RopE: Ressourcen-orientierte pädiatrische Ergotherapie
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Programm<br />
10:00 - 11:00 Uhr Teil A (für alle):<br />
<strong>RopE</strong>. Effektive <strong>Ergotherapie</strong> durch gelungene Kooperation.<br />
Differenzierung zwischen Pädagogik und Therapie.<br />
Wer braucht Therapie?<br />
Und was brauchen die Anderen? –<br />
Denkanstöße und Fallbeispiele<br />
11:00 - 11:15 Uhr Pause<br />
11:15 - 12:45 Uhr Teil B: Parallelseminare<br />
13:00 - 14:00 Uhr Mittagspause<br />
SEMINAR I für Kinder- und Jugendärzte/-innen und Kitaerzieher/-innen<br />
Kooperation mit Kitas als Teil der Diagnostik (z. B. DESK).<br />
Stärkung der Elternkompetenz.<br />
Schritt für Schritt von der Auffälligkeit zur sinnvollen Maßnahme.<br />
SEMINAR II für Ergotherapeut/-innen<br />
Wie kann ich den Arzt von der Qualität der Arbeit überzeugen?<br />
Therapieplan – Elternarbeit – aussagekräftiger Therapiebericht.<br />
SEMINAR III für Medizinische Fachangestellte<br />
Die MFA als FamilienErgo®-Coach<br />
Im Seminar lernen die Teilnehmer das strukturierte Schulvorbereitungs–<br />
programm FamilienErgo® kennen.<br />
Ziel ist die Durchführung von Kurzberatungen zur häuslichen Förderung im<br />
Vorschulalter in der Praxis.<br />
Die delegationsfähige Beratung ist über EBM 04242 abrechenbar.<br />
14:00 - 16:00 Uhr Teil C für alle 4 Berufsgruppen<br />
Zielgerichtete <strong>Ergotherapie</strong> konkret<br />
Fließschemata zum Vorgehen bei häufigen<br />
Störungsbildern.<br />
Formulierung konkreter, überprüfbarer,<br />
realistischer und alltagsrelevanter („küra“)<br />
Therapieziele.<br />
Erfolgskontrolle und Auswertung<br />
Melden Sie sich ab sofort auch ganz einfach mit dem Online-Anmeldeformular an.<br />
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