Konzept - interkulturelle Schülerclubs - - Diakonie Altholstein

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Schülerclubkultur
Der Schülerclub soll Raum bieten für die Einübung eines neuen
Rollenverständnisses, Toleranz fördern und konfliktlösend wirken. Schüler lernen,
Interessen auszuhandeln, kleine Konflikte selbst zu lösen und in der Gruppe etwas
zu bewegen. Die Erwachsenen unterstützen und begleiten die SchülerInnen dabei.
Damit dies gelingt, müssen Anerkennung und Wertschätzung für die
Schülerclubarbeit selbstverständlich sein. Für den Aufbau einer solchen Kultur sind
die folgenden Elemente ausschlaggebend:
∗ Offener Umgang mit Fehlern,
∗ Tolerantes und prosoziales Verhalten,
∗ Erarbeiten einer Feedback-Kultur,
∗ Gewaltfreie und respektvolle Zusammenarbeit,
∗ Honorierung seitens der Schulleitung bei besonderen Leistungen,
∗ Ausstellen von Zertifikaten.
Beispiel eines Zertifikates
Solch ein Zertifikat, in dem u.a.
Organisationstalent, Stärken und
Kompetenzen wie z.B. Konfliktfähigkeit
bescheinigt werden, könnte bei einer
späteren Bewerbung von Vorteil sein.
Denn selbstsicheres Auftreten, die
Fähigkeit zur Übernahme von
Verantwortung für sich selbst und
andere und nicht zuletzt Kenntnisse im
Management von Projekten sind für
den weiteren Lebens- und Berufsweg
von großer Bedeutung.