Zusammenfassung der Workshop-Ergebnisse

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Fragestellungen: 1. Gibt es Erfahrungen mit Berufsorientierung in der Oberstufe 2. Wie kann Berufsorientierung in der Oberstufe bildungsneutral angeboten/umgesetzt werden Fallbeispiel: Organisation von Praktikumsplätzen für Schüler/innen einer AHS‐Oberstufe. Herausforderung Betriebe – Schüler/innen, die Pflichtpraktikum absolvieren, werden bevorzugt aufgenommen. 3. November 2011 Wissen.Können.Persönlichkeit 34
Franz Werner Karner, Steirische Volkswirtschaftliche Gesellschaft Projekt: „Viele Wege - Deine Chance“ www.lebenslanges-lernen.at
Seite 1 und 2: Euroguidance-Fachtagung 2011 Guidan
Seite 3 und 4: Moderation: • Gabriele Bäck, Cha
Seite 5 und 6: Frühe Sprachförderung als Bildung
Seite 7 und 8: Ergebnisse der Diskussion Workshop
Seite 11 und 12: Moderation: • Susanne Rauch, Päd
Seite 13 und 14: Career Management Skills von Jugend
Seite 15 und 16: Fragestellungen Evelin Langenecker
Seite 17 und 18: KL:IBO Kompetenzlernen durch Indivi
Seite 19 und 20: Noch immer treffen Jugendliche im R
Seite 21 und 22: BerufsFindungsBegleiter/in MIG - Le
Seite 23 und 24: Fragensammlung der Expert/innen Wor
Seite 27 und 28: Workshop 3 „Career Management Ski
Seite 29 und 30: Magdalena Burtscher Europass, Natio
Seite 31 und 32: Kirsten Hahn-Larsen eVejledning (DK
Seite 33: Heidi Hudabiunigg, Landesschulrat S
Seite 37 und 38: Paul Wilkens Bundesministerium für
Seite 41 und 42: Leitung: • Klaus Linde-Leimer, bl
Seite 45 und 46: Moderation: • Nadja Schefzig, kom
Seite 47 und 48: Ursula Königer Bildungsberatung Wi
Seite 49 und 50: Sara Anahí Paredes Alcántara Vere
Seite 51 und 52: Heidrun Schultz WUK Domino - Beratu
Seite 53: Ergebnisse der Diskussion Workshop

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