Forschungsbericht 2015

Promotion
Promotion
Graduiertenzentrum –
Förderung von Doktoranden
Graduiertenzentrum des ZAF
Angebote und Aktivitäten
Das Graduiertenzentrum der Technischen Hochschule Ingolstadt unterstützt
Doktoranden in allen Phasen ihrer Promotion.
Nachwuchsförderung
Promovierende
Nachwuchsgewinnung
Studierende
Übergreifende Aufgaben
Weiterqualifizierung
• Kursangebot
Austausch und Vernetzung
• Forschnungskolloquim
• Dokotorandenstammtisch
• Foren
Übergang ins Berufsleben
• Mentoringprogramm mit
Industrievertretern
• Soft Skill Kurse
Promotionsberatung
Informations- und
Beratungsangebot
• Infoveranstaltung für
Studierende
• Homepage
• Promotionsberatung
Angebote zum Kennenlernen
des ZAF
• Datenbank mit Abschlussarbeiten
und Hiwistellen am ZAF
• Newsletter
Weiter Aktivitäten
• Messebesuche
• Unterstützung bei der Bewerbung
freier Stellen
• Weiterentwicklung der Promotionsbedingungen
und der Maßnahmen
zur Qualitätssicherung
• Vorbereitung von Kooperationsabkommen
mit Universitäten
• Vernetzungsaktivitäten, z. B.
EUA-CDE
• Analyse der Fachdiskussion zum
Thema Nachwuchsförderung
• Erstellung von Berichten und
Analysen
Graduate School – Encouraging
Doctoral Students at the THI
The Graduate School at the Technische Hochschule Ingolstadt
supports doctoral candidates in all phases of their
graduate study.
The Graduate School brings doctoral students from
the Research Centre (ZAF) together in a support network
and is responsible for the further development of quality
standards. Besides, it serves as an information platform for
the students who are interested in research. The Graduate
School was established as one of the university’s central
institutions in 2013.
Here doctoral students find support for every phase of
their dissertation research. The Graduate School includes
a training program designed to help young researchers
with, for example, support in the early phases of graduate
research or finding additional qualifications during the
doctoral studies. Graduate students might also avail
themselves of the mentoring program with industry representatives
or maybe courses in “soft skills” to assist in the
transition from research into professional life. Furthermore,
the Graduate School is dedicated to encouraging and
supporting research-based exchanges for doctoral candidates.
To that end, informal doctoral meetings take place
regularly, while once a year there is a more formal research
colloquium. In the virtual forum on the Moodle learning
Das Graduiertenzentrum fördert und vernetzt die Doktoranden des Zentrums
für Angewandte Forschung (ZAF) und entwickelt die Promotionsbedingungen
und Qualitätsstandards weiter. Es bietet zudem eine Informationsplattform
für Studierende, die sich für eine Tätigkeit in der Forschung
interessieren. Das Graduiertenzentrum wurde 2013 als zentrale Einrichtung des
ZAFs durch die Hochschulleitung gegründet.
Die Doktoranden werden in allen Phasen des Promotionsprozesses unterstützt.
Ein auf die Bedürfnisse der Nachwuchswissenschaftler abgestimmtes
Qualifizierungsprogramm bietet beispielsweise Unterstützung beim Einstieg in
die Promotionsphase sowie Weiterqualifizierungsmöglichkeiten während der Forschungstätigkeit.
Ein Mentoringprogramm mit Industrievertretern sowie Kurse zu
Soft-Skills erleichtern den Übergang in das Berufsleben. Ein weiterer Schwerpunkt
liegt auf der Vernetzung und der Förderung des Forschungsaustauschs
unter den Doktoranden. Dazu werden regelmäßig Doktorandenstammtische
angeboten, außerdem findet einmal jährlich ein Forschungskolloquium statt.
Über ein virtuelles Forum auf der Plattform Moodle können die Doktoranden
zudem Kontakt zu Kollegen aufnehmen, die sich mit ähnlichen Themenstellungen
beschäftigen.
Die Angebote des Graduiertenzentrums richten sich auch an Studierende.
Ihnen steht ein umfangreiches Angebot an Informationsmöglichkeiten zur Verfügung.
Erste Anlaufstellte ist hierbei die Homepage des Graduiertenzentrums mit
Informationen zum Ablauf kooperativer Promotionen. Daneben können sich die
Studierenden im Graduiertenzentrum persönlich zu Promotionsmöglichkeiten
beraten lassen. Einmal jährlich wird zudem eine Informationsveranstaltung zum
Thema „Promovieren am ZAF“ angeboten. Einen tieferen Einblick in die Forschung
des ZAFs können Studierende im Rahmen von Abschlussarbeiten und
Hiwi-Tätigkeiten bekommen. Aktuelle Ausschreibungen werden in einer Datenbank
auf der Plattform Moodle veröffentlicht.
Foto: Tanja Kernweiss
Weitere Aktivitäten des Graduiertenzentrums umfassen die Vorbereitung
von Rahmenabkommen zur Durchführung kooperativer Promotionen mit Universitäten,
die Erstellung von Berichten und Analysen, Vernetzungsaktivitäten
in Interessensverbänden, wie beispielsweise der European University Association
(EUA-CDE), die Analyse der Fachdiskussion zum Thema Nachwuchsförderung
sowie politischer Entwicklungen und das Erstellen von Konzepten
zur Weiterentwicklung der Promotionsbedingungen, z. B. die Einführung von
Betreuungsvereinbarungen.
Derzeit werden ca. 50 Doktoranden im Graduiertenzentrum betreut. Weitere
Informationen finden Sie unter: www.thi.de/go/gz
ANSPRECHPARTNER
Contact
Dr. Ulrike Bonss
graduiertenzentrum@thi.de; Tel.: +49 (0) 8 41 / 93 48 – 60 60
platform, doctoral students can also get in touch with colleagues
with similar research interests.
The programs within the Graduate School are designed
with the success of the doctoral students in mind.
Candidates have access to a number of activities and
information. The first step in this relationship is a visit to
the Graduate School homepage where students can learn
about the structure of cooperative dissertation work, for
example. Additionally, potential candidates can get personal
advice about their research options, or visit the annual information
seminar “Doctoral Studies in the ZAF”. Students
desiring an even closer look at the research process can
consider a student research assistant position or write their
Bachelor’s or Master’s thesis in the ZAF. Available positions
are frequently advertised on the Moodle database.
Other tasks that the Graduate School is responsible
for include the preparation of contracts for cooperative
research partnerships with external universities, the preparation
of reports and analyses, networking activities in a
number of research societies including, for example, the
European University Association (EUA-CDE), the analysis
of the discussion around the education of young researchers,
and even the development and revision of doctoral
study requirements such as the introduction of supervision
agreements.
Currently there are about 50 doctoral candidates being
served by the Graduate School. You can find out more at
this address: www.thi.de/go/gz
96 97