Vernetzung der Kinder - Gesundheit in Herne

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Abteilung 43/5 Fachbereich Gesundheit Aufgabe kommunaler Gesundheitspolitik Eine besondere Aufgabe kommunaler Gesundheitspolitik liegt in der zielgruppenbezogenen Koordination gesundheitlicher und gesundheitsbezogener Leistungen. Kommunale Gesundheitspolitik ist insbesondere dann gefragt, wenn Defizite im Gesundheitsstand durch Mängel in der Zusammenarbeit unter den verschiedenen professionellen Diensten, auch solcher, die in der Trägerschaft der Kommune stehen, bedingt sind. Vielfalt von gesundheitlichen Einrichtungen und Diensten für Kinder und Jugendliche und die Notwendigkeit von Zusammenarbeit und Vernetzung Gerade Kinder und Jugendliche werden in ihrer gesundheitlichen Entwicklung von einer Vielzahl von Berufen und Einrichtungen begleitet, beraten, gefördert und im Krankheitsfall behandelt. Zumeist sind diese Berufe und Einrichtungen ihrem Selbstverständnis nach jeweils für einen Teilaspekt zuständig: vorschulische Betreuung, die schulische Förderung, die psychologische Beratung, die gesundheitliche Prävention und Beratung durch Kinderärzte, die gesundheitliche Überwachung durch die kinder- und jugendärztlichen Dienste, die ärztliche Behandlung durch niedergelassene Ärzte und Krankenhäuser, die jugendamtliche Betreuung und Hilfe nach dem Kinder- und Jugendhilfegesetz. Den breitesten Zugang zu den Kindern hinsichtlich des alltäglichen Umgangs, der Dauer, der Intensität unter Öffentlichkeit der Beziehungen haben in jedem Fall die Schulen. Diese versuchen, sich durch pädagogische Arbeit mit vielen Problemen auseinanderzusetzen und nach Lösungsmodellen zu suchen (Bewegungsmangel, Strategien gegen Gewaltbereitschaft und Gewalttätigkeit, Hilfen bei sozial instabilen Verhältnissen etc.). Aber, und das ist entscheidend: In der Durchführung und Erprobung anspruchsvoller pädagogischer Maßnahmen sind die Schulen auf Beratung, aber auch auf die Unterstützung der beratenden und therapeutisch tätigen Einrichtungen angewiesen. 3
Abteilung 43/5 Fachbereich Gesundheit Diese Vielzahl von Einrichtungen und Angeboten führt aber auch zu speziellen Problemen. Ein Problem, um das es heute geht, besteht in der Form der Zusammenarbeit und Vernetzung. Zur Versorgungssituation: Ergebnisse von Studien Welches Ausmaß und welche zahlenmäßige Bedeutung hat eigentlich das hier behandelte Thema Ca. 5 Prozent der Kinder und Jugendlichen bis 18 Jahre gelten als kinder- und jugendpsychiatrisch behandlungsbedürftig im Sinne einer längerfristigen strukturierten professionellen Intervention. Weitere 10 - 13 Prozent aller Kinder und Jugendlichen bis 18 Jahre weisen Verhaltensstörungen oder psychische und soziale Auffälligkeiten auf, bei denen qualifizierte Beratung und Hilfe angezeigt ist. So etwa lauten die Ergebnisse anspruchsvoller epidemologischer Studien Allerdings gilt es auch grundsätzlich, daß es besonders schwer fällt, auf dem Gebiet der Gesundheit von Kindern und Jugendlichen zu adäquaten Diagnosen und Behandlungsformen zu kommen: Was sind durch die Lebensphase bedingte Störungen Welche Störungen werden durch gesellschaftliche Zuschreibungen provoziert Welche Störungen sind mit der speziellen sozialen Lage verwoben, also durch subkulturelles Milieu zu interpretieren Was sind dann die eigentlichen gesundheitlichen und speziell psychiatrischen Störungen Außerdem ist es ein besonderes Problem, daß die Mehrzahl der psychisch auffälligen Kinder von den bestehenden Spezialeinrichtungen keinen Gebrauch macht bzw. sich nicht in einer adäquaten Behandlung befinden. Beide Sachverhalte - Umfang des Problems sowie Nicht-Inanspruchnahme von Diensten bzw. Fehlplazierung - verweisen ebenfalls auf die Notwendigkeit, die Zusammenarbeit zwischen Jugendhilfe, Schule und Kinder- und Jugendpsychiatrie herzustellen, zu intensivieren und zu einem Alltagsgeschäft zu machen. 4
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Seite 5 und 6: Abteilung 43/5 Fachbereich Gesundhe

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