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SWISS SKI AND SNOWBOARD SCHOOLS - Schweizer Ski- und ...

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Name / Nom / Name<br />

Schneesportgerät / Engin de glisse / Discipline<br />

<strong>Ski</strong>schule / Ecole de <strong>Ski</strong> / <strong>Ski</strong> School<br />

Alter / Age<br />

Was fasziniert dich am Schneesport, insbesondere<br />

am Beruf Schneesportlehrer?<br />

Qu’est-ce qui te fascine dans les sport de neige, et notamment<br />

dans le métier de professeur de sport de neige?<br />

What do you find interesting about snow sports, and about<br />

the profession of snow sports instructor in particular?<br />

Was sind die Herausforderungen dieses Berufs?<br />

Quels sont les défis de cette profession?<br />

What are the challenges of the profession?<br />

Welches Unterrichts-Erlebnis wirst du nie vergessen?<br />

Quelle expérience liée à l’enseignement n’oublieras-tu jamais?<br />

What experience related to teaching will you always remember?<br />

Was machst du im Sommer?<br />

Que fait-tu en été<br />

What do you do in summer?<br />

– 18 –<br />

Peter Lomatter<br />

<strong>Ski</strong><br />

SSSS Saas-Fee<br />

64<br />

Neben dem Arbeiten in der Natur<br />

<strong>und</strong> dem <strong>Ski</strong>fahren gefallen mir vor<br />

allem der persönliche Kontakt mit<br />

dem Gast <strong>und</strong> die Fre<strong>und</strong>schaften,<br />

die daraus entstehen. Eine belgische<br />

Familie ist beispielsweise<br />

während 35 Jahren <strong>und</strong> immer für<br />

ganze zwei Monate zu mir in die<br />

<strong>Ski</strong>schule gekommen.<br />

Von mir aus gesehen ist nicht das<br />

<strong>Ski</strong>fahren an sich die Herausforderung.<br />

Vielmehr ist es wichtig, den<br />

Umgang mit dem Gast an erste<br />

Stelle zu setzen. Wenn das Vetrauen<br />

stimmt, fällt das Lernen leichter.<br />

Vor vielen Jahren war ich nach dem<br />

<strong>Ski</strong>unterricht mit meinem Gast auf<br />

dem Felskinn, um noch ein wenig<br />

zu feiern <strong>und</strong> den Tag ausklingen zu<br />

lassen. Bei der Fahrt ins Tal wollte<br />

mein Gast auch mal <strong>Ski</strong>lehrer sein<br />

<strong>und</strong> wir tauschten kurzerhand<br />

unsere Jacken. Die Tatsache, dass<br />

mein Gast dann mit meiner <strong>Ski</strong>lehrer-Jacke<br />

einen kleinen Unfall<br />

baute, machte den Tag für mich<br />

definitiv zu einem unvergesslichen<br />

Erlebnis.<br />

Neben meine Beruf als Bergführer<br />

war ich von 1975 bis 2010 Hüttenwart<br />

der Mischabelhütte in Saas-Fee.<br />

Seit dem letzten Sommer macht mir<br />

meine Ges<strong>und</strong>heit etwas zu schaffen,<br />

<strong>und</strong> so geht es bei mir langsam<br />

aber sicher in Richtung Ruhestand.<br />

Katharina <strong>Schweizer</strong><br />

Snowboard<br />

SSSS Adelboden<br />

26<br />

The element of snow, the beautiful<br />

cold days, the mountains, the<br />

nature, the mechanics of the different<br />

snow sports styles (engines) –<br />

I find each of them great, and the<br />

combination of them, too! The<br />

sparkle in the eyes of children, their<br />

numerous funny questions, the<br />

gratitude and the happiness when<br />

they have learned something new.<br />

To give something that you have<br />

mastered to some body is amazing.<br />

Many different people, languages,<br />

abilities, requests, moods – you<br />

have to be equal towards everybody<br />

and everything simultaneously,<br />

and also towards dreadful<br />

weather.<br />

A four-year old girl, who learned<br />

everything so quickly that I was<br />

flabbergasted. Her laugh, her happiness<br />

and the pride of her parents<br />

have remained with me ever since.<br />

I did two full winter seasons during<br />

the last years. Then I was travelling<br />

during summer time. The other<br />

years, I taught part-time, between<br />

two and five weeks per season,<br />

depending on my employer.<br />

Richard Amacker<br />

<strong>Ski</strong><br />

SSSS Nendaz<br />

23<br />

C’est la liberté d’expression qu’on<br />

retrouve sur ou en dehors des<br />

pistes, et de pouvoir la transmettre<br />

à travers mon métier.<br />

Que le client ressente le même<br />

sentiment que j’éprouve à la fin<br />

d’une journée de ski: «Vivement<br />

demain».<br />

La progression, l’objectif de tout<br />

