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Konzeption der Einrichtung - Kitas in Baden-Württemberg

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6.3 Rolle <strong>der</strong> pädagogischen Fachkräfte<br />

Was wir mitbr<strong>in</strong>gen<br />

14<br />

• Neugierde<br />

• Empathie<br />

• Beziehungsfähigkeit<br />

• Liebesfähigkeit<br />

• Respekt<br />

• Werteorientierung<br />

• Reflexionsfähigkeit<br />

• Selbstkonzept/Rollenverständnis: Wir haben eigene pädagogische Ziele ver<strong>in</strong>nerlicht<br />

und wissen, welche Rolle wir im Leben und <strong>der</strong> Bildung <strong>der</strong> K<strong>in</strong><strong>der</strong> ausfüllen wollen.<br />

Unsere Haltung<br />

• Wir nehmen die K<strong>in</strong><strong>der</strong> ernst<br />

• Wir reden auf Augenhöhe mit den K<strong>in</strong><strong>der</strong>n<br />

• Wir vertrauen <strong>in</strong> die Fähigkeiten <strong>der</strong> K<strong>in</strong><strong>der</strong><br />

• Wir s<strong>in</strong>d aufmerksam, Verän<strong>der</strong>ungen beim K<strong>in</strong>d wahrzunehmen<br />

• Wir gehen mit Unterschiedlichkeit und Vielfältigkeit um<br />

• Wir zeigen Souveränität<br />

• Wir gehen auf die Bedürfnisse <strong>der</strong> K<strong>in</strong><strong>der</strong> e<strong>in</strong><br />

• Wir begleiten die K<strong>in</strong><strong>der</strong> <strong>in</strong> schwierigen Situationen<br />

• Wir s<strong>in</strong>d flexibel im Umgang mit Menschen<br />

• Wir improvisieren<br />

• Wir verleihen den K<strong>in</strong><strong>der</strong>n Wurzeln und Flügel<br />

• Wir s<strong>in</strong>d hoch motiviert

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