Landenberger Tageblatt WETTERBERICHT - Johannes ...

Landenberger Tageblatt
Von Kordula Zielonka
BRUNNENSTUBEN UND BRUNNEN IN WEIMAR
Am 3. Tag unserer Brunnen-Projektwoche
stand der Besuch der Brunnenstuben
am Rabenwäldchen auf dem Programm.
Wir wollten klären, woher die
Brunnen der Stadt Weimar ihr Wasser
erhalten.
Die Brunnenstuben speisen u.a. den Muschel-,
den Bürgerschul-, den Lese-, den
Geleit-, den Donndorf- und den Löwenbrunnen.
Über ein natürliches Gefälle
von 17 m fliest das gesammelte Grund-
und Quellwasser ohne Pumpe bis in die
Stadt.
Von Udo und Anja Gernhardt
Den dritten Tag unseres Projektes starteten
wir mit einer Filmvorführung in der
Gedenkstätte. Darin haben viele Zeitzeugen
von damals erzählt und man sah Original-Filmaufnahmen
von damals.
Frau Klüßendorf führte uns 3 ½ Stunden
durch die Gedenkstätte. Sie zeigte uns
ganz besondere Orte, zum Beispiel das
ehemalige Lazarett, in dem jetzt alte
Was sind nun Brunnenstuben? Das wusste
ich bis zum heutigen Tage auch nicht.
Der Weimarer Brunnenwart Herr Tierfelder,
ein staatlich geprüfter Brunnenmeister,
zeigte uns heute seine täglichen Arbeitsaufgaben.
Zu diesen gehören: Reinigung,
Reparatur, tägliche Kontrolle, Sanierung,
der Brunnen sowie Führungen
und Begleitung von Festen.
Dies ist nicht immer eine schöne Arbeit,
da sich im Umfeld der Brunnen täglich
neuer Unrat wie Glasscherben, Müll oder
Kothaufen finden. Die Klasse W4 bot
deshalb ihre Hilfe beim Säubern an.
MAHN- UND GEDENKSTÄTTE BUCHENWALD
Fundstücke gesammelt werden. In der
ehemaligen Kantine konnten wir die
Ausmaße der ganzen Lageranlage sehen.
Diese war unfassbar groß und heute ist
nur noch ein kleiner Teil davon sichtbar.
Anhand von Originalschauplätzen erzählte
sie uns viel Interessantes über die damalige
Zeit.
Das Konzentrationslager Buchenwald
war ein Arbeitslager, in dem die Men-
Brunnenstube klingt erst einmal irgendwie
recht gemütlich, ist es aber gar nicht.
Rein äußerlich ist nicht mehr als ein
Steinhügel mit Tür zu sehen. Wird diese
geöffnet, ist es erst einmal stockdunkel.
Dann kann man in einem Auffangbecken
Wasser stehen sehen, welches aus der
Umgebung hier herein gedrückt wurde.
Von diesem Wasser werden die Brunnen
der Stadt über Leitungen gespeist.
Dann trafen wir uns mit Frau Tauro von
der Denkmalbehörde am Bürgerschulbrunnen.
Im Anschluss gingen wir zum
Brunnen an der Stadtmauer. Am Brunnen
vor dem Lesemuseum erfuhren wir, dass
die Brunnen meist ihre Namen nach dem
Standort oder ihren Figuren erhalten. Zu
manchen Brunnen gehört auch ein Hundebecken,
damit sich auch die Vierbeiner
erfrischen können.
Am Geleitbrunnen besprachen wir die
Teile, die zu jedem Brunnen gehören: das
Brunnenbecken, die Brunnensäule, eine
Grundplatte, ein Wasserauslauf, Absetzeisen
und ein Überlauf.
Der Donndorfbrunnen erhielt seinen Namen
vom Bildhauer, der diesen geschaffen
hat. Letzte Station war dann der Gänsemännchenbrunnen
in der Schillerstraße,
der sogar zwei Brunnenbecken hat.
Wir bedanken uns ganz herzlich bei
Herrn Tierfelder und Frau Tauro für die
interessanten und ausführlichen Informationen
auf unserer Brunnentour.
schen vorwiegend wegen Hunger, Entkräftung,
Krankheiten oder aus willkürlicher
Bestrafung durch die SS-Aufseher
starben.
Zum Abschluss der Führung durften wir
noch auf einen der Wachtürme. Selbst
Maik erklomm die Stufen, um den Blick
über das ganze Lager zu haben. Frau
Klüßendorf erzählte sehr interessant und
wir hoffen, dass wir mit ihr weitere Projekte
machen können.
Michaelisstift Gefell, Schülerzeitung Johannes-Landenberger-Förderzentrum Weimar