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Schülerhort Streutal - Lebenshilfe-rhoen-grabfeld.de

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I<br />

Der Schülerhort <strong>Streutal</strong> stellt sich vor<br />

1 Warum die <strong>Lebenshilfe</strong> als Träger fungiert<br />

Der Schülerhort <strong>Streutal</strong> wur<strong>de</strong> auf Initiative <strong>de</strong>r Schulverbandsgemein<strong>de</strong>n Heustreu,<br />

Unsleben, Wollbach und Hollstadt ins Leben gerufen. Als Träger <strong>de</strong>s Hortes fungiert<br />

die <strong>Lebenshilfe</strong> Rhön-Grabfeld e.V. mit Sitz in Bad Neustadt, die in unmittelbarer<br />

Nachbarschaft zum Schülerhort <strong>Streutal</strong> in Unsleben die Herbert-Me<strong>de</strong>r-Schule mit<br />

schulvorbereiten<strong>de</strong>r Einrichtung und Tagesstätte betreibt. Die Synergieeffekte, die<br />

sich aus dieser Nachbarschaft ergeben sind sehr vielfältig. Die 30 jährige Erfahrung<br />

<strong>de</strong>r Herbert-Me<strong>de</strong>r-Schule in <strong>de</strong>r pädagogischen Arbeit mit Kin<strong>de</strong>rn, frisch zubereitete<br />

Mahlzeiten aus <strong>de</strong>r Tagesstättenküche, Schwimmbad und die bei Bedarf mögliche<br />

medizinische Versorgung <strong>de</strong>r Hortkin<strong>de</strong>r mit Logopädie, Ergotherapie Physiotherapie<br />

durch hochqualifiziertes Personal <strong>de</strong>r Fachpraxis haben letztendlich <strong>de</strong>n Ausschlag<br />

für die Wahl <strong>de</strong>r <strong>Lebenshilfe</strong> als Träger <strong>de</strong>s Hortes gegeben.<br />

Als Elternvereinigung mit 40-jähriger Tradition in <strong>de</strong>r Betreuung und Begleitung von<br />

Menschen ist die <strong>Lebenshilfe</strong> Rhön-Grabfeld e.V. Träger verschie<strong>de</strong>nster Einrichtungen<br />

von <strong>de</strong>r pädagogischen Frühför<strong>de</strong>rung über das För<strong>de</strong>rzentrum Herbert-Me<strong>de</strong>r-<br />

Schule bis hin zum Integrationsbetrieb für Menschen mit Behin<strong>de</strong>rung.<br />

In Zeiten, in <strong>de</strong>nen <strong>de</strong>r Inklusionsgedanke auch in <strong>de</strong>n Schulen und Kin<strong>de</strong>rtagesstätten<br />

offensiv von <strong>de</strong>r Gesellschaft eingefor<strong>de</strong>rt wird, bietet die Nachbarschaft von<br />

Schülerhort und Tagesstätte <strong>de</strong>r <strong>Lebenshilfe</strong> i<strong>de</strong>ale Möglichkeiten <strong>de</strong>r Begegnung,<br />

<strong>de</strong>r Zusammenarbeit und <strong>de</strong>r För<strong>de</strong>rung gegenseitiger Akzeptanz <strong>de</strong>r Kin<strong>de</strong>r mit und<br />

ohne Behin<strong>de</strong>rung.<br />

2 Gesetzliche Grundlagen<br />

Die gesetzlichen Grundlagen für die Errichtung und <strong>de</strong>n Betrieb eines Schülerhortes<br />

leiten sich aus <strong>de</strong>m Kin<strong>de</strong>r– und Jugendhilfegesetz (KJHG) sowie <strong>de</strong>m Bayerischen<br />

Kin<strong>de</strong>rbildungs- und – Betreuungsgesetz (BayKiBiG) ab.<br />

3 Finanzierung<br />

Die Personal– und Sachkosten wer<strong>de</strong>n durch <strong>de</strong>n Freistaat Bayern, die Gemein<strong>de</strong><br />

und <strong>de</strong>n Träger sowie durch Elternbeiträge erbracht. Die monatlichen Kosten für die<br />

Eltern und die Zuschüsse von Gemein<strong>de</strong> und Regierung richten sich nach <strong>de</strong>r Anwesenheitszeit<br />

<strong>de</strong>r Kin<strong>de</strong>r. Die Betreuungsbeiträge wer<strong>de</strong>n monatlich erhoben. Für Kin-<br />

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