Grundwissen Mathematik: 7. Klasse - Dalberg Gymnasium
Grundwissen Mathematik: 7. Klasse - Dalberg Gymnasium
Grundwissen Mathematik: 7. Klasse - Dalberg Gymnasium
Sie wollen auch ein ePaper? Erhöhen Sie die Reichweite Ihrer Titel.
YUMPU macht aus Druck-PDFs automatisch weboptimierte ePaper, die Google liebt.
Karl-Theodor-v.-<strong>Dalberg</strong>-<strong>Gymnasium</strong> <strong>Grundwissen</strong> <strong>Mathematik</strong>: <strong>7.</strong> Jahrgangsstufe – Geometrie 1<strong>7.</strong>0<strong>7.</strong>2005<br />
Lerninhalte Kernfragen Musterbeispiele<br />
Geometrische<br />
Grundbegriffe<br />
Winkel an<br />
Geradenkreuzungen<br />
Winkelsumme im<br />
Drei- und Vieleck<br />
Achsensymmetrie,<br />
Achsenspiegelung<br />
Punktsymmetrie,<br />
Punktspiegelung<br />
- Punkt, Strecke, Halbgerade, Gerade,<br />
Winkel, Kreis<br />
- Zeichenfertigkeit mit Zirkel und Geodreieck<br />
- parallel, senkrecht<br />
- Koordinatensystem<br />
- Neben- und Scheitelwinkel<br />
- Stufen- Wechsel- und Nachbarwinkel<br />
- Wie groß ist die Winkelsumme im Dreieck?<br />
- Was sind Außenwinkel?<br />
Zeichne die Punkte A(–2 | –3), B(–4 | 5), C(2,5 | –3) und D(3 | 4,5) in ein<br />
Koordinatensystem ein.<br />
Errichte das Lot zu CD in C.<br />
Zeichne die Parallele zu AB durch D.<br />
Miss die Winkel ABC und CDA<br />
δ 2<br />
γ 2<br />
δ 1<br />
γ 1<br />
α 2<br />
β 2<br />
β 1<br />
α 1<br />
g<br />
h<br />
Nebenwinkel zu α 1 : β 1 und δ 1<br />
Scheitelwinkel zu α 1 : γ 1<br />
Stufenwinkel zu α 1 : α 2<br />
Wechselwinkel zu α 1 : γ 2<br />
Nachbarwinkel zu α 1 : β 2<br />
Die Winkelsumme in jedem Dreieck beträgt 180°.<br />
Ein Außenwinkel ist so groß wie die Summe der beiden nicht anliegenden<br />
Innenwinkel.<br />
- Wie groß ist die Winkelsumme im n-Eck? In einem Vieleck mit n Ecken beträgt die Summe der Innenwinkel<br />
( n −2)<br />
⋅180°<br />
- Grundkonstruktionen Konstruktion des symmetrischen Punktes<br />
Konstruktion der Symmetrieachse (= Mittelsenkrechte)<br />
Lotkonstruktion, Konstruktion der Winkelhalbierenden,<br />
Parallelenkonstruktion<br />
- Abbildungseigenschaften z.B.: Die Verbindungsstrecke Punkt-Bildpunkt wird von der<br />
Symmetrieachse senkrecht halbiert;<br />
zueinander symmetrische Geraden schneiden sich auf der<br />
Symmetrieachse oder sind parallel zur Achse<br />
- Grundkonstruktionen Konstruktion des Bildpunktes, des Symmetriezentrums<br />
- Abbildungseigenschaften z.B. Punkt, Zentrum und Bildpunkt liegen auf einer Geraden<br />
Karl-Theodor-v.-<strong>Dalberg</strong>-<strong>Gymnasium</strong>, Aschaffenburg <strong>Grundwissen</strong> <strong>Mathematik</strong>-Geometrie <strong>7.</strong> <strong>Klasse</strong> (G9) 1/2
Lerninhalte Kernfragen Musterbeispiele<br />
Verschiebung<br />
Drehung<br />
Dreiecke<br />
Kongruenzsätze<br />
- Zusammenhang mit Achsenspiegelung Eine Verschiebung kann durch die Zweifachspiegelung an zueinander<br />
parallelen Achsen ersetzt werden (und umgekehrt).<br />
- Verschiebungspfeil<br />
−3⎞<br />
Darstellung im Koordinatensystem; v ⎛<br />
⎟ beschreibt eine<br />
1 Verschiebung um –3 Einheiten nach rechts (d.h. um 3 Einheiten nach<br />
links) und um 1 Einheit nach oben<br />
- Drehpunkt, Drehwinkel<br />
- Zusammenhang mit der Achsenspiegelung Eine Drehung kann durch die Zweifachspiegelung an zwei sich<br />
schneidenden Achsen ersetzt werden (und umgekehrt). Der Schnittpunkt<br />
der beiden Achsen ist das Zentrum der Drehung<br />
- gleichschenkliges und gleichseitiges<br />
Dreieck<br />
Eigenschaften des gleichschenkligen Dreiecks (achsensymmetrisch;<br />
gleich große Basiswinkel)<br />
Jeder Innenwinkel im gleichseitigen Dreieck beträgt 60°.<br />
- Transversalen Konstruiere die Höhen, Winkelhalbierenden, Seitenhalbierenden und<br />
- Zusammenhang zwischen Seiten und<br />
Winkeln<br />
Mittelsenkrechten eines beliebigen Dreiecks.<br />
Der größeren Seite liegt der größere Winkel gegenüber.<br />
- Satz von Thales Konstruiere ein rechtwinkliges Dreieck mit c = 5 cm, a = 3,5 cm und<br />
γ = 90°<br />
- Was bedeutet kongruent?<br />
Kann man aus den Größen b = 3,5 cm, c = 6,4 cm und β = 30°eindeutig<br />
- Wann sind zwei Dreiecke kongruent? ein Dreieck konstruieren?<br />
Kongruenzsätze SSS, SWS, SsW, WSW, SWW<br />
Karl-Theodor-v.-<strong>Dalberg</strong>-<strong>Gymnasium</strong>, Aschaffenburg <strong>Grundwissen</strong> <strong>Mathematik</strong>-Geometrie <strong>7.</strong> <strong>Klasse</strong> (G9) 2/2