Jahresbericht 2012 - Schule für Körperbehinderte
Jahresbericht 2012 - Schule für Körperbehinderte
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eine Chance haben zu arbeiten. Aber auch für Menschen ohne<br />
Behinderung, die lieber noch ein paar Jahre zur <strong>Schule</strong> gehen,<br />
Erfahrungen machen und sich dann eine passende Arbeit suchen<br />
wollen. Unsere <strong>Schule</strong> ist auch in 50 Jahren immer für<br />
Menschen mit und ohne Behinderung offen. Denn dafür ist unsere<br />
<strong>Schule</strong> bekannt.<br />
Mehtap Özen, Batoul Rashid.<br />
Wie kommen die Schüler indie <strong>Schule</strong><br />
Hol-mich- ab- Dienst. Dieser Dienst ist was ganz Besonderes für<br />
die Kinder. Sie können spielen im Auto, essen, trinken, Musik<br />
hören und Filme gucken.<br />
Besonderheiten imAuto gibt es:<br />
Klimaanlage für jedes Kind<br />
Waschbecken<br />
Fernseher für jedes Kind mit Filmen<br />
Getränke nach Wahl für jedes Kind<br />
Essen nach Wahl für jedes Kind<br />
Spielgeräte für jedes Kind<br />
Laptop für jedes Kind mit Internet<br />
Schlafsitze für jedes Kind<br />
Efe, Asdren<br />
Welche Hilfsmittel gibt es<br />
Die Hilfsmittel werden anders aussehen. Auf jeden Fall werden<br />
sie größer sein, je nach den Kindern. Die Kinder werden jedoch<br />
verschiedene Hilfsmittel benötigen. Denn sie haben verschiedene<br />
Behinderungen. Die Hilfsmittel werden moderner sein und<br />
vielleicht haben sie noch mehr Technik eingebaut. Die Hilfsmittel<br />
werden besser funktionieren. Eventuell gibt es auch ältere Geräte,<br />
die auch in 50 Jahren ihre Funktion nicht verlieren werden.<br />
Wir denken, dass auch die Hilfsmittel die gleichen sind wie jetzt,<br />
zum Beispiel Rollator, Stehständer, orthopädische Hilfsmittel,<br />
Liegen, Hängematten. Wir hoffen, dass auch in50Jahren für die<br />
<strong>Schule</strong> für Körperbehinderte gut gesorgt ist.<br />
Batoul Rashid und Mehtap Özen<br />
50 Jahre <strong>Schule</strong> für Körperbehinderte Stuttgart 1962- <strong>2012</strong> 65