KEYBOARD-KURS

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63 Spielen Sie die folgenden Fingerübungen zunächst langsam, und werden Sie immer schneller, wenn Sie sie besser beherrschen. Spielen Sie stets fließend und gleichmäßig. Rechte Hand Linke Hand & 4 4 œ j 2 1 œ œ œ œ œ . œ j œ œ œ œ œ . œ j œ œ œ œ œ . œ j œ œ œ œ œ . œ j & œ œ œ œ œ . œ j œ œ œ œ œ . œ j œ œ œ œ œ . œ j œ œ œ œ œ . œ j œ 1 2 ? 4 4 œ J 3 1 1 3 3 1 4 2 2 5 3 4 2 3 1 4 2 3 1 2 1 œ œ œ œ œ 4 5 œ . œ J 2 4 3 2 1 3 3 2 4 1 1 3 1 œ œ œ œ œ . œ J ? œ œ œ œ œ . œ j œ œ œ œ œ . œ j œ œ œ œ œ . œ J 3 1 1 3 œ œ œ œ œ . œ J œ œ œ œ œ . œ œ J œ œ œ œ œ . œ œ œ œ œ . œ j œ œ œ œ œ. 119
120 ß Í ß Í ß Í ß Í 64 Spielen Sie die folgenden Fingerübungen zunächst langsam, und werden Sie immer schneller, wenn Sie sie besser beherrschen. Spielen Sie stets fließend und gleichmäßig. & 3 4 œ œ ? 3 4 ˙. & œ 3 1 ˙ . ? œ œ œ œ ˙ . . ˙ ˙ . . ˙ œ œ œ ˙. . ˙ ˙. ˙ . ˙ . ˙ . œ œ ˙. œ œ ˙. . ˙ ˙. œ ˙. œ ˙ . œ œ œ œ ˙ . . ˙ œ œ œ ˙. . ˙ 4 1 ˙. ˙. ˙ . & ˙. ˙. ˙. ˙ . ˙ . ˙. ˙. ˙ . 2 5 ? œ œ 5 2 4 1 œ 1 4 4 1 5 2 1 3 3 1 œ 4 1 ˙. ˙ . 1 4 œ œ œ ˙ . . ˙ & ˙ . ˙. ˙. ˙ . ˙ . ˙. ˙. ˙ . 1 1 2 1 1 3 œ 4 œ œ 5 ? œ œ 4˙. œ ˙ . œ œ œ ˙ . œ œ ˙ . œ œ œ ˙. œ ˙ . œ 3 2 œ œ œ ˙. œ œ œ ˙ . . ˙ ˙ . ˙. . ˙ œ œ ˙. œ œ œ œ 5 2 œ ˙. ˙ . 5 2 ˙. ˙ . . ˙
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G R U N D K U R S M U S I K KEYBOAR
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© 1993 Intellectual Reserve, Inc.
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IV ABSCHNITT 3 Das beidhändige Spi
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2 SINN UND ZWECK DES KEYBOARD-KURSE
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4 Ein Wort der Ermutigung Ein Taste
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6 DIE VORBEREITUNG AUF DAS SPIELEN
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8 Der Fingersatz Um mit dem richtig
Seite 15 und 16:
10 Um den Rhythmus eines Liedes bes
Seite 17 und 18:
12 Die Taktschläge zählen Sobald
Seite 19 und 20:
14 Taktangabe und Tempo Die Anzahl
Seite 21 und 22:
16 Die Taktsprache Die Taktschläge
Seite 23 und 24:
18 Unterschiedliche Notenwerte mite
Seite 25 und 26:
20 O bleibe, Herr 11 Klatschen Sie
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22 DIE KLAVIATUR Die Klaviatur best
Seite 29 und 30:
24 Die Noten auf dieser Seite geben
Seite 31 und 32:
26 ÜBUNGEN ZU DEN NOTEN UND ZUM FI
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28 Herr, in Demut flehn wir 1. Klat
Seite 35 und 36:
30 1. Klatschen Sie gleichmäßig i
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32 Übungen für das Auffinden der
Seite 39 und 40:
34 ÜBUNGEN MIT C UND F Das C liegt
Seite 41 und 42:
36 ÜBUNGEN MIT D UND E D und E sin
Seite 43 und 44:
38 ÜBUNGEN MIT ALLEN WEISSEN TASTE
Seite 45 und 46:
40 In Lieb und Gnad vom Himmelsthro
Seite 47 und 48:
42 Alle Noten stehen in einer Noten
Seite 49 und 50:
44 Die sieben Leitnoten auf den Not
Seite 51 und 52:
