0. Einführung Das nach und nach entstehende Skript soll die ...

D. Dammers / H. Fischer / S. Görl Tutorium Wirtschafts- und Sozialgeschichte Sommer 2004
1. Handbücher / Lehrbücher
Handbücher sind Übersichtswerke und schildern in relativ konzentrierter
Form große Geschichtsabläufe.
Sie sind regional („Weltgeschichte“, Europa, Deutschland etc.), zeitlich
(„...des 20. Jahrhunderts“) oder thematisch (z.B. Wirtschafts- und Sozialgeschichte,
Technikgeschichte, Kulturgeschichte, Kirchengeschichte, Verfassungsgeschichte)
eingegrenzt.
Ihr Aufbau ist im Gegensatz zu Sachwörterbüchern meist chronologisch.
Sie verfügen über ein Literaturverzeichnis ausgewählter Titel und nennen
i.d.R. die wichtigsten Quellen(editionen). Meist ist ein Sach- und Personenverzeichnis
angehängt, und oft werden Anlagen wie Zeitübersichten,
Skizzen, Stammbäume mitgeliefert.
Das Handbuch ist als Nachschlagewerk gedacht, d.h. dass die Benutzung
fall- und problemorientiert ist. Der Umfang und die Konzentration machen
eine kontinuierliche Lektüre meist nicht sinnvoll.
Dies ist der Gegensatz zum Lehrbuch, das sich meist auf einen Themenkomplex
beschränkt, in der Art der Darstellung sind sich diese beiden Gattungen
jedoch ähnlich.
Arbeit mit Handbüchern:
� Personen oder Ereignisse im Register nachschlagen
� einen zeitlichen Überblick gewinnen
� kurze Informationen über weite historische Zusammenhänge
� Information über gleichzeitiges Geschehen an verschiedenen Orten
Vorteile von Handbüchern:
Handbücher ermöglichen es, sich grob einen ersten Einblick in eine Thema
zu verschaffen und Spezialthemen in einen weiteren Zusammenhang einzuordnen.
Handbücher bieten:
� einen allgemeinen Einstieg ins Thema
� erste weiterführende Literaturhinweise und Quellenangaben (deshalb
möglichst aktuellste Auflage benutzen)
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