professeur de sport de neige, est un<br />

sentiment de joie à la fin de d’une<br />

leçon.<br />

A côter de mes métiers de professeur<br />

de sport neige et de plâtrierpeintre,<br />

je suis freerideur pro depuis<br />

peu, donc l’été se passe en Amérique<br />

du Sud afin de parfaire mon<br />

ski, ainsi que mon image à travers<br />

des shooting.<br />

Rouven Desax<br />

<strong>Ski</strong> & Snowboard<br />

SSSS Sedrun<br />

27<br />

Schneesport bedeutet für mich<br />

Freude, Freiheit, Natur, Sport,<br />

Genuss, Training, Adrenalin, Erlebnis,<br />

usw. So viele positive Punkte in<br />

einer Tätigkeit vereint zu haben –<br />

das fasziniert mich. Dies noch mit<br />

Gästen oder Fre<strong>und</strong>en teilen zu können,<br />

ist meine grösste Motiva tion.<br />

Jedem Gast ein individuelles, lehrreiches<br />

<strong>und</strong> interessantes Erlebnis<br />

zu bieten. Auch wenn die Verhältnisse<br />

mal nicht wie im Märliland<br />

sind.<br />

Ein Mädchen aus meiner Klasse<br />

war auf der letzten Abfahrt des<br />

Tages gestürzt. Durch die Rufe der<br />

anderen Kinder merkte ich schnell,<br />

dass etwas passiert sein musste.<br />

Wir hielten an – <strong>und</strong> der Blick nach<br />

oben irritierte mich: Ein <strong>Ski</strong> mit<br />

einem <strong>Ski</strong>schuh fuhr mir entgegen,<br />

aber ohne die dazu gehörende<br />

Person. Der zweite Blick brachte die<br />

Lösung: Das Mädchen lag im<br />

Schnee, mit nur einem <strong>Ski</strong> <strong>und</strong><br />

schreiend. Während ich hoch rannte,<br />

spielten sich in meinem Kopf<br />

die Szenarien mit dem Rettungsschlitten<br />

ab. Oben angekommen<br />

fragte ich vorsichtig: «Wo tuats<br />

weh?» Die Kleine sagte: «Tuat nöd<br />

weh, isch kalt!»<br />

Ich arbeite als Servicefachmann<br />

<strong>und</strong> Monteur in unserem Familienunternehmen.<br />

Unser Hauptgeschäft<br />

sind temporäre Liftanlagen für<br />

Material- <strong>und</strong> Personentransporte.<br />

Bastien Dayer<br />

Telemark<br />

SSSS Les Collons-Thyon<br />

24<br />

La faculté d’adaptation que doit<br />

entretenir le professeur.<br />

Pour moi, c’est le contact avec le<br />

client. Il est en vacances et le<br />

professeur de ski est le seul à partager<br />

une activité avec lui. Le client<br />

en est d’autant plus exigent. C’est<br />

cet échange qui est constructif.<br />

De plus nous sommes les ambassadeurs<br />

d’une région...<br />

Faire découvrir la neige aux enfants<br />

pour la première fois! Et... les Swiss<br />

Snow Happening...<br />

Pour l’instant afin de compléter<br />

mes revenus financiers, je travaille<br />

en ferblanterie et sanitaire.<br />

– 19 –<br />

intervieW<br />

Silvia Steiner-Landolt<br />

<strong>Ski</strong><br />

SSSS Davos<br />

41<br />

Am Beruf als Schneesportlehrerin<br />

faszinierte mich vor allem die<br />

Vielfalt, welche dieser Beruf mit<br />

sich brachte. Der Umgang mit<br />

Menschen, verschiedene Sprachen,<br />

die An forderungen, die sie an mich<br />

stellten, Fre<strong>und</strong>schaften, die ich<br />

schliessen durfte...<br />

Die Herausforderung bestand für<br />

mich im Weitergeben von Bewegungen<br />

<strong>und</strong> Erlebnissen mit dem<br />

Sportgerät, ebenso die unterschiedlichsten<br />

Situationen zu meistern wie<br />

die Konstellation der Gruppen, den<br />

indi viduellen Wünschen der Gäste<br />

entsprechen, die Sprachen usw.<br />

Es war ein Ausflug auf die Parsenn.<br />

Als wir vom Weissfluhjoch losfuhren,<br />

begann es wie wild zu<br />

schneien <strong>und</strong> stürmen. Nach nicht<br />

mal fünf Minuten zeigten sich bei<br />

einigen Kindern erste weisse<br />

Flecken im Gesicht. Der Weg ins Tal<br />

war noch weit. Nebel machte sich<br />

breit, es war totenstill. In der Hütte<br />

angekommen, wärmten wir uns auf,<br />

bevor die Reise weiterging. Die<br />

Bergbahnen hatten ihren Betrieb<br />

ein gestellt, wir mussten zurück ins<br />

Tal fahren – begleitet von Sturmböen.<br />

Am nächsten Morgen waren<br />

die Kinder trotz allem wieder vollzählig<br />

auf dem Sammelplatz <strong>und</strong><br />

freuten sich auf weitere spannende<br />

Abenteuer.<br />

Im Sommer gehe ich meiner Hauptbeschäftigung<br />

als Hausfrau <strong>und</strong><br />

Mutter wieder etwas intensiver<br />

nach.

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