Gesellschaft und Medien
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<strong>Gesellschaft</strong> <strong>und</strong> <strong>Medien</strong><br />
PGW (4) Film <strong>und</strong> Kunst (4) Philosophie (2) Seminarfach (2)<br />
Wirtschaft <strong>und</strong><br />
Wirtschaftspolitik<br />
Umgang mit der Zeit -<br />
Rezeption <strong>und</strong> Produktion<br />
Ästhetik<br />
Methoden <strong>und</strong> Techniken des<br />
wissenschaftlichen Arbeitens<br />
S 1<br />
Aktuelles Beispiel aus dem<br />
Bereich <strong>Medien</strong> <strong>und</strong> Wirtschaft<br />
(Verlage,<br />
Filmgesllschaften,Fernsehsend<br />
er)<br />
• Soziale Marktwirtschaft<br />
• Wirtschaftspolitische<br />
Gr<strong>und</strong>positionen<br />
• Globalisierung<br />
• Wrtschaftspolitik<br />
Die Sprache des Films<br />
• Videokunst <strong>und</strong> Film<br />
• Künstlerische Filme<br />
• Werbefilme<br />
• Filmanalyse<br />
Film <strong>und</strong> Theater:<br />
• Unterschiede<br />
• Von der Idee zum<br />
Drehbuch<br />
• Umgang mit der Zeit<br />
• Kunstwerk <strong>und</strong> Dokument<br />
• Ästhetische Theorie des<br />
Films<br />
• Schönheit <strong>und</strong> Hässlichkeit<br />
• Zeit: Beschleunigung <strong>und</strong><br />
Entschleunigung<br />
• Sozialwissenschaftliche<br />
Methoden<br />
• Methoden der Filmanalyse<br />
• Teilnahme an<br />
Wettbewerben<br />
• Berufsfelder<br />
(exemplarische Kontakte<br />
zu <strong>Medien</strong> <strong>und</strong> anderen<br />
Firmen)<br />
<strong>Gesellschaft</strong> <strong>und</strong> Politik<br />
Raum filmisch nutzen<br />
Bild <strong>und</strong> Abbild<br />
Methoden <strong>und</strong> Techniken des<br />
wissenschaftlichen Arbeitens<br />
S 2<br />
Aktuelles Beispiel aus dem<br />
Bereich <strong>Medien</strong> <strong>und</strong><br />
<strong>Gesellschaft</strong> (Lese- <strong>und</strong><br />
Sehgewohnheiten, Reichweiten<br />
<strong>und</strong> Nutzungsgewohnheiten<br />
von Massenmedien)<br />
• Strukturwandel <strong>und</strong> Sozialstruktur<br />
• Sozialer Wandel<br />
• <strong>Gesellschaft</strong>stheorien<br />
• Sozialpolitik<br />
• Konstruktion <strong>und</strong> Illusion<br />
von Räumen<br />
• Kulisse <strong>und</strong> Architektur<br />
Handlungsfeld Körper:<br />
• Schauspiel<br />
• Kleine Stücke<br />
• Kurze Filme<br />
• Individuum, <strong>Gesellschaft</strong><br />
<strong>und</strong> <strong>Medien</strong><br />
• Bild <strong>und</strong> Wirklichkeit,<br />
Schein <strong>und</strong> Sein<br />
(Höhlengleichnis)<br />
• Der Bilderkrieg,<br />
Bilderverbot<br />
• Virtuelle Wirklichkeit (im<br />
Internet)<br />
• Planung <strong>und</strong> Durchführung<br />
einer qualitativen <strong>und</strong><br />
quantitativen sozialwissenschaftlichen<br />
Untersuchung<br />
(z.B. mit Grafstat)<br />
• Berufsorientierung<br />
(exemplarische Kontakte)
<strong>Gesellschaft</strong> <strong>und</strong> <strong>Medien</strong><br />
PGW (4) Film <strong>und</strong> Kunst (4) Philosophie (2) Seminarfach (2)<br />
Politik <strong>und</strong> denokratisches<br />
System<br />
Produktion<br />
Ethik <strong>und</strong> Politik<br />
Methoden <strong>und</strong> Techniken des<br />
wissenschaftlichen Arbeitens<br />
S 3<br />
Beispiele aus dem Bereich<br />
<strong>Medien</strong>demokratie (Privatheit<br />
<strong>und</strong> Öffentlichkeit, Inszenierung<br />
der Politik,Vereinnahmung der<br />
<strong>Medien</strong>, der Politische Skandal)<br />
• Das demokratische System<br />
• Politik <strong>und</strong> politischer<br />
Prozess<br />
• Demokratietheorie<br />
• Zukunft der Demokratie<br />
Produktion eines Films in<br />
Gruppen zu einem vom Kurs im<br />
Sinne des Profils festgelegten<br />
Rahmenthemas<br />
• Planung<br />
• Organisation<br />
• Produktion<br />
Filmmusik:<br />
• Musik <strong>und</strong> <strong>Medien</strong><br />
• Analyse von Filmmusik<br />
• Videoclips<br />
• Musik in der Werbung<br />
• Individualismus <strong>und</strong><br />
Gemeinsinn<br />
• Menschenrechte<br />
• Moral <strong>und</strong> Verantwortung<br />
• Utopien (auch negative<br />
Utopien: Totalitarismus)<br />
• Begleitung einer<br />
besonderen Lernleistung<br />
(§8APOaH)<br />
• Berufsorientierung<br />
(exemplarische Kontakte)<br />
Internationale Politik<br />
Produktion (Fortsetzung)<br />
Wahrheitsansprüche<br />
Methoden <strong>und</strong> Techniken des<br />
wissenschaftlichen Arbeitens<br />
S 4<br />
Beispiele aus dem<br />
Themenbereich Krieg <strong>und</strong><br />
<strong>Medien</strong> (Rolle des Internets<br />
,Terrorismus <strong>und</strong> die Benutzung<br />
der <strong>Medien</strong>)<br />
• Internationale Beziehungen<br />
• Internationale Konflikte<br />
• Konfliktlösungsstrategien<br />
• Zukunft der internationalen<br />
Beziehungen<br />
Produktion eines Films in<br />
Gruppen zu einem vom Kurs im<br />
Sinne des Profils festgelegten<br />
Rahmenthemas<br />
• Drehen<br />
• Schnitt<br />
• Öffentliche Vorführung<br />
Filmmusik:<br />
• Erstellung einer konkreten<br />
Filmmusik<br />
• Konkrete <strong>und</strong> virtuelle<br />
Instru-mente<br />
• Kompositionssoftware<br />
• Macht <strong>und</strong> Gewalt<br />
(Faszination von Gewalt)<br />
• Vernunft<br />
• Kulturelle Konflikte (neuer<br />
F<strong>und</strong>amentalismus)<br />
• Dialogfähigkeit<br />
• Expertengespräche<br />
• Analyse von Bildern <strong>und</strong><br />
nachrichtensendungen<br />
• Auswertung <strong>und</strong> Reflexion<br />
• Berufsorientierung<br />
(exemplarische Kontakte)
<strong>Gesellschaft</strong> <strong>und</strong> <strong>Medien</strong><br />
PGW (4) Film <strong>und</strong> Kunst (4) Philosophie (2) Seminarfach (2)
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