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Kommentiertes Vorlesungsverzeichnis für die Katholisch ...

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In der theologischen Auswertung liegt der Schwerpunkt auf Fragen, <strong>die</strong> heute <strong>die</strong> Kirche<br />

bewegen: Wie sind <strong>die</strong> Ämter entstanden? Welche Aufgaben hatten Amtsträger ursprünglich?<br />

Welche Stellung hatten Frauen in den Gemeinden? Wie sind <strong>die</strong> Aussagen der Briefe über sie<br />

im Kontext ihrer damaligen sozialen Stellung in der Gesellschaft zu beurteilen? Weiters geht<br />

es um <strong>die</strong> Frage, wie es zu den Anfängen kirchlicher Rechtssetzung kam und welche<br />

Prinzipien dafür leitend waren. Wie wurde Autorität in den Anfängen der Kirche ausgeübt?<br />

In den Pastoralbriefen geht es auch um das Thema Rechtgläubigkeit und Häresie. Wie geht<br />

<strong>die</strong> Kirche in den Vorstellungen des Verfassers mit Konflikten und theologischem Dissens<br />

um? Welche Sicht von Kirche und Gemeinde vermitteln uns <strong>die</strong>se Schriften?<br />

Auch <strong>die</strong> Ethik der Pastoralbriefe wird behandelt: Ist aus der radikalen Nachfolgeethik Jesu<br />

eine bürgerlich-durchschnittliche Familienethik geworden?<br />

Methode:<br />

Die primäre Methode ist der Vortrag. Nach einzelnen Abschnitten besteht Gelegenheit zu<br />

Anfragen. Es wird am griechischen Originaltext gearbeitet. Bitte griechische Ausgabe des NT<br />

mitnehmen!<br />

Tiwald, Markus<br />

010153 PS<br />

Bibelwissenschaftliche Methoden (Proseminar)<br />

Mo 14:00-15:30; 2 SStd. SE-Raum 5<br />

Schenkenstraße 8-10 / 1. OG<br />

Beginn: 05.03.2007<br />

Persönliche Anmeldung am 26.02.2007 im Büro der Fakultätsvertretung<br />

Nähere Hinweise zu Zeit und Modus der Anmeldung: http://fv-katheol.net<br />

Pflichtlehrveranstaltung für den 1. Stu<strong>die</strong>nabschnitt der Stu<strong>die</strong>nrichtung <strong>Katholisch</strong>e<br />

Fachtheologie oder Wahlfach für alle übrigen Stu<strong>die</strong>nrichtungen<br />

Ziel:<br />

Das Proseminar will nicht nur eine theoretische, sondern vor allem eine praktische Einführung<br />

in das historisch-kritische Instrumentar der neutestamentlichen Bibelwissenschaft bieten. Die<br />

StudentInnen sollen erlernen, literarwissenschaftliche Methoden an biblischen Texten<br />

anzuwenden, um so zum eigenständigen Arbeiten mit der Bibel befähigt zu werden.<br />

Inhalt:<br />

Inhalt <strong>die</strong>ser Lehrveranstaltung ist der Methodenkanon moderner historisch-kritischer<br />

Bibelwissenschaft, dessen Bogen sich von der Textkritik über <strong>die</strong> synchronen Methoden<br />

(Literarkritik, syntaktische und semantische Analysen, Form- und Gattungskritik) hin zu den<br />

diachronen Methoden (Motiv- und Traditionskritik, Redaktionskritik) erstreckt. Abgerundet<br />

wird <strong>die</strong> Untersuchung durch eine theologische Aktualisierung der Perikope sowie durch<br />

einen kunst- und wirkungsgeschichtlichen Ausblick. Darüber hinaus sollen aber auch<br />

moderne "kontextuelle" Ansätze der Bibelinterpretation zur Sprache kommen, wie etwa <strong>die</strong><br />

feministische, befreiungstheologische oder tiefenpsychologische Exegese.<br />

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