46 Schreiben Sie den jeweiligen Not
Seite 53 und 54:
48 Die Noten in den Zwischenräumen
Seite 55 und 56:
50 Notenschritte und Doppelschritte
Seite 57 und 58:
52 Wiederholung: Noten auf den Note
Seite 59 und 60:
54 TÄGLICHE FINGERÜBUNGEN Die fol
Seite 61 und 62:
56 ÜBUNGSLIEDER Üben Sie die folg
Seite 63 und 64:
58 ß Í ß Í ß Í Jesus, einsten
Seite 65 und 66:
60 In Lieb und Gnad vom Himmelsthro
Seite 67 und 68:
62 Vorzeichen sind Zeichen, die fol
Seite 69 und 70:
64 Zeichnen Sie vor die folgenden N
Seite 71 und 72:
66 ÜBUNGSLIED Üben Sie das folgen
Seite 73 und 74: 68 Übungen mit dem B Zeichnen Sie
Seite 75 und 76: 70 ÜBUNGSLIED Üben Sie das folgen
Seite 77 und 78: 72 Die Angabe der Tonart steht jewe
Seite 79 und 80: 74 Spielen Sie die folgenden Finger
Seite 81 und 82: 76 TÄGLICHE FINGERÜBUNGEN DAS BEI
Seite 83 und 84: 78 ÜBUNGSLIEDER Üben Sie die folg
Seite 85 und 86: 80 Wie groß die Weisheit und die L
Seite 87 und 88: 82 Achtelnoten WEITERE NOTENWERTE E
Seite 89 und 90: 84 ÜBUNGSLIEDER Üben Sie die folg
Seite 91 und 92: 86 DAS HALTEPEDAL Die Verwendung de
Seite 93 und 94: 88 Punktierte Noten Ein Punkt neben
Seite 95 und 96: 90 Ich brauch dich allezeit 1. Klat
Seite 97 und 98: 92 PAUSENZEICHEN Die Pausenzeichen
Seite 99 und 100: 94 Wie groß bist du! ß Í & ? b 4
Seite 101 und 102: 96 Ich bin ein Kind von Gott & œ
Seite 103 und 104: 98 Tu, was ist recht! ß Í ß Í
Seite 105 und 106: 100 Sechzehntelnoten Zwei Achtelnot
Seite 107 und 108: 102 ÜBUNGSLIEDER Üben Sie die fol
Seite 109 und 110: 104 O wie lieblich war der Morgen
Seite 111 und 112: 106 Kommt, Heilge, kommt! ß Í ß
Seite 113 und 114: 108 Herr, unser Erlöser ß & 4 4 1
Seite 115 und 116: 110 6 8 Der -Takt Wie Sie bereits w
Seite 117 und 118: 112
Seite 119 und 120: 114 Die meisten Lieder aus dem Buch
Seite 121 und 122: 116 Zum Gebrauch des Gesangbuchs Im
Seite 123: 118 62 Spielen Sie die folgenden Fi
Seite 127 und 128: 122 Der Grundkurs Musik verfolgt ei
Seite 129 und 130: 124 Sprechen Sie im Unterricht nich
Seite 131 und 132: 126 Einer der größten Musikpädag
Seite 133 und 134: 128 GRUNDKURS MUSIK - UNTERRICHTSAB
Seite 135 und 136: 130 DIE AKKORDSYMBOLE Bei der Akkor
Seite 137 und 138: 132 Herr, unser Erlöser ß Í ß
Seite 139 und 140: 134 Das Spiel auf der Orgel oder de
Seite 141 und 142: 136 Linker Daumen: ? œ œ œ œ œ
Seite 143 und 144: 138 Übungen zur Pedaltechnik Sie f
Seite 145 und 146: 140 Kirchenlieder mit Pedal spielen
Seite 147 und 148: 142 A cappella Ein Chorlied wird oh
Seite 149 und 150: 144 Dolce Sanft und leise singen od
Seite 151 und 152: 146 Tiefpunkt einer Kurve dargestel
Seite 153 und 154: 148 Notenlinien Fünf Linien mit vi
Seite 155 und 156: 150 Register Eine Reihe von Orgelpf
Seite 157 und 158: 152 Takte Kleine Unterteilungen ein
Seite 159 und 160: 154 Viervierteltakt Auch 4 -Takt ge
Seite 161 und 162: Hinweis für die Lehrkraft des Grun
Seite 163 und 164: 158 „Ich weiß, dass mein Erlöse
Seite 166: G R U N D K U R S M U S I K MATERIA
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