ttm 11/07 - TTVN
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14<strong>ttm</strong> <strong>11</strong>/20<strong>07</strong><br />
Ausbildung zum Schulsportassistenten<br />
Erste Tischtennis-Schulsportassistenten ausgebildet<br />
Zweiter Ausbildungslehrgang schon für das<br />
Frühjahr 2008 geplant<br />
Gut informiert und mit neuen<br />
Ideen im Rucksack fuhren die<br />
ersten vom <strong>TTVN</strong> ausgebildeten<br />
Schulsportassistenten am<br />
Donnerstag, den <strong>11</strong>. September,<br />
nach Hause bzw. in ihre<br />
Schulen zurück.<br />
Ziel der viertägigen Ausbildung<br />
war es,Schülerinnen und Schüler<br />
zu befähigen und zu motivieren,<br />
im außerunterrichtlichen Schulsport<br />
und im Sportverein Verantwortung<br />
zu übernehmen.<br />
Im Mittelpunkt der Ausbildung<br />
standen zum einen die<br />
Themen Kleine Spiele, Anfängermethodik,<br />
Balleimertraining und<br />
Spiel- und Wettkampfformen.<br />
Zum anderen wurden die Teilnehmer<br />
mit Hilfe von Projekten<br />
in Kleingruppen dazu angeregt,<br />
über das Erfahrene zu reflektieren,<br />
nach neuen Varianten zu suchen<br />
sowie ihre Ideen in die Praxis<br />
umzusetzen. Somit sammelten<br />
sie erste Erfahrungen vor einer<br />
Gruppe zu stehen, um die erarbeiteten<br />
Inhalte zu präsentieren<br />
und die geplanten Spiel- und<br />
Übungsformen mit der gesamten<br />
Gruppe durchzuspielen. In<br />
immer wiederkehrenden Reflektionsphasen<br />
erhielten die neuen<br />
Schulsportassistenten Rückmeldung<br />
über ihr Verhalten vor der<br />
Gruppe sowie darüber, ob die erwarteten<br />
Ziele auch erreicht<br />
wurden. Ziel dieser Arbeit war es,<br />
die Schüler/innen dafür zu sensibilisieren,<br />
dass sie sich, wenn sie<br />
sich ihrer Verantwortung stellen,<br />
mit ihrer Arbeit in Schule und<br />
Verein im ständigen Lernprozess<br />
befinden.<br />
Weiterhin wurden die Schüler<br />
in Form eines Planspiels über<br />
mögliche Tätigkeitsfelder in der<br />
Schule informiert. Exemplarisch<br />
konnten sie in einer Schul-, Vereins-<br />
sowie Vereinsservice- und<br />
über eine Poststation Informationen<br />
einholen, um eine Tischtennisarbeitsgemeinschaft<br />
einzurichten,<br />
einen Projekttag<br />
Tischtennis zu organisieren bzw.<br />
mit einem benachbarten Sportverein<br />
kooperieren zu können.<br />
Aufgrund der motivierten und<br />
engagierten Arbeitshaltung<br />
wurden alle Teilnehmer mit dem<br />
Zertifikat „Tischtennis-Schulsportassistent“<br />
ausgestattet.<br />
Nicht zuletzt wurden die Teilnehmer<br />
über die Rechte und<br />
Pflichten des Schulsportassistenten<br />
aufgeklärt. Anhand von Fallbeispielen<br />
wurden sie nochmals<br />
mit ihrer Aufgabe in der Schule<br />
konfrontiert.<br />
Im nächsten Jahr wird der<br />
Tischtennisverband zwei Lehrgänge<br />
zur Ausbildung von<br />
Schulsportassistenten anbieten.<br />
Termine: 18.-21.02.2008 und<br />
29.09-02.10.2008<br />
Anmeldeformulare und Infos<br />
unter: http://www.ttvn.de<br />
Bernd Lüssing<br />
Ins kalte Wasser geworfen: Als Schüler in der Rolle des Lehrers bzw.<br />
Trainers.<br />
Fotos: Bernd Lüssing<br />
Mit allen Sinnen lernen: neu Erfahrenes wird in der Praxis erprobt.<br />
Die jungen Schulsportassistenten.<br />
Konzentriert und engagiert während der Gruppenarbeitsphase.