeamern ausgestattet, die ein interaktives und auch<br />
ein konventionelles Arbeiten am/mit Whiteboard ermöglichen.<br />
Sämtliche Räume verfügen über vorbereitete IP-Telefonie, mehrere<br />
Netzwerkanschlüsse und zusätzliche WLAN access-points, bald<br />
auch von <strong>der</strong> Deutschen Telekom (siehe Artikel). Damit ist eine<br />
hohe Flexibilität in <strong>der</strong> örtlich ungebundenen EDV- und Internet-<br />
Nutzung innerhalb des Klassenzimmers gewährleistet. Diese Mobilität<br />
wird unterstützt durch wahlfrei positionierbares Schulmobiliar.<br />
Mit den gewählten Ausstattungsmerkmalen ist es gelungen, dem<br />
Klassenraum eine beson<strong>der</strong>e pädagogische Wertigkeit zu geben.<br />
Die Fachräume <strong>der</strong> Chemie und Physik sind mo<strong>der</strong>n ausgestattet.<br />
Durch festinstallierte Versorgungssysteme und flexible Tische<br />
ist eine variable Anordnung im Raum möglich, je nachdem ob<br />
Gruppen- o<strong>der</strong> Einzelarbeit stattfindet. Tische und Stühle können<br />
um die Versorgungsysteme gestellt werden. Dort befindet sich ein<br />
Gas-Anschluss, Wasser, Abwasser, Strom und LAN.<br />
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