D o w n l o a d - Volkshochschulverband Mecklenburg-Vorpommern ...
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Erwachsenenpädagogische Basisqualifizierung<br />
Erwachsenenpädagogische Basisqualifizierung<br />
Themenfeld 1.<br />
Fachübergreifendes<br />
Grundlagenangebot<br />
Themenfeld 2.<br />
Fachübergreifende<br />
vertiefende<br />
Praxisangebote<br />
Themenfeld 3.<br />
Fachbezogene<br />
Angebote<br />
Modul 1.1. (2 UE)<br />
Einführungsbaustein<br />
Modul 1.2. (14 UE)<br />
Lehren und Lernen in<br />
der Erwachsenenbildung;<br />
Spezifik von<br />
Lehr- und Lernmethoden<br />
in der<br />
Erwachsenenbildung<br />
Modul 2.1. (8 UE)<br />
Gruppendynamische<br />
Prozesse im Kursalltag/<br />
Lernen in Gruppen<br />
Modul 2.2. (8 UE)<br />
Kursplanung /<br />
Evaluierung<br />
Modul 2.3. (8 UE)<br />
Visualisieren,<br />
Präsentieren<br />
Modul 2.4. (8 UE)<br />
Beratung. Beratungskonzepte,<br />
Lernberatung,<br />
Rollen und Per-spektiven<br />
von Beratung<br />
Modul 3.1. ff.<br />
Fachbezogene Angebote<br />
mit erwachsenenpädagogischem<br />
Bezug, die im<br />
Fortbildungsprogramm<br />
des VHS-Verbandes M-V<br />
ausgewiesen sind<br />
Weitere fachbezogene<br />
Fortbildungen mit erwachsenenpädagogischem<br />
Bezug (des DVV, anderer<br />
Landesverbände, der telc,<br />
des Goethe-Instituts…)<br />
Modul 2.5. (8 UE)<br />
Neue Lehr-Lern-Methoden<br />
und Konzepte<br />
Modul 2.6. (8 UE)<br />
CCS – Interkulturelle<br />
Kompetenz<br />
Modul 2.7. (8 UE)<br />
Moderieren – Kursleiter-<br />
/innen als Moderator-<br />
/innen des Lernprozesses<br />
Modul 2.8. (8 UE)<br />
Kommunikation und<br />
Konfliktmanagement<br />
Modul 2.9. (8 UE)<br />
Emotionale Kompetenz<br />
und emotionales Lernen<br />
in der Erwachsenenbildung<br />